馬永娜
【摘要】二十世紀(jì)八九十年代,有關(guān)話語(yǔ)標(biāo)記的研究漸成國(guó)際上語(yǔ)用學(xué)研究的熱點(diǎn)。本文在回顧了相關(guān)研究后認(rèn)為,“不是”除了有三個(gè)基本含義外,也可以作為話語(yǔ)標(biāo)記,并結(jié)合典型例子分析了它作為話語(yǔ)標(biāo)記的語(yǔ)用功能。通過(guò)分析“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記的實(shí)際應(yīng)用情況,本文認(rèn)為由于其語(yǔ)法化程度仍不夠高,“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記時(shí),最基本意義為標(biāo)示出交際者的認(rèn)知傾向或認(rèn)知語(yǔ)境出現(xiàn)偏差。結(jié)合連貫派和關(guān)聯(lián)派的理論,本文基本同意劉麗艷(2005)中的觀點(diǎn),認(rèn)為話語(yǔ)標(biāo)記具有語(yǔ)篇組織、語(yǔ)境順應(yīng)和人際互動(dòng)功能,這三種功能不可分割?!安皇恰弊鳛樵捳Z(yǔ)標(biāo)記時(shí),同時(shí)具有這三種功能,但在某些情況下,三種功能中的一種占主導(dǎo)地位。
【關(guān)鍵詞】“不是” 話語(yǔ)標(biāo)記 語(yǔ)用功能 元語(yǔ)用功能
【中圖分類號(hào)】H136 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)26-0190-02
引言
二十世紀(jì)八九十年代,有關(guān)話語(yǔ)標(biāo)記的研究漸成國(guó)際上語(yǔ)用學(xué)研究的熱點(diǎn)。在日常交流中,使用話語(yǔ)標(biāo)記是一種普遍現(xiàn)象,這有助于實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)語(yǔ)篇的連貫性,促進(jìn)交際者對(duì)話語(yǔ)信息的處理,從而促進(jìn)交流。因此,對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記的研究具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值,并受到越來(lái)越多的關(guān)注。
通過(guò)對(duì)連貫理論和關(guān)聯(lián)理論的綜合分析,本文認(rèn)為這兩種理論實(shí)際上側(cè)重于話語(yǔ)標(biāo)記功能的不同方面,它們是互補(bǔ)的,本文以劉麗艷(2005)提出的話語(yǔ)標(biāo)記的三種元語(yǔ)用功能為基本理論框架,結(jié)合典型例子分析了漢語(yǔ)中“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記的語(yǔ)用功能。我國(guó)對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記的研究主要集中于對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記功能的概括性分析,以及對(duì)如“你知道”,“那個(gè)”等典型話語(yǔ)標(biāo)記的研究,對(duì)“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記的研究也多關(guān)注于其使用模式,對(duì)其功能的全面分析仍不多。本文的研究可能會(huì)增進(jìn)讀者對(duì)“不是”的理解,并對(duì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和研究更多的漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記有所啟發(fā)。
一、話語(yǔ)標(biāo)記及其功能方面的研究
1.關(guān)于話語(yǔ)標(biāo)記
一直以來(lái),不同的國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)家對(duì)相關(guān)的現(xiàn)象,從不同角度展開(kāi)了很多研究,成果頗豐,但對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記的定義、范圍、功能等仍無(wú)法達(dá)成共識(shí)。但多數(shù)學(xué)者對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記的一般性特點(diǎn)基本達(dá)成了一致:首先,話語(yǔ)標(biāo)記的形式靈活,可為詞、短語(yǔ)或句子;其次,它們?cè)谡Z(yǔ)法分布上具有獨(dú)立性,但多位于句首;第三,它們不與后句構(gòu)成更高的語(yǔ)法成分,且其有無(wú)不影響句子的合法性;第四,它們無(wú)命題意義,其有無(wú)不影響句子的真值條件。第五,“語(yǔ)音上具有可識(shí)別性,可以通過(guò)停頓、調(diào)值高低等來(lái)識(shí)別”(劉麗艷2005)。
2.話語(yǔ)標(biāo)記功能的研究
目前對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記的研究多分為兩大派別:以Schiffrin和Fraser為代表的連貫派,他們強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)標(biāo)記在語(yǔ)篇連貫性方面的作用,認(rèn)為使用話語(yǔ)標(biāo)記能夠使語(yǔ)篇更加連貫。以及以Blakemore和Jucker為代表的關(guān)聯(lián)派,他們以關(guān)聯(lián)理論為框架,強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)標(biāo)記在話語(yǔ)理解中的語(yǔ)用制約作用。我國(guó)對(duì)漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記的研究起步較晚,大多數(shù)集中在研究常見(jiàn)的話語(yǔ)標(biāo)記如“你知道”、“那個(gè)”等的含義和功能。劉麗艷(2005)根據(jù)韓禮德的語(yǔ)言的三大純理功能,結(jié)合連貫理論和關(guān)聯(lián)理論,認(rèn)為話語(yǔ)標(biāo)記有三個(gè)元語(yǔ)用功能:即語(yǔ)篇組織功能、語(yǔ)境順應(yīng)功能和人際互動(dòng)功能。
二、“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記的語(yǔ)用功能
1.作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”
“不是”的最基本含義是副詞“不”加動(dòng)詞“是”,即“是”的否定形式;同時(shí),它也可以為名詞,表示“過(guò)失,錯(cuò)誤”;第三,它也是反問(wèn)語(yǔ)氣副詞,出現(xiàn)在反問(wèn)句中,又分表確認(rèn)和表提醒兩種含義(郭繼懋1987)。除了上述三種用法,“不是”還有一種用法,如下面例子所示:
(1)語(yǔ)境:A在向B抱怨,但B一心想著出去玩,沒(méi)有聽(tīng)A講話。
A:不是,你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話呀?
