話語標記
- 訪談節(jié)目中話語標記“那” 的互動功能
代漢語會話中話語標記“那”的使用十分常見。訪談節(jié)目中“那”一般不獨自占據(jù)話輪，多出現(xiàn)于話輪之首與話輪之中，分別發(fā)揮切換話輪及保持話輪的言語行為功能。同時，“那”在提問與應(yīng)答序列都可使用，實現(xiàn)切換話題、承接設(shè)問、組織語篇及延緩語調(diào)的話語組織功能，傳遞有助于信息傳遞與話語理解的程序意義。【關(guān)鍵詞】訪談節(jié)目；話語標記；“那”；互動功能【中圖分類號】H136? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）45
今古文創(chuàng) 2023年45期2023-12-25
- 雙峰方言評價話語標記“正是” 研究
湖南雙峰方言話語標記“正是”在話輪句首、句中和句末時有不同的語用功能，同時其具有較強的評價義，包括正面、中性和負面三種語義色彩。【關(guān)鍵詞】正是；話語標記；評價；語用功能【中圖分類號】H17? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）37-0115-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.37.036郭月琴指出，話語標記又名話語連接語，是在口語和書面語中常見
今古文創(chuàng) 2023年37期2023-10-27
- 總結(jié)義話語標記“簡單來說”研究
作為總結(jié)義的話語標記，因其只有程序義不影響句子的真值條件，從而在句法上具有獨立性，語音上表現(xiàn)為停頓，可出現(xiàn)在口語和書面語當中。言說者使用“簡單來說”作為話語標記試圖用精簡的一或幾句話來概括前文的內(nèi)容幫助聽話人理解言說者的意圖?！癤來說”中“說”與“來”本為連謂結(jié)構(gòu)，因“說”處于謂語中心，“來”發(fā)生降格，此階段“說”存在言說動詞主觀化的傾向，選取“簡單”來凸顯言說者對命題的態(tài)度、評價?！娟P(guān)鍵詞】話語標記；總結(jié)義話語標記；插入語；主觀化；語義虛化【中圖分類號】
今古文創(chuàng) 2023年38期2023-10-27
- “我說什么來著”的自證功能及其形成機制
什么來著”；話語標記；自證；認識情態(tài)【中圖分類號】H146? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）24-0129-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.24.040一、引言日常會話中，疑問形式“說什么來著”有以下用法：（1）1.丹：哎我本來想跟你說個事兒的。2.玲：啥事兒？3.丹：我忘了我〈xx〉。4.玲：啥=呀？這么神秘。一下激起了我的興趣。5.丹：
今古文創(chuàng) 2023年24期2023-07-21
- 貴州方言話語標記“拐了”的多角度研究
率很高，具有話語標記的功能，往往表達一種對于事件結(jié)果所持的消極態(tài)度，憤怒、失望等主觀情緒。它在句中多位于句首位置，在具體的語言環(huán)境中，“拐了”具有特征鮮明的話語組織功能和人際交往功能，這些功能在貴州方言的對話口語中得到了發(fā)展，值得關(guān)注。【關(guān)鍵詞】 方言；話語標記；“拐了”【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）20-0118-03【DOI】10.20024/j.cnki.C
今古文創(chuàng) 2023年20期2023-06-16
- 話語標記視角下的交際者意圖研究
【摘要】話語標記作為語言學(xué)的一個分支，是語用學(xué)的研究對象。而話語標記本身則以某個固定詞語或者固定搭配為研究對象，主要觀察、考究它們在話語交際中給交際者帶來的影響，這些影響主要集中在交際者的意圖、態(tài)度、動機等方面。本文以訪談節(jié)目《楊瀾訪談錄》的文字實錄為語料，以關(guān)聯(lián)理論為指導(dǎo)，以探究話語標記在訪談言語過程中的分類、功能及運作模式為主要內(nèi)容，最終確定交際者的真正語用意圖，從而揭示話語標記是如何在言語交際中確保交際的有效性，即發(fā)揮對交際者意圖的表達、傳遞和強調(diào)的
今古文創(chuàng) 2023年12期2023-05-31
- 互動語言學(xué)視角下“咱就是說”的語用分析
口語中固定的話語標記。通過對“就是說”、“我說”和生活中“咱就是說”語料的分析，發(fā)現(xiàn)“咱就是說”由人稱代詞類話語標記“我說”發(fā)展而來，具有話語標記特征，多用于話輪的開頭和中間，具有情感功能和話輪轉(zhuǎn)換功能。關(guān)鍵詞：互動語言學(xué)? 話語標記? 話輪轉(zhuǎn)換? “咱就是說”? 語用一、“咱就是說”的話語標記特征（一）話語標記屬性“咱就是說”是人稱代詞“咱”加上副詞“就是”和動詞“說”而構(gòu)成的固定結(jié)構(gòu)。“咱就是說”最初發(fā)源于互聯(lián)網(wǎng)語境，之后使用范圍不斷擴大，在年輕人日常
民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 淺談話語標記“實際上”在會話中的功能
摘 要：作為話語標記，“實際上”在會話中使用頻率很高，發(fā)揮著重要作用。本文首先根據(jù)話語標記的基本特征，將“實際上”界定為話語標記，然后指明其在話輪中可出現(xiàn)的位置為開端、中間和末尾，出現(xiàn)在中間的頻率最高，最后重點考察其在會話當中的功能，包括語篇連貫功能和人際互動功能。語篇連貫功能包括引發(fā)話輪、占據(jù)話輪和維持話輪，維持話輪功能包括補充、釋因、轉(zhuǎn)折和總結(jié)四個方面。人際互動功能包括主觀評價、緩和語氣和反預(yù)期三個方面。關(guān)鍵詞：“實際上” 話語標記 維持話輪 反預(yù)期“
