孫少平
- 路遙的孫少平也是“最美奮斗者”嗎
城市底層奮斗的孫少平，也可能有人會(huì)選努力考上大學(xué)的孫蘭香或洪災(zāi)中為救小孩獻(xiàn)出生命的田曉霞……和多數(shù)人的選擇一樣，我會(huì)把票投給《平凡的世界》里的孫少平。孫少平是《平凡的世界》里最先出場(chǎng)的人物，他在學(xué)校吃不起白面饃和黃面饃，只勉強(qiáng)吃上高粱黑面饃，穿的方面更講究不得。即便如此，孫少平也無(wú)過(guò)多抱怨，因?yàn)楦F到透頂?shù)霓r(nóng)村家庭能供他讀高中已經(jīng)非常奢侈了。由于“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”，孫少平在學(xué)校課堂上沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)，但他有愛(ài)看課外書(shū)的習(xí)慣，這些書(shū)告訴他外面有更遼闊的世界。然而，現(xiàn)實(shí)
博覽群書(shū) 2023年9期2023-12-02
- 選擇平凡中的精彩
兩兄弟孫少安、孫少平在時(shí)代洪流的裹挾下，在人生路上也面臨著選擇。即使生活給予的是苦難，他們依然選擇堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，并腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)他們平凡人生中不平凡的價(jià)值。下面，請(qǐng)大家先談?wù)勀銓?duì)孫少安、孫少平的認(rèn)識(shí)。學(xué)生1：我認(rèn)為孫少安是一個(gè)特別有“脾氣”的人。我所說(shuō)的“脾氣”不是貶義詞，而是說(shuō)他在做選擇時(shí)總是有自己的想法，不隨波逐流，這讓我特別佩服。同時(shí)，他也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的男子漢。學(xué)生2：我對(duì)孫少平的印象更深刻。在讀這部作品的時(shí)候，我能看到孫少平在不斷成長(zhǎng)。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中考版 2023年2期2023-05-13
- 關(guān)于《平凡的世界》中孫少平的解讀
物形象刻畫(huà)，以孫少平兩兄弟視角為中心，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人們的生活，同時(shí)也刻畫(huà)出以孫少平為代表的一批“平凡人”的人生[1]。一、《平凡的世界》中孫少平的人物形象定位《平凡的世界》展示的是20世紀(jì)70年至80年代中期的社會(huì)生活，其書(shū)名是《平凡的世界》，但是其內(nèi)容更多地是描寫(xiě)了廣大底層勞動(dòng)者平凡的一生，且從不同人物入手，寫(xiě)出了千姿百態(tài)的平凡人“不平凡”的一生，這些人的“不平凡”人生共同構(gòu)建了這個(gè)平凡的世界[2]。在書(shū)籍中，路遙通過(guò)不同的描寫(xiě)，向我們展示了以孫
文化學(xué)刊 2022年1期2022-12-06
- 《平凡的世界》里不平凡的一抹霞光
形象，孫少安、孫少平兄弟的形象自不待說(shuō)，他們?cè)?jīng)在現(xiàn)實(shí)生活中激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年的奮斗激情，小說(shuō)還塑造了幾個(gè)別具一格、讓人難忘的女性形象，如田曉霞、田潤(rùn)葉、孫蘭花等。其中田曉霞是最具有理想色彩的人物，她是孫少平的戀人，也是他的引路人，她能超越世俗，邁過(guò)等級(jí)差距，是一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人物，可惜，她命運(yùn)的結(jié)局是在洪水中勇敢救人，獻(xiàn)出了年輕的生命，她就像一抹美麗的霞光，短暫地停留，卻絢爛地照亮了世界。一、不平凡的田曉霞田曉霞祖籍是雙水村，生長(zhǎng)在城市，父親田福軍是開(kāi)明敬業(yè)、
科學(xué)與生活 2021年23期2021-12-06
- 《平凡的世界》中孫少平形象解讀
平凡的世界》以孫少平這一主人公的生活為基線展開(kāi)敘述，他雖然只有高中學(xué)歷水平，但是其通過(guò)自學(xué)已經(jīng)達(dá)到了可以和大學(xué)生展開(kāi)思想交流的程度。在作者筆下，孫少平具有諸多優(yōu)良品質(zhì)，出現(xiàn)在路遙世界當(dāng)中的均為平凡人物，通過(guò)這些平凡人物來(lái)描繪人性的丑惡和真善美。而在其世界中，人性中最大的優(yōu)點(diǎn)便在于能夠正確認(rèn)知自我是平凡的，同時(shí)對(duì)于自身工作崗位的眷戀與熱情卻并不平凡。主人公孫少平所體現(xiàn)出的光輝人格，證實(shí)了其是生活的勝利者。一、孫少平頑強(qiáng)拼搏與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神《平凡的世界》開(kāi)