(2)語(yǔ)境:A和B在說(shuō)相聲,A一直夸獎(jiǎng)B,B一直在應(yīng)和,突然說(shuō)到B的一件糗事。
B:不是,你等會(huì)兒,你這么說(shuō)可就不對(duì)了啊,我什么時(shí)候這樣過(guò)呀?
(3)語(yǔ)境:A總是用微信與B聯(lián)系,但B經(jīng)常發(fā)短信回復(fù)。
A:不是,你干嘛非得用短信回呀?微信回多方便?
上面3個(gè)例子中“不是”的用法顯然與前面用法不同,而十分符合前文所述的話語(yǔ)標(biāo)記的基本特征:這種“不是”多出現(xiàn)于句首,且不與相鄰成分構(gòu)成更高的語(yǔ)法成分;其有無(wú)不影響句子的合法性,且不影響句子的真值條件;“不是”中“是”的發(fā)音模糊,有時(shí)會(huì)被省略。因此本文認(rèn)為此類“不是”應(yīng)為話語(yǔ)標(biāo)記。殷樹(shù)林(2011)與劉麗艷(2005)也明確認(rèn)為“不是”可作為話語(yǔ)標(biāo)記,但他們均側(cè)重于對(duì)使用模式及各個(gè)模式的頻率的調(diào)查研究,對(duì)其功能的分析仍有待作全面深入分析。
2.話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的語(yǔ)用功能
本文同意殷樹(shù)林(2011)的觀點(diǎn),認(rèn)為“話語(yǔ)標(biāo)記‘不是是由反問(wèn)語(yǔ)氣副詞“不是”語(yǔ)法化的結(jié)果”,但其語(yǔ)法化程度仍不夠。劉麗艷(2005)認(rèn)為“不是”有應(yīng)答和引發(fā)功能,但本文認(rèn)為雖然“不是”后會(huì)有更多答語(yǔ),以補(bǔ)充說(shuō)明、調(diào)整語(yǔ)境或提出證據(jù),但它們整體仍是對(duì)上句的反應(yīng),因此話語(yǔ)標(biāo)記“不是”只有應(yīng)答功能,且在應(yīng)答中標(biāo)示著交際者的認(rèn)知狀態(tài)或認(rèn)知語(yǔ)境隨著交際而產(chǎn)生偏差。
(4)背景:三個(gè)人在談?wù)搯?wèn)題的解決方案。A說(shuō)了基本情況,但沒(méi)人回答,B試圖說(shuō)些什么來(lái)打破沉默。
A:現(xiàn)在就是這么個(gè)情況,大家看看有什么辦法。
B:不是,我說(shuō)兩句啊,你們看這樣行嗎?
正如示例中所示,B使用“不是”來(lái)進(jìn)行溝通,回答A的問(wèn)題,延續(xù)了話輪,使交際不會(huì)中斷,從而保持交際的連貫性。
其次,對(duì)于語(yǔ)境順應(yīng)功能,話語(yǔ)標(biāo)記“不是”會(huì)對(duì)上下文語(yǔ)境產(chǎn)生語(yǔ)用制約。具體而言,它可以標(biāo)示出聽(tīng)話者對(duì)語(yǔ)境的推理方向。“不是”一般表示當(dāng)前說(shuō)話者在說(shuō)這句話的過(guò)程中引入的新背景或語(yǔ)境假設(shè)與聽(tīng)話人的原有假設(shè)或認(rèn)知相矛盾。
(5)背景:媽媽剛回到家,正在和女兒說(shuō)話。
女兒:媽媽,我的蛋糕呢?
媽媽:不是,你怎么知道我買了蛋糕呀?
女兒:嘿嘿,我猜你就想給我個(gè)驚喜。
(6)
A:哎,今晚上陪我去吃日料???