文教資料 2022年4期2022-05-22
- 話語標記“好了”“壞了”不對稱現(xiàn)象及其動因探究
中比較常見的話語標記“好了”“壞了”的不對稱現(xiàn)象及其動因?！昂昧恕薄皦牧恕弊鳛橐唤M反義詞，它們的用法存在著明顯的不對稱，“好了”可以表達“滿意”和“不滿意”兩種主觀評價，而“壞了”只能表達“不滿意”的主觀評價;在表達“不滿意”時，“好了”“壞了”并不能無條件的相互替換。本論文的最終目的是解釋“好了”“壞了”相互替換的條件性。關(guān)鍵詞：話語標記;好了;壞了;不對稱呂叔湘先生認為“好”可以表示“同意、結(jié)束、反話”等三種語氣，邵敬敏、朱曉亞分析了“好”在應(yīng)答語中的
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年4期2022-04-12
- 話語標記“絕了”的功能研究
“絕了”作為話語標記語存在時，其主觀情態(tài)功能隨語境的轉(zhuǎn)換而不同，核心主觀情態(tài)功能是表評價，同時伴有贊美、批評、抱怨、不滿、失望、驚訝等微功能。篇章組織功能依位置分布的不同表現(xiàn)為：話題開啟功能、話題延續(xù)功能、話題轉(zhuǎn)換功能與題結(jié)束功能。 關(guān)鍵詞：話語標記 “絕了” 主觀情態(tài)功能 篇章組織功能前人對自然口語中“絕了”一詞的話語標記性功能關(guān)注較少，但對類似話語標記“完了”“得了”“夠了”“好了”“行了”“算了”的研究成果較多，無論是個案研究還是對多個詞的對比分析研
文學(xué)教育·中旬版 2022年2期2022-02-28
- 話語標記“你VV” 的形式特點及語篇構(gòu)成
【摘要】話語標記“你VV”中的單音節(jié)動詞可以分為四類，并有其特點。第二人稱可以激發(fā)“你VV”成為話語標記的功能，用“你”互動能力更強烈。話語標記“你VV”常出現(xiàn)的兩個搭配成分共同實現(xiàn)了“你VV”語篇的構(gòu)成?！娟P(guān)鍵詞】“你VV”;話語標記;語篇構(gòu)成【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）48-0105-02一、引言“你”類話語標記是近幾年學(xué)術(shù)界關(guān)注的重點，對話語標記“你V
今古文創(chuàng) 2021年48期2021-12-23
- 話語標記 “ 你能相信嗎 ” 研究
可以被界定為話語標記。話語標記“你能相信嗎”有較強的語用功能，可以開啟新話輪、引起聽話人注意并傳遞新信息、表達說話人難以置信心情。話語標記“你能相信嗎”有多種變體形式，可以省略主語、省略助動詞或把“你”變成“您”，從而產(chǎn)生變體“能相信嗎”“能信嗎”“你相信嗎”“您能相信嗎”等。【關(guān)鍵詞】 話語標記;“你能相信嗎”;語用【中圖分類號】H136? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）47-0122-02
今古文創(chuàng) 2021年47期2021-12-22
- 詞匯型話語標記的特點及其人際互動功能
白有著豐富的話語標記。其中，詞匯型話語標記具有句法的獨立可分離性、語義的程序性、語音的可識別性和語境的敏感性的特點，它們發(fā)揮著表態(tài)、商榷、引述和應(yīng)答等豐富的人際互動功能。關(guān)鍵詞：話語標記 詞匯型話語標記 人際互動功能 《茶館》《茶館》是現(xiàn)代作家老舍的經(jīng)典話劇作品，其真實生動的人物對白中包含有豐富的話語標記。Levinson（1983）指出，有一類語言成分不傳遞命題意義，不構(gòu)成語義內(nèi)容，只為話語表達和連貫提供標記，即話語標記。Schiffrin（1987）認
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年9期2021-10-04
- “眼看”話語標記的性質(zhì)界定與話語關(guān)聯(lián)
“眼看”;話語標記;話語關(guān)聯(lián)[摘 要] 本文以語義語法為理論指導(dǎo)，在明確“眼看”話語標記性質(zhì)的基礎(chǔ)上，揭示出其外層轉(zhuǎn)折內(nèi)層因果的話語關(guān)聯(lián)。首先，從句法、語義和話語三個方面界定“眼看”的話語標記性質(zhì)。其次，基于CCL語料庫的調(diào)查，概括“眼看”主句的三種語義特征：性能變化義、量變逼近義和事件將變義。最后，從邏輯、語義和情態(tài)三個層面分析“眼看”的話語關(guān)聯(lián)，邏輯上“眼看”句與后續(xù)句存在著外轉(zhuǎn)折、內(nèi)因果的關(guān)系，語義上形成“無能為力”和“幸免于難”兩種關(guān)聯(lián)，情態(tài)上表
華文教學(xué)與研究 2021年2期2021-09-15
- 話語標記“這么著”探析
逐漸演化出了話語標記的用法，作為話語標記的“這么著”，在話語交際中具有獨特的表達功能，常作為話語預(yù)示語，預(yù)示說話人接下來要說的內(nèi)容。關(guān)鍵詞：話語標記;這么著;話語功能中圖分類號：H146.3 文獻標識碼：A文章編號：1003-2177（2021）10-0017-020引言在《現(xiàn)代漢語八百詞》中，對“這么著”進行了解釋，“其一表示指示方式，修飾動詞。如：你這么著看書眼睛要看壞的，其二表示代詞代替某種動作或情況[1]?！鄙鲜觥斑@么著”常常具有指代的對象和方式的