普洱學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年5期2021-11-30
- 走近“孫少平”生活原型—路遙胞弟王天樂(lè)
凡的世界》中“孫少平”的生活原型——路遙胞弟王天樂(lè)。一、王天樂(lè)的拼搏精神促使路遙創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》路遙過(guò)繼給延川縣的伯父王玉德以后，其親生父母的家庭貧困狀況依然沒(méi)有任何改觀。在家排行老四的王天樂(lè)能上學(xué)到高中畢業(yè)，已屬相當(dāng)不易。同路遙一樣，王天樂(lè)心氣很高，也是一位一心想走出農(nóng)村的“高加林”一樣的青年，不愿意面對(duì)兄弟姐妹眾多卻一貧如洗的家庭，而農(nóng)村的生活經(jīng)歷和大量的閱讀，使他熱愛(ài)生養(yǎng)自己的土地，又不甘于一輩子都生活在農(nóng)村的一小片天地中，總想去外面的世界
名家名作 2021年10期2021-11-12
- 關(guān)于《平凡的世界》平凡結(jié)局的探究
——以主人公孫少平為例
。主人公之一的孫少平從懵懵懂懂的高中生，慢慢成長(zhǎng)成了一名獨(dú)立自主的男子漢，他在書(shū)中的命運(yùn)也牽動(dòng)著千萬(wàn)讀者的心。一、社會(huì)環(huán)境（一）文化教育知識(shí)改變命運(yùn)這條路在當(dāng)時(shí)特定的社會(huì)環(huán)境下難以行得通。十年“文革”，也就意味著高考錄取政策取消了十年。文化教育事業(yè)大受打擊，政治方向正確與否是各科教材選編的唯一尺度。教學(xué)內(nèi)容也趨于政治化和極端的實(shí)用化，各學(xué)科圍繞政治目的和生產(chǎn)目的選擇教學(xué)內(nèi)容。小說(shuō)開(kāi)始的時(shí)間就處于這個(gè)水深火熱的階段之中，1975 年的孫少平成為一名高中生，但
戲劇之家 2021年1期2021-11-12
- 淺析《平凡的世界》中孫少平的人物形象
銀麗【摘要】 孫少平如何從自卑變得自信，從迷茫變得堅(jiān)定，從別人的負(fù)擔(dān)變得有擔(dān)當(dāng)，這一切的改變都少不了生活的磨煉?？嚯y生活造就他的堅(jiān)韌和勇敢;寬容、大度的他只收獲了短暫的愛(ài)情;有一顆正義的心他敢于見(jiàn)義勇為，追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。從求知求學(xué)到奮斗不止再到成熟蛻變，孫少平為我們演繹了一場(chǎng)自卑的青年通過(guò)自己的拼搏塑造了自己的不平凡人生?！娟P(guān)鍵詞】 逆境;磨煉;平凡的世界;孫少平;人物形象【中圖分類(lèi)號(hào)】I207? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文
今古文創(chuàng) 2021年29期2021-09-10
- 意義的生成與價(jià)值轉(zhuǎn)換
凡的世界》里的孫少平，在異常艱難的處境中，借助讀書(shū)不斷思考人生、突破自我，展現(xiàn)出一種超越苦難的精神。讀書(shū)讓孫少平有了高尚的品格。在黃原市，孫少平通過(guò)將現(xiàn)實(shí)世界轉(zhuǎn)換為書(shū)中世界并對(duì)其賦值而讓其產(chǎn)生意義。孫少平的讀書(shū)圖式展現(xiàn)了“青年”將追求和信仰與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，與群眾結(jié)合的新的價(jià)值路徑。在當(dāng)下也具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》;孫少平;讀書(shū);價(jià)值轉(zhuǎn)換一? 讀書(shū)的希冀與追求《平凡的世界》聚焦于1975—1985年的社會(huì)生活，此時(shí)期，社會(huì)轉(zhuǎn)型的大幕正徐徐開(kāi)啟，
當(dāng)代文壇 2021年5期2021-08-30
- 基于《平凡的世界》中孫少平形象分析