B:不是,大小姐,我還有一堆事要做,沒(méi)空陪你吃飯。
在上例中的“不是”都表示由女兒和A分別建立的新的語(yǔ)境假設(shè)與媽媽和B的原有認(rèn)知狀態(tài)不一致。在(5)中,媽媽假定女兒不知道她買了蛋糕,但女兒的話語(yǔ)表明她知道這一點(diǎn)。因此,媽媽用“不是”來(lái)標(biāo)示這種矛盾,從而改變她原有的語(yǔ)境假設(shè)并獲得新的信息。在(6)中,B認(rèn)為他不會(huì)陪A去吃飯,但是A說(shuō)的是相反的假設(shè)。因此,B使用“不是”來(lái)標(biāo)示這種矛盾。但需要強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)話中,B并沒(méi)有改變他原來(lái)的假設(shè),而是用一個(gè)話語(yǔ)改變了A的假設(shè)。因此,當(dāng)用“不是”標(biāo)示矛盾時(shí),聽(tīng)者可以選擇是否調(diào)整原來(lái)的假設(shè)。話語(yǔ)標(biāo)記“不是”可以給聽(tīng)者一個(gè)明確的引導(dǎo),從而使聽(tīng)者能夠以最小的努力理解說(shuō)話者話語(yǔ)中想表達(dá)的意義。
第三,就人際互動(dòng)功能而言,話語(yǔ)標(biāo)記“不是”可以用來(lái)提醒聽(tīng)話人交流的過(guò)程并吸引聽(tīng)話人的注意。與此同時(shí),由于“不是”可以表明新舊語(yǔ)境假設(shè)間的矛盾,因此總是可以表達(dá)如(7)和(8)中所示的令人驚訝、憤怒、懷疑等情感。
(7)A正說(shuō)著和B一起出去玩的計(jì)劃,但A發(fā)現(xiàn)B似乎在猶豫,心不在焉。
A:我們這次去玩可以多叫幾個(gè)人...不是,你到底想不想出去玩???
(8)A剛剛與男友分手,非常傷心。好朋友B找到了她.
B:走,回家吧。
A:我想一個(gè)人走走。
B:那我陪你走吧。
A:那把刀挺好看的。
B:嗯,設(shè)計(jì)的不錯(cuò)……不是,你想干嘛?
顯然,(7)中的“不是”用于提醒B談話的進(jìn)程,并吸引B的注意,以便使談話可以繼續(xù)。(8)中的“不是”表達(dá)出了B驚訝的情感,她突然認(rèn)識(shí)到A說(shuō)起刀可能是有什么危險(xiǎn)的念頭,而不是單純地夸它漂亮。
實(shí)際上,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的三個(gè)功能是不可分割的。如,(5)和(6)例子中的“不是”在約束語(yǔ)境的同時(shí)也表達(dá)了感到驚訝的情緒,且使對(duì)話得以繼續(xù)進(jìn)行,使語(yǔ)篇保持連貫。(7)和(8)例中的“不是”在具有人際互動(dòng)功能的同時(shí),也可以使語(yǔ)篇連貫,表明前后認(rèn)知語(yǔ)境之間的矛盾。在(7)中,當(dāng)A在說(shuō)話時(shí),他認(rèn)為B是要去玩的,但是他發(fā)現(xiàn)B的猶豫后,意識(shí)到他可能不想去,這與他原來(lái)的認(rèn)知狀態(tài)相矛盾,因此A用“不是”來(lái)標(biāo)示這種矛盾。在(8)中,當(dāng)B說(shuō)出她的話語(yǔ)的前半部分時(shí),他認(rèn)為A說(shuō)的話很是平常,只是在夸贊刀好看,但是他后來(lái)意識(shí)到A這么說(shuō)可能含有輕生的念頭。因此,B用“不是”來(lái)標(biāo)示原有的語(yǔ)境假設(shè)與新假設(shè)不同??梢?jiàn),話語(yǔ)標(biāo)記的三個(gè)元語(yǔ)用功能實(shí)際上是不可分的,因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出說(shuō)話者對(duì)語(yǔ)篇本身,語(yǔ)境和交際者三方面的不同關(guān)注點(diǎn)。只是在不同情況下,其中某一功能可能占主導(dǎo)地位。
三、結(jié)論
本文首先簡(jiǎn)要介紹了話語(yǔ)標(biāo)記的定義和特征,然后簡(jiǎn)單比較了“不是”的四種用法,以說(shuō)明“不是”確實(shí)有不同于一般用法的作為話語(yǔ)標(biāo)記的用法。在總結(jié)有關(guān)話語(yǔ)標(biāo)記及其功能方面研究的基礎(chǔ)上,本文認(rèn)為話語(yǔ)標(biāo)記在語(yǔ)篇連貫和話語(yǔ)理解、人際互動(dòng)方面都有不可忽視的作用,并在劉麗艷(2005)提出的元語(yǔ)用功能框架下,具體分析了“不是”作為話語(yǔ)標(biāo)記的三種語(yǔ)用功能。在某些情況下,三種功能中的一種占主導(dǎo)地位。話語(yǔ)標(biāo)記可以使包含它的話語(yǔ)更加連貫。也可以對(duì)交際者的語(yǔ)境假設(shè)施加語(yǔ)用限制,促進(jìn)認(rèn)知語(yǔ)境假設(shè)的調(diào)整。具體而言,它標(biāo)示著交際過(guò)程中交際者的認(rèn)知傾向或狀態(tài)前后出現(xiàn)不一致。話語(yǔ)標(biāo)記可以提醒聽(tīng)話者談話的過(guò)程并表達(dá)說(shuō)話人的感受,以吸引聽(tīng)話人的注意力,促進(jìn)雙方的交際互動(dòng)。
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