海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年10期2021-08-30
- 漢語流行語“啊這”的功能分析
了作為嘆詞、話語標記詞“啊”與虛化為話語標記的“這”的影響。流行語“啊這”融合了“啊”和“這”的功能，是語言追求經(jīng)濟效益最大化的結(jié)果。流行語“啊這”因其形式簡單，功能豐富得以普及。關(guān)鍵詞：流行語 語法化 話語標記近來興起的流行語“啊這”與作為嘆詞、話語標記的“啊”以及指示代詞“這”的虛化現(xiàn)象密切相關(guān)?！鞍∵@”中的“這”可能是指示代詞“這”進一步虛化而來的話語標記語。關(guān)于話語標記“這”的功能，前人還未曾展開詳細論述。本文將對指示代詞“這”虛化為話語標記的現(xiàn)象
文學(xué)教育下半月 2021年7期2021-08-27
- 話語標記“完了”的虛化過程
語語法化成為話語標記。本文從“完了”的語義性質(zhì)入手，根據(jù)“完了”作為實詞的兩種不同語義，分析出虛化后的“完了”分別具有“表示順承”和“表示感嘆”兩種語用功能，依托搜集到的語料的數(shù)據(jù)分布，得出“完了”的虛化過程的兩條路徑。關(guān)鍵詞： 完了? ?虛化過程? ?話語標記“完了”是由動詞“完”加上助詞“了”構(gòu)成的動補短語，在北方方言中出現(xiàn)頻次很高。在《現(xiàn)代漢語詞典》第六版中只有對“完了”（wán liǎo）的解釋，沒有對本文所研究的口語中的“完了”（wán le）的
文教資料 2021年11期2021-08-06
- “要么說”的來源考察及其語用差異辨析
【摘要】話語標記“要么說”來源于“要不（然）”+“……說”，其再經(jīng)語境吸收之后，通過“不”到“么”的語音弱化最終演化形成。其具有確證標記、強斷言標記、推測商量標記、醒悟標記與強調(diào)標記等多種語用功能。不同語用功能的差異與“要么說”的來源息息相關(guān)。【關(guān)鍵詞】話語標記;要么說;語用差異;形成來源【中圖分類號】H146? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2021）18-005-03【本文著錄格式】
課外語文·下 2021年6期2021-08-02
- 話語標記“這么說吧”研究
? 要： 話語標記是語言中常見的現(xiàn)象，對話語的表達起著重要的作用，是現(xiàn)在語言學(xué)研究的一個熱點?！斑@么說吧”作為一種話語標記，被人們在日常生活中普遍使用。本文主要從句法功能、變體形式、語用價值三個方面對話語標記“這么說吧”進行研究。關(guān)鍵詞： 話語標記 ? 這么說吧 ? 句法功能 ? 變體形式 ? 語用價值“這么說吧”是由副詞“多么”動詞“說”與語氣詞“吧”共同組合而成的一種表達方式，經(jīng)歷了一個逐漸虛化的過程，最終成為一個話語標記。關(guān)于話語標記“這么說吧”的
文教資料 2021年2期2021-05-06
- 小學(xué)英語課堂中教師組織語的問題與優(yōu)化
做到適當使用話語標記、多種句式呈現(xiàn)指令語、明確活動陳述語的任務(wù)。【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語;組織語;話語標記;指令語;陳述語【中圖分類號】G623.31? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2021）78-0014-02【作者簡介】陳冰，南京市三牌樓小學(xué)（南京，210003）教師，高級教師，南京市英語學(xué)科帶頭人。作為一種施事話語，組織語具有支配功能，對學(xué)生的行為、注意力等起著規(guī)約作用。組織語主要包括指令語、標記語、寒暄語、承諾語、宣告語、指名回答
江蘇教育 2021年21期2021-03-17
- 互動交際中“真的”的話語標記功能
列中能夠充當話語標記，基本功能是強化肯定說話人立場表達的真實性、確定性，同時在會話組織過程中衍生出強調(diào)、提示信息焦點的交互功能。話語標記“真的”經(jīng)歷了從確認客觀事實到肯定主觀立場的主觀化過程，其中句法位置和交際互動性因素都起到了重要的推動作用。關(guān)鍵詞?話語標記?“真的”?主觀化?交互主觀性一、 引言現(xiàn)代漢語“真的”在書面語中主要用作表“真實;清楚，真切”義的形容詞以及“實在，的確”義的副詞。（呂叔湘1980）這兩種用法多在句中充當定語、狀語等句法成分，對謂
辭書研究 2021年1期2021-02-04
- 話語標記“誰知道呢”的語用功能探究
中高頻出現(xiàn)的話語標記“誰知道呢”作為研究對象，對其語用功能展開了探究。研究發(fā)現(xiàn)，話語標記“誰知道呢”的主要語用功能是凸顯說話人的主觀否定判斷或不確定態(tài)度，同時伴有說話人無奈妥協(xié)的感情色彩。反問句為話語標記“誰知道呢”的語用功能的形成提供了句法環(huán)境，主觀性解釋了其形成的認知動因。關(guān)鍵詞：“誰知道呢”;話語標記;反問句;語用功能話語標記“誰知道呢”高頻出現(xiàn)在人們的日常交際對話中，基于說話人主觀情感表達的需要而產(chǎn)生，有很強的交際功能。前人研究主要關(guān)注話語標記“誰
科學(xué)與生活 2021年28期2021-01-10
- 話語標記“so”的語用功能
蔡書倫摘要：話語標記“so”的漢譯形式不唯一，且零翻譯形式顯著，相較漢譯形式語用功能更為豐富。我們通過自建語料庫，借助話語標記相關(guān)理論，分析話語標記“so”的信息功能、話語組織功能和情態(tài)功能，并對影視劇翻譯提出相關(guān)建議。關(guān)鍵詞：話語標記;“so”;語用功能中圖分類號：H314 文獻標識碼：A ? 文章編號：1003-2177（2021）22-0028-030引言“So”是典型的推論性話語標記[1]（Fraser 2009： 296），S