民形象，主人公孫少平在不斷探索、奮斗的過(guò)程中，展示出具有群體代表性的一生，他的奮斗并不是單純意義上的奮斗，而是通過(guò)拼搏進(jìn)取來(lái)完善自己的人格，并具有新時(shí)代的平等思想及自主意識(shí)?！镀椒驳氖澜纭分兄魅斯?span id="qsaakou" class="hl">孫少平的生平經(jīng)歷為基礎(chǔ)，對(duì)其堅(jiān)韌性格、追求理想、執(zhí)著愛(ài)情三個(gè)方面特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，使人物形象更加豐滿、藝術(shù)塑造更具張力。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》;孫少平;人物形象作者簡(jiǎn)介：李梅村（1986-），女，漢族，湖南祁東縣人，海南科技職業(yè)大學(xué)講師，研究方向：中國(guó)古代文學(xué)、中
青年文學(xué)家 2020年30期2020-11-18
- 親人來(lái)訪
孫少平正背對(duì)著他們，趴在麥秸桿上的一堆破爛被褥里，在一粒豆大的燭光下聚精會(huì)神地看書(shū)。那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭，暴露出了令人觸目驚心的脊背——青紫黑淀，傷痕累累！大概完全憑第六感覺(jué)，孫少平猛地回過(guò)頭來(lái)。他在驚訝之中，下意識(shí)地兩把將線衣扯下來(lái)，遮住了自己的脊背。他跳起來(lái)，喊了一聲“哥”，就趕忙迎到門(mén)口。“你怎到這兒來(lái)了？是不是家里出了什么事？”沒(méi)等他哥回答，他又不自在地扭頭對(duì)曉霞笑了笑，似乎為了解脫一種尷尬，說(shuō)：“歡迎來(lái)寒舍做客，可惜我無(wú)法招待你。你看，連
作文周刊·八年級(jí)版 2020年20期2020-10-27
- 自我安慰
神經(jīng)不正常吧！孫少平盡量使自己的精神振作起來(lái)。他想：他本來(lái)就不是準(zhǔn)備到這里享福的。他必須在這個(gè)城市里活下去。一切過(guò)去的生活都已經(jīng)成為歷史，而新的生活現(xiàn)在就從這大橋頭開(kāi)始了。他思量，過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像他這樣的青年，多少人每天都面臨著死亡呢！而現(xiàn)在是和平年月，他充其量吃些苦罷了，總不會(huì)有死的威脅。想想看，比起死亡來(lái)說(shuō)，此刻你安然立在這橋頭，并且還準(zhǔn)備勞動(dòng)和生活，難道這不是一種幸福嗎？你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難……是的，他現(xiàn)在只能和一種更艱
作文周刊·八年級(jí)版 2020年20期2020-10-27
- 讀書(shū)的天地
……”就這樣，孫少平被田曉霞引到了另外一個(gè)天地。他貪婪地讀她帶來(lái)的一切讀物。尤其是《參考消息》，每張他幾乎都舍不得看完。他的靈魂開(kāi)始在一個(gè)大世界中游蕩——盡管帶有很大的盲目性。這期間，他還讀了曉霞帶來(lái)的《各國(guó)概況》和杰克·倫敦的一個(gè)短篇集子以及長(zhǎng)篇《馬釘伊登》。據(jù)曉霞說(shuō)，杰克·倫敦的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》列寧很喜歡，偉大導(dǎo)師在臨終的前幾天，還讓他的夫人克魯普斯卡婭給他朗讀這篇小說(shuō)。少平把這篇小說(shuō)看了好幾遍，晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)他和一只想吃他的老狼抱在一塊廝打……所
作文周刊·八年級(jí)版 2020年20期2020-10-27
- 論小人物孫少平的形象典型性
界》中的小人物孫少平來(lái)自農(nóng)村，貧苦又艱辛，但他擁有遠(yuǎn)大的理想，始終不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難砥礪前行。他吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、持之以恒，樹(shù)立了獨(dú)特的人生觀。本文對(duì)小人物孫少平形象內(nèi)涵的剖析，能更準(zhǔn)確理解其形象的典型性?！娟P(guān)鍵詞】小人物;孫少平;形象典型性【中圖分類(lèi)號(hào)】I207? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2020）38-0007-02路遙來(lái)自農(nóng)村，并深深熱愛(ài)著農(nóng)村這片土地，懷揣著炙熱的情感，運(yùn)用創(chuàng)