海外文摘·學(xué)術(shù) 2021年22期2021-01-06
- 試論話語標記“我們都知道”
三方面界定了話語標記“我們都知道”，并且發(fā)現(xiàn)當話語標記“我們都知道”與邏輯關(guān)聯(lián)詞一同使用時，具有強調(diào)信息的語用功能。關(guān)鍵詞：話語標記 我們都知道 信息 語用1.引言話語標記本身可以是一個詞，也可以是一個短語，以一個整體的單位出現(xiàn)在句子中，作為會話使用的手段在句子的表達與理解中起積極作用?！?span id="0ssyqak" class="hl">話語標記”一詞由Deborah Schiffrin《Discourse Markers》（1987）正式提出，話語標記語的專門研究在20世紀80年代展開。國內(nèi)則是廖秋忠最
文學(xué)教育·中旬版 2020年11期2020-11-28
- 話語標記“說實話”的功能用法及動因分語體考察
現(xiàn)代漢語中，話語標記“說實話”的使用頻率很高?；诠_語料庫檢索，話語標記“說實話”具有顯著的敘述語體和對話語體特征。話語標記“說實話”總體表達說話人的“示誠”態(tài)度，在不同的語體語境下，其功能用法有細微差別。生成動因可從主觀化和交互主觀化兩方面考慮。關(guān)鍵詞：話語標記;說實話;語體;動因作者簡介：古小花，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院碩士在讀，研究方向：現(xiàn)代漢語語法詞匯。[中圖分類號]：H14? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-27-
青年文學(xué)家 2020年27期2020-09-29
- 基于語料庫的話語標記語Yes在口語中的語用分析
在口語中作為話語標記語的用法，將其功能劃分為六大類：認同，開啟對話，延緩，轉(zhuǎn)換話題，回應(yīng)，緩和，發(fā)現(xiàn)口語中經(jīng)常使用Yes表示認同，開啟對話功能則很少出現(xiàn)。◆關(guān)鍵詞：話語標記;功能;相關(guān)性;語料庫一、概述話語標記語是一個相對句法獨立的詞或短語，刪除后不會改變句子的意思，無真值條件意義。Yes作為話語標記語在口語中經(jīng)常使用，但目前國內(nèi)對其的研究還比較有限。本文以COCA語料庫為數(shù)據(jù)來源，對話語標記語Yes在口語會話中的語用功能進行梳理，以期幫助英語學(xué)習(xí)者更好地
速讀·中旬 2020年4期2020-09-07
- 話語標記“真的嗎”的元語用意識
分常用，作為話語標記的一種，它的運用是言語交際過程中話語選擇受元語用意識調(diào)控的表現(xiàn)之一。本文以話語標記“真的嗎”為研究對象，探究元語用意識作用下人們對語言的選擇，從認知角度分析“真的嗎”話語標記的作用。以北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心的CCL語料庫以及一些現(xiàn)當代文學(xué)作品中的語料為例，揭示話語標記“真的嗎”隱含的說話者元語用意識。關(guān)鍵詞：真的嗎;話語標記;元語用元語用意識又叫做主觀性，是指“說話人在說出一段話的同時，表明自己對這段話的立場、態(tài)度和感情，從而在話語
卷宗 2020年17期2020-08-13
- 《我愛我家》中話語標記“好了”、“行了”的性別差異研究
）“現(xiàn)代漢語話語標記的語音實現(xiàn)”。摘 ?要：作為會話中重要的組成部分，專家學(xué)者們對話語標記進行了各個方面的研究，但是從性別差異的角度對話語標記“好了”、“行了”的研究相對較少。本文通過選取《我愛我家》臺詞為語料，輔以隨機的問卷調(diào)查，在研究其語用特點和語用功能的基礎(chǔ)上，分析使用話語標記“好了”、“行了”的性別差異。研究發(fā)現(xiàn)：女性更偏向于使用“行了”，男性更偏向于使用“好了”。本文推測，這和“好了”、“行了”自身的語用特點和語用功能有關(guān)，也和社會發(fā)展、男女地位
青年文學(xué)家 2020年9期2020-05-06
- 關(guān)聯(lián)理論視角下話語標記語在《老友記》中的語用功能解析
元摘? 要：話語標記在言語交際中起著重要的作用。在眾多的話語標記中，so是十分常見的，使用范圍很廣，用法也比較復(fù)雜。本文通過《老友記》中的實例分析了so的用法，并探討了so的語用功能。關(guān)鍵詞：話語標記;so[中圖分類號]：J9? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-06--0120世紀70年代以來，國內(nèi)外學(xué)者對話語標記語給予了廣泛的關(guān)注。隨著語用學(xué)和話語分析等學(xué)科的確立和發(fā)展，越來越多的專家學(xué)者開始關(guān)注話語標記語。話語標記語常用
青年文學(xué)家 2020年6期2020-04-09
- 試析話語標記“不是我說你”
你”作為一種話語標記，目的是降低說話人批評行為的冒犯力度，在滿足說話人自我保護目的的同時，間接地維護了聽話人的面子。從語用功能的角度來講，“不是我說你”這一話語標記具有面子補救功能、提醒和強調(diào)功能、對言語行為的調(diào)節(jié)功能等功能。文章從社會、文化、心理三個方面討論了這一話語標記的產(chǎn)生機制。關(guān)鍵詞： 話語標記;不是我說你;語用功能;產(chǎn)生機制[中圖分類號] H109.4 ? [文獻標識碼] ?A ?[文章編號]話語標記是話語單位之間的連接成分，它本身不具有概念意義
青年生活 2020年4期2020-03-03
- 淺析語用標記“真的是”
功能;語用;話語標記;真的是中圖分類號：H030文獻標識碼：A ? 文章編號：1003-2177（2020）18-0019-020引言方清明認為現(xiàn)代漢語中存在四個“真的”，分別是區(qū)別詞、確認義副詞、強調(diào)義副詞和話語標記[1]?，F(xiàn)代漢語中，線性序列“真的是”有多種語法語義關(guān)系，可出現(xiàn)在多種語法環(huán)境中。例如：例（1）：“您沒弄錯嗎？”公證人說道，“您的意思真的是 ‘不立她嗎？”“是的！”諾瓦蒂埃再次表示，“是的！”瓦朗蒂娜抬起頭來，驚愕得目瞪口呆。（大仲馬《基
海外文摘·學(xué)術(shù) 2020年18期2020-02-22
- 利用會話理論分析“不是我說你”
原則;話輪;話語標記一、話語標記作用的“不是我說你”話語標記，常常出現(xiàn)在言語交際過程中，本身所表達的不是命題義，不具備真值條件義。常表達說話對其所在話語的信息進行評價，表明態(tài)度，但它們本身在語篇連接和保證交際順利進行中發(fā)揮著重要作用。[1]在會話過程中，“不是我說你”主要在兩種情況下會使用到。首先，句法語義范疇下表示真值語義的“不是我說你”，是為了表明“不是我本人這么認為你的，是其他人這么說你的”的會話含義時候。這種情況下，是作為一般短語的非話語標記的用法
北方文學(xué) 2019年35期2019-12-24
- 會話填充詞與口語表達能力相關(guān)性探究
。關(guān)鍵詞： 話語標記 ? ?會話填充詞 ? ?話輪 ? ?元語用意識1.引言會話填充詞又稱填充標記語，會話填充詞在自然會話中出現(xiàn)頻繁，是話語輸出和理解的重要組成部分。由于口頭表達的特殊性，填充詞出現(xiàn)在說話人對交流內(nèi)容準備和構(gòu)思的過程中、組織語言的過程中及說話人實際表達的過程中。同時，由于口語表達的瞬時特點，說話人需要對個人的話語進行隨時修正，也是會話填充詞經(jīng)常出現(xiàn)在口語表達中的原因。在語言表達過程中，填充詞經(jīng)常伴隨說話人話語中的停頓，借助話語中的填充詞，說
文教資料 2019年28期2019-12-13
- 試論話語標記“你(們)家”
宋曉婷摘要：話語標記“你（們）家”發(fā)生了固化，其中“家”的意義經(jīng)歷了由實變虛的過程。該話語標記位于句子的開頭，后接內(nèi)容重復(fù)前面的引發(fā)句，是對引發(fā)句中不符合常理或普遍認知的情況的間接否定。這一話語標記的使用還往往流露出不滿、抱怨等消極情緒。話語標記“你（們）家”的功能主要分為語用功能和語篇功能。語用功能是指否定功能和宣泄功能;語篇功能是指延續(xù)話題和開啟話輪的功能。關(guān)鍵詞：話語標記;“你（們）家”;固化;功能“你（們）家”在我們?nèi)粘＝浑H中經(jīng)常出現(xiàn)，口語化的程度
北方文學(xué) 2019年32期2019-12-06
- 反預(yù)期話語標記“真有你的”探析
繼陽摘 要：話語標記“真有你的”具有事實、評價、零形式三種語義框架?！罢嬗心愕摹笔欠搭A(yù)期標記，具有“贊賞或敬佩”“不滿和嗔怪”兩種不同的語用功能，并通過共現(xiàn)語言成分表現(xiàn)出來?！罢嬗心愕摹笔窃~匯虛化的結(jié)果。關(guān)鍵詞：“真有你的”;話語標記;語義框架;反預(yù)期;情感標記在現(xiàn)代漢語中，“真有你的”是一種常見的口語表達方式，經(jīng)常在對話（包括內(nèi)心獨白、自言自語）中出現(xiàn)。例如：（1）“一大早喝酒，真有你的?！辟R雨這樣說著還給自己倒上一杯，他可沒想過跟這姓陸的客氣。（悠閑瘋
現(xiàn)代語文 2019年8期2019-11-20
- “不錯”的詞匯化和話語標記功能的產(chǎn)生
不錯”還具有話語標記的用法，具有話語銜接，話輪轉(zhuǎn)換和凸顯主觀情態(tài)的話語功能。本文將重點梳理一下“不錯”的詞匯化過程和話語標記用法的產(chǎn)生以及它所具有的話語功能。關(guān)鍵詞：“不錯”;詞匯化;話語標記;話語功能一.引言在現(xiàn)代漢語中，“不錯”是一個偏正短語，但同時也發(fā)生了詞匯化和語法化，可以獨立成詞，具有形容詞的用法特征，同時還可以在句中做連接成分，具有話語標記的功能。通過檢索，我們發(fā)現(xiàn)研究“不X”類短語的一些文章中有提到過“不錯”的詞匯化，如包艷麗（2011）的《
青年生活 2019年13期2019-10-21
- 北京自然口語中的“是不是”
不是”虛化為話語標記過程的探討，認為北京口語中“是不是”表疑問的語用功能顯現(xiàn)出一個由強到弱到無的連續(xù)鏈，它發(fā)端于有疑而問，經(jīng)過疑問功能的減弱、消失，成為“非問”的話語標記成分。功能上的遷移變化是由于“是不是”在疑問結(jié)構(gòu)體中語法位置的變化和凝固引起的。虛化為話語標記后，“是不是”除了含有與對方商議或進行求證的功能外，還說明說話人對聽話人的關(guān)注，努力在自己與聽話人之間建立起共同的交際背景，來實現(xiàn)交際中應(yīng)遵循的禮貌原則。同時，話語標記“是不是”具有肯定、確認之前
現(xiàn)代語文 2019年6期2019-10-06
- 委婉性話語標記“說句不中聽的話”探究
是個委婉性的話語標記，在具體語句中刪去它不會影響句子的真值意義。不過，使用這一話語標記能使前后語句連貫，同時使句子在表達上更具委婉性。從語用環(huán)境上看，該話語標記主要用于以下三種情況：一是用于言談雙方權(quán)勢相當?shù)膶υ?二是用于低權(quán)勢者對高權(quán)勢者的對話;三是用于言談雙方社會距離較遠的對話。從語用功能上看，該話語標記有婉言批評、委婉建議、推斷消極信息的人際功能?！罢f句不中聽的話”的形式與新意義相互匹配并固化后，其委婉義能自動浮現(xiàn)，毋需推理。關(guān)鍵詞：“說句不中聽的話