今古文創(chuàng) 2020年38期2020-09-10
- 在平凡中追尋人生的價(jià)值
》這部小說(shuō)中，孫少平是作者路遙著力刻畫(huà)的一個(gè)人物形象。本文以孫少平這一人物為研究對(duì)象，對(duì)孫少平的人生經(jīng)歷、人物形象、孫少平能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的原因以及孫少平人物形象的意義和啟示進(jìn)行了分析與研究。孫少平的一生是不斷追尋人生價(jià)值的一生。路遙筆下的孫少平是張揚(yáng)理想、積極進(jìn)取的追夢(mèng)人，不屈不撓、自強(qiáng)不息的奮斗者和仁愛(ài)正義、心存責(zé)任的踐行者。孫少平能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值，既有社會(huì)背景、家人的支持和田曉霞的引領(lǐng)等客觀因素，也離不開(kāi)他熱愛(ài)閱讀和自身具備美好品質(zhì)等主觀因素。時(shí)至今
青年文學(xué)家 2020年21期2020-08-13
- 《平凡的世界》中孫少平“纖夫”形象分析
的纖夫形象映射孫少平的人生，探討其人生苦難的背景、苦難哲學(xué)形成的重要因素以及苦難哲學(xué)內(nèi)容和意義，最后對(duì)該角色的不足提出自己的思考，從而使人們能對(duì)孫少平的纖夫形象有更深層次的思考。關(guān)鍵詞：纖夫 孫少平 苦難 苦難哲學(xué)“下次見(jiàn)少平，把墻上這副《伏爾加纖夫》送給他;她覺(jué)得這副小畫(huà)讓少平保存很合適。”[1]這是田曉霞見(jiàn)到黃原攬工漢孫少平后的所思所想?！啊斗鼱柤雍由系睦w夫》是列賓在19世紀(jì)80年代初創(chuàng)作的批判現(xiàn)實(shí)主義油畫(huà)作品，”[2]圖上的11個(gè)纖夫形象，“每個(gè)人的
文學(xué)教育·中旬版 2020年5期2020-06-03
- 悟不平凡的人生
葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。精彩片段一讀書(shū)的天地“我聽(tīng)說(shuō)有這種報(bào)紙，但又聽(tīng)說(shuō)是內(nèi)部的，看不上?！薄拔野钟喠艘环?，罷了我一星期給你拿一次。另外，我看你愛(ài)讀書(shū)，但不要光看小說(shuō)，還要看一點(diǎn)其他書(shū)。比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)，這些書(shū)咱們可能一時(shí)看不懂，但現(xiàn)在接觸一下有好處。我爸常讓我看這些書(shū)，
作文周刊·八年級(jí)讀寫(xiě)版 2020年20期2020-04-13
- 《平凡的世界》與打工文學(xué)作家群
份額。本文梳理孫少平與這個(gè)龐大群體中誕生出來(lái)的中國(guó)南方打工文學(xué)作家群的內(nèi)在關(guān)系，認(rèn)為：從大西北的《平凡世界》到中國(guó)南方的打工文學(xué)作家群，是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中值得重視的一條文學(xué)史線索。關(guān)鍵詞： 《平凡的世界》? ?打工文學(xué)? ?孫少平? ?人口流動(dòng)一、《平凡的世界》的不可忽視的讀者群二十世紀(jì)八十年代中晚期，《平凡的世界》因不被各知名文學(xué)出版社和期刊看好而在出版上頗費(fèi)周折，出版之后又不被當(dāng)時(shí)的文學(xué)界看好而遭受冷落。據(jù)說(shuō)，《平凡的世界》的“轉(zhuǎn)運(yùn)”來(lái)自曾插隊(duì)延安而有陜
文教資料 2020年34期2020-03-18
- 浪漫主義的現(xiàn)實(shí)“突圍”
——教育視角下《平凡的世界》的現(xiàn)實(shí)主義
平凡的世界》中孫少平的閱讀史獲得了研究者的關(guān)注。有研究者對(duì)孫少平 “作為勞動(dòng)者的閱讀”展開(kāi)了討論,深挖孫少平的精神資源,分析其中包含的80年代社會(huì)改革的歷史邏輯:“路遙提供了一種不是在‘突變’中誕生、而是作為50-70年代文化自然‘成長(zhǎng)’結(jié)果的‘新人’形象…… 這是對(duì)‘改革’性質(zhì)的證明——‘改革’不是全盤(pán)顛覆,而是有揚(yáng)有棄的‘成長(zhǎng)’?！盵1]也有研究者對(duì)將孫少平視為榜樣的 “勵(lì)志型”讀法[2]48提出了反思:孫少平并未通過(guò) “閱讀”獲得主體性,而是在閱讀帶
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年4期2020-02-25