現(xiàn)代語文 2019年6期2019-10-06
- 話語標記“那（個）”的功能分析
? 要：作為話語標記的“那（個）”在口語交際功能主要是話語標記對語言的組織作用，具體是在它們在話題轉(zhuǎn)換、話題銜接時所發(fā)揮的作用;它們的功能結(jié)構(gòu)作用具有兩個特點：指后性和替代性。指后性和替代性表明：“那（個）”已經(jīng)從一個指代性質(zhì)的短語變成了話語標記。但是作為話語標記時還會受到原始功能的影響。正因為受到原始功能（指代短語）的影響，那（個）在不同的語境中使用時還會表現(xiàn)出功能的差異。關(guān)鍵詞：那/那個;話語標記;語篇組織;語用功能作者簡介：馬小涵，江蘇省徐州市江蘇師
青年文學(xué)家 2019年18期2019-07-30
- 話語標記“別提了”
摘 ?要：話語標記“別提了”通常用在話輪的開頭、中間或結(jié)尾，當話語標記“別提了”位于話輪開頭和中間時，具有延續(xù)、引發(fā)和標異的語篇功能，其中，引發(fā)功能包括話題引發(fā)語和話題轉(zhuǎn)換語兩種功能，位于話輪結(jié)尾時，具有終止的語篇功能?！皠e提了”的核心功能是表達負面情緒，話語標記“別提了”是由動詞短語“別提”語法化而來的。關(guān)鍵詞：話語標記;“別提了”;表達負面情緒功能;語用功能作者簡介：樊會迎（1997-），女，漢族，吉林長春市人，吉林師范大學(xué)文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)
青年文學(xué)家 2019年15期2019-06-20
- 話語標記“說到底”與“說白了”對比研究
都屬于言說類話語標記。首先通過界定，探析二者的性質(zhì);其次在前人相關(guān)研究的基礎(chǔ)上對這兩個話語標記進行梳理;最后分析二者功能的差異，探究二者功能。關(guān)鍵詞：話語標記;“說到底”;“說白了”作者簡介：張瀟月（1995-），女，漢族，吉林省吉林市人，吉林師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文字學(xué)專業(yè)文學(xué)碩士，研究方向：漢語史。[中圖分類號]：H146 ?[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-15--01語言是人類的交際工具，在語言使用中，話語標記是近幾年來
青年文學(xué)家 2019年15期2019-06-20
- “你+看/想/說”系列話語標記變體探究
】本文探討了話語標記“你看、想、說”的相關(guān)形式。通過分析“你看、想、說”的重疊形式、“你+不+想想，看看”“你看看、說說、想想+名詞”和“你看看、說說、想想+人稱代詞”等相關(guān)變體形式，探討“你想、看、說”系列話語標記與相關(guān)變體形式的關(guān)系，以及三個不同話語標記的差異和用法。【關(guān)鍵詞】話語標記；“你看、想、說”；變體；主觀化【中圖分類號】H313 【文獻標識碼】A一、“你看/想/說”的重疊形式話語標記“你看/想/說”三者都可以將其后的動詞“看/想/說”重疊，變
中國民族博覽 2019年4期2019-06-11
- 話語標記“看樣子”的語用分析
? 要：作為話語標記，“看樣子”在語篇結(jié)構(gòu)上，由“觀察對象”和“結(jié)論”兩部分組成，具有篇章連接功能。語用上，“看樣子”具有較強的主觀性，常用于推斷和委婉表達，具有元語言功能。該成分經(jīng)歷了一個由動賓短語到話語標記的發(fā)展過程，其中結(jié)構(gòu)上的凝固化、語義上的主觀化和語法功能上的虛化是“看樣子”變成話語標記的主要原因。關(guān)鍵詞：看樣子;話語標記;功能;形成原因在現(xiàn)代漢語中，“看樣子”可以是一個動賓短語，表示對客觀對象的視覺性觀察，如“一個30多歲的老板，看樣子倒很憨直
現(xiàn)代語文 2019年3期2019-06-05
- “但是”和“but”語用功能對比研究
中文里常見的話語標記，都被認為是表示語義轉(zhuǎn)折的標志。且在英譯漢的過程中，二者經(jīng)常被認為等同。 通過觀察發(fā)現(xiàn)，“but”與“但是”在語用功能上存在差異?；谇叭搜芯炕A(chǔ)，經(jīng)過研究分析，可將but的語用功能可歸納為：話題引出、話題轉(zhuǎn)換、否定期待、修正補充、委婉表達、情感標記?！暗恰弊鳛?span id="muasaai" class="hl">話語標記的語用功能可歸納為：話題引出、話題轉(zhuǎn)換、否定期待、修正補充、強調(diào)突出。因此，二者確實在語用功能上存在些許差異。關(guān)鍵詞：話語標記;but;但是中圖分類號：H313? ?文
黑龍江教育學(xué)院學(xué)報 2019年4期2019-06-05
- 話語標記‘夠了”的使用模式和語義演變
：“夠了”是話語標記，其使用模式主要用于對話體，大體上表達了說話人的責(zé)怪態(tài)度。動詞“夠”與助詞“了”從分散的組合到用作話語標記，共有四個語義演變的過程。關(guān)鍵詞：夠了 話語標記 使用模式 語義演變“夠了”是漢語中較為常用的話語標記，其對話體的使用模式共有五種。其語義演變經(jīng)歷了四個過程，即由表數(shù)量上滿足要求義的“夠了1”，到表滿足概念義泛化的“夠了2”，再到表最高程度義的“夠了3”，最后演變成了表責(zé)怪態(tài)度義的“夠了4”。一、使用模式語義構(gòu)成：I.說話人對于聽話
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2019年3期2019-04-15
- “咋的”的語用功能演變
作的行為，及話語標記。此三種功能的演變，是以表詢問方式的謂詞性短語為起始點，在不同句式中因位置不同，表達語氣差異明顯。因此，“咋的”一詞在使用頻率提高、語境繁復(fù)變化情況下，逐漸產(chǎn)生語法化現(xiàn)象，進而在語用功能演變中最終凝固為“咋的”的話語標記用法。關(guān)鍵詞：“咋的”；語用功能；詢問；否定；話語標記作者簡介：馬司楠（1992-），女，漢族，遼寧盤錦市人，渤海大學(xué)漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士，研究方向：現(xiàn)代漢語語法學(xué)。[中圖分類號]：H146 [文獻標識碼]：A[文章編號
青年文學(xué)家 2019年5期2019-03-13
- 論漢語句首前位語用敏感的位置
位置，大部分話語標記都把該位置作為虛化的重要一站。前置性插入語、被擠兌的謂詞性短語、句首副詞性成分等都可以充當句首前位成分。關(guān)鍵詞：句首；句首前位；語用敏感位置；話語標記doi：lO.16083/j.cnki.1671-1580.2019.01.031中圖分類號：H139 文獻標識碼：A 文章編號：1671-1580（2019）01-0134-04一、引言傳統(tǒng)研究多把句子結(jié)構(gòu)分成三大部分，以動詞為中心的中間位置（Middle Field），動詞之前的句首位
吉林省教育學(xué)院學(xué)報 2019年1期2019-01-28
- 話語標記語“嘖嘖嘖”語用功能探析
會話為例，對話語標記語“嘖嘖嘖”進行語用功能方面的探析，并認為“嘖嘖嘖”具有語用緩和、組織語篇、表達主觀情感的功能，分析話語標記有助于說話者對該類詞語的正確使用，同時有利于對話語交際的進一步研究。關(guān)鍵詞： “嘖嘖嘖” 話語標記 語用功能一、引言20世紀70年代，話語標記研究在國外興起，1987年Schiffrin完成了第一部關(guān)于話語標記的研究專著，在此之后該研究逐漸發(fā)展，直到21世紀與話語標記相關(guān)的理論才引入國內(nèi)，目前話語標記成為漢語研究的熱點，雖然國內(nèi)對
文教資料 2018年22期2018-12-04
- 海南樂東方言中話語標記“難講”的語用特征
：樂東方言；話語標記；“難講”中圖分類號：G718 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）25-0230-011.“難講”話語標記性質(zhì)樂東地處海南省西南部，與三亞市毗鄰?！半y講”是海南樂東縣方言中比較有代表性一個習(xí)語，讀作[21] [k35]，表示某件事說來話長，讓人不知所措的意思。“難”是形好容詞，相當于“不容易、不好” 等意思；“講”是動詞，相當于現(xiàn)代漢語中的“說”。這兩個成分結(jié)合緊密，在口語中經(jīng)常作為一個整體使用，相當于語氣詞。本文
讀與寫·上旬刊 2018年9期2018-10-27
- 從制圖理論角度探索漢語中“你+V”類漢語話語標記
“你+V”的話語標記問題。話語標記一直作為語用層面研究的熱門話題，本文試圖從句法-語用接口的視角下對“你+V”類漢語話語標記進行句法分析，并從“你+V”類話語標記的形成機制分析中找到“你+V”類話語標記在句法樹形圖中的相應(yīng)位置以及各個層次。關(guān)鍵詞：句法制圖； “你+V”話語標記；句法層級；句法生成一、引言在話語標記研究學(xué)界，Zwicky（1985）是較早從句法-語用視角詳盡描述話語標記的學(xué)者之一，他考察了傳統(tǒng)詞類劃分中被命名為“小品詞”的表達式，并發(fā)現(xiàn)了它
青年時代 2018年22期2018-10-16
- 構(gòu)式“可不（是）”的話語標記功能及來源分析
應(yīng)答 肯定 話語標記一、引言在現(xiàn)代漢語中，“可不（是）”有同形異義的現(xiàn)象，先看“可不是”的情況：（1）“我可不是民工啊，我是畫家?！保ū鍛c奎《中國北漂藝人生存實錄》）①（2）李﹕我在臺灣混了這么多年，他們還不敢。湯﹕誰也不敢。李﹕哈哈……，可不是。他們講我怎么行？……（《南都周刊》）“可不是”在例（1）中表示否定，在例（2）中是肯定、贊同對話者的觀點?！翱刹弧币灿幸恍味嗔x的情況，如：（3）“你們的廠長可不簡單吶，那時候，……”（葉丹、傅超武《火紅的年代》）
現(xiàn)代語文 2018年5期2018-09-21
- 英文摘要中的話語標記語語用功能分析
摘 要：話語標記以關(guān)聯(lián)理論為基礎(chǔ)，是當代語用學(xué)研究的重要課題。本文嘗試調(diào)查中國語言學(xué)類核心英文摘要的話語標記語的語用功能。研究發(fā)現(xiàn)話語標記語具有語用制約、明示、語篇組織功能。旨在為論文作者提供英文摘要撰寫方面的有益參考。關(guān)鍵詞：話語標記；英文摘要；關(guān)聯(lián)理論一、 引言作為學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，摘要對于傳遞文本信息具有至關(guān)重要的作用。隨著學(xué)術(shù)信息暴增和學(xué)術(shù)圈競爭加劇，摘要承擔(dān)著宣傳促銷正文的作用。本研究基于自建國內(nèi)語言類核心期刊英文摘要的語料庫與國外語言類核
考試周刊 2018年80期2018-09-17
- 從微博中看話語標記語“簡直了”的表達功能
詞：簡直了；話語標記；表達功能一、引言在現(xiàn)代漢語語法研究中，“簡直”一般被認為是語氣副詞，在句中充當狀語。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起，“簡直”的新用法“簡直了”也應(yīng)運而生。較之“簡直”，“簡直了”在年輕群體中的使用頻率很高，句法位置更加靈活，情緒表達更加充分。二、“簡直”和“簡直了”“簡直”作為語氣副詞，使用頻率很高，目前學(xué)界對“簡直”的研究很多，齊春紅和張明瑩研究“簡直”所表達的語氣，相亞華等把“簡直”和其他副詞進行比較分析，丁險峰從語法分析的三個層面對“簡直”
北方文學(xué) 2018年20期2018-08-28
- 話語標記“說白了”的功能研究
口語中典型的話語標記，本文從語篇組織功能、人際功能和元語用功能三個層面分析“說白了”的語用功能。該話語標記在語篇構(gòu)建中具有話輪轉(zhuǎn)接、話輪接續(xù)兩種功能，在人際功能表達上具有調(diào)適限制話語、表達主觀評價、表達與構(gòu)建會話立場功能。此外該話語標記具有強調(diào)突出、標示對命題內(nèi)容的態(tài)度、凸顯話語信息真實三種元語用功能。關(guān)鍵詞：話語標記 說白了 語用功能現(xiàn)代漢語動補短語“說白了”在會話中有一種較為特殊的用法，它在句中主要用來連接相鄰的兩個成分，結(jié)構(gòu)固化，在語篇中主要發(fā)揮語用
現(xiàn)代語文 2018年4期2018-08-14
- “不是”作為話語標記的語用功能分析
十年代，有關(guān)話語標記的研究漸成國際上語用學(xué)研究的熱點。本文在回顧了相關(guān)研究后認為，“不是”除了有三個基本含義外，也可以作為話語標記，并結(jié)合典型例子分析了它作為話語標記的語用功能。通過分析“不是”作為話語標記的實際應(yīng)用情況，本文認為由于其語法化程度仍不夠高，“不是”作為話語標記時，最基本意義為標示出交際者的認知傾向或認知語境出現(xiàn)偏差。結(jié)合連貫派和關(guān)聯(lián)派的理論，本文基本同意劉麗艷（2005）中的觀點，認為話語標記具有語篇組織、語境順應(yīng)和人際互動功能，這三種功能
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2018年26期2018-08-10
- 對話語標記“所以”的研究
李姣摘要：話語標記作為語用學(xué)的一個重要組成部分，是口語較為突出的話語特征。話語標記研究對會話分析研究起著至關(guān)重要的作用。話語標記在言語交際中發(fā)揮著動態(tài)的語用功能。本論文主要目的是基于話語標記理論分析話語標記“所以”的語用功能。通過以電視訪談為例，收集語料，對語料進行轉(zhuǎn)寫并分析對話中“所以”的不同的語用功能。從位置來看，主要出現(xiàn)在話輪開端和話輪中間；從功能來看，“所以”主要發(fā)揮語篇組織功能和人際交互功能。關(guān)鍵詞：所以；話語標記；語篇組織；人際互動從目前的研究
北方文學(xué) 2018年14期2018-07-13
- 曲靖方言話語標記“我/你VV”的語法化及語用分析
要： 本文以話語標記“我/你VV”為研究對象，在日常交際中考察其在曲靖方言中的歸屬、語法化及語用功能，以動態(tài)方式解讀“我/你VV”的語法化過程。關(guān)鍵詞： 曲靖方言 話語標記 我/你VV 語法化 語用分析一、關(guān)于話語標記話語標記（Fraser， B.1996）是指序列上劃分語言單位的依附成分，基本沒有概念語義，不影響命題的真值意義，它作為話語單位之間的連接成分，指示前后話語之間的關(guān)系①。Levinson（2001）曾描述：“在大多數(shù)語言中都有許多詞和短語用來
文教資料 2018年23期2018-03-30
- 微信“點開看全文”系列段子的對話性
全文”段子的話語標記，即發(fā)話者、受話者和特殊話語標記——“點開全文”這一回應(yīng)動作。本文認為這些話語標記構(gòu)成了微信“點開看全文”系列段子的對話過程，并在最后結(jié)論中認為微信“點開看全文”系列段子在微信朋友圈中流行的原因之一就是這些段子具有的特殊的對話性。關(guān)鍵詞：對話性 微信段子 話語標記 點開看全文一.引言對話性是本世紀前蘇聯(lián)巴赫金學(xué)派語言學(xué)理論和文學(xué)批評理論中的一個核心概念。巴赫金認為，話語或語篇中存在兩個以上相互作用的聲音，它們形成同意和反對、肯定和補充、
文學(xué)教育下半月 2018年2期2018-02-12
- 試析話語標記“你別說”
也可以是一個話語標記。本文只討論后一種情況，當它是話語標記時，其話語信息模式有三種，分別是后加陳述句、感嘆句、疑問句。在語用上，“你別說”具有評價、闡發(fā)、總括、認同四種功能。在此基礎(chǔ)上，本文還介紹了話語標記“你別說”的幾種變體形式。關(guān)鍵詞：“你別說” 話語標記 語用功能一、作為話語標記的“你別說”（一）完整小句和句法成分“你別說”在現(xiàn)代漢語中，“你別說”既可以是一個完整的小句，也可以是一個主謂短語，其后還可以加賓語或者補語。在這些句子中，去掉“你別說”之后
現(xiàn)代語文 2018年7期2018-01-17
- 話語標記“拉倒”演化軌跡及其修辭功能探究
已基本具備了話語標記的基本特征，可以視為一個話語標記。通過對北京大學(xué)漢語語言學(xué)研究中心CCL語料庫的語料進行分析，對作為話語標記的“拉倒”的演化軌跡進行探討，較為詳細地分析了其修辭功能，以期通過對一批不同類型的話語標記展開同樣的研究，從而為修辭學(xué)開啟一條新的研究途徑。關(guān)鍵詞：“拉倒”；話語標記；演化軌跡；修辭功能中圖分類號：H109.4文獻標識碼：A文章編號：1672-1101（2017）05-0059-05Abstract： “Ladao”， frequ
安徽理工大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版 2017年5期2017-12-26