- 苦難對(duì)人性發(fā)掘與個(gè)人發(fā)展的啟示意義
鍵詞：孫少安 孫少平 悲劇命運(yùn)觀《平凡的世界》這部小說(shuō)一直是我們這代人的所愛(ài)，因?yàn)槟抢镉形覀儗?duì)青春的回憶和對(duì)那個(gè)年代的苦難記憶。路遙在《平凡的世界》里，以深沉的情感、細(xì)致入微的手法刻畫(huà)了兩代人的生活和命運(yùn)變遷，深刻而全面地反映出中國(guó)從1975年到1985年這十年間中國(guó)社會(huì)的發(fā)展軌跡?！镀椒驳氖澜纭防锷钪蝗浩胀ǖ娜嗣翊蟊?，但是每個(gè)生命都有著瀑布般激蕩的靈魂。孫少安和孫少平是這部小說(shuō)刻畫(huà)的兩個(gè)核心人物，一個(gè)是被迫忍受環(huán)境到頭來(lái)變成一位地道農(nóng)民的孫少安;一個(gè)
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2020年1期2020-02-24
- 理想主義者的現(xiàn)實(shí)悲歌
要：理想主義者孫少平，耗盡半生所收獲的，可能只是一曲無(wú)限凄婉的悲歌。本文就《平凡的世界》中孫少平的生活經(jīng)歷進(jìn)行分析，探究其一生的“現(xiàn)實(shí)悲歌”。關(guān)鍵詞：路遙 《平凡的世界》 孫少平作為現(xiàn)實(shí)主義大師的同時(shí)，路遙還是一位理想主義的夢(mèng)想家。這種現(xiàn)實(shí)主義與理想主義不僅體現(xiàn)在路遙本人的生命歷程中，也深深地鐫刻在他的小說(shuō)創(chuàng)作之中?！镀椒驳氖澜纭分械?span id="sqssci0" class="hl">孫少平身上就集中體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)與理想相互交織的錯(cuò)綜復(fù)雜，在這個(gè)“平凡”的世界中，理想主義者孫少平，耗盡半生所收獲的，可能只是一曲
參花（上） 2019年12期2019-12-16
- 彌補(bǔ)浪漫與現(xiàn)實(shí)的裂痕
敬業(yè)。煤炭工人孫少平以自己的熱愛(ài)勞動(dòng)、執(zhí)著，贏得了工友們的尊重，贏得了田曉霞的愛(ài)戀，贏得了惠英嫂的體貼，贏得了金秀的追求。田曉霞與孫少平的愛(ài)情發(fā)展得純粹、唯美，如夢(mèng)、如幻。這著實(shí)讓世間一切處于困境的青年看到了希望。然而，一朵烏云飄來(lái)，遮蔽了晴朗的天空，田曉霞的意外逝去給世人留下了難解的傷痛，等待著讀者去解讀。一、生命的逝去成就文學(xué)之美田曉霞的離去使男女主人公的人物形象更豐滿，強(qiáng)化了作品的悲劇之美。田曉霞的根雖在農(nóng)村，但她出生于一個(gè)干部家庭，母親是醫(yī)生，父親
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇 2019年10期2019-11-25
- 談路遙的土地情結(jié)在個(gè)體奮斗中的體現(xiàn)
要：高加林、孫少平都是路遙筆下為了成就自身而不懈奮斗的農(nóng)民之子，然而作者對(duì)于兩者的奮斗方式有著價(jià)值認(rèn)同上的傾斜。本文試比較高加林和孫少平的奮斗方式的差異，進(jìn)而探討作者對(duì)于人生奮斗的觀念和追求。關(guān)鍵詞：農(nóng)民;高加林;孫少平;人生路遙是崇尚土地、崇尚勞動(dòng)的典型作家，他往往在小說(shuō)人物中寄寓自己的價(jià)值追求，引導(dǎo)讀者通過(guò)苦難的生活故事認(rèn)知人的韌力，思考苦難的價(jià)值和人生的真諦。路遙的《人生》與《平凡的世界》都是描述農(nóng)民之子在人生奮斗中歷經(jīng)苦難和掙扎的作品，典型人物孫
青年時(shí)代 2019年7期2019-05-13
- 書(shū)中自有人生的燈塔
說(shuō)的主人公——孫少平，生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，以至于到了高中畢業(yè)還要到同學(xué)家里借宿。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，他努力刻苦讀書(shū)。他曾經(jīng)發(fā)誓要通過(guò)自己的努力，給父母建造全村最好的窯洞，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。通過(guò)努力他真的兌現(xiàn)了自己的諾言。孫少平自幼生活在貧困的農(nóng)村，生活中經(jīng)歷的各種苦難，讓他對(duì)周?chē)囊磺腥硕汲錆M了無(wú)限的熱愛(ài)。高中生活是因?yàn)樨毨В屯噙B的郝紅梅走的越來(lái)越近。也是因?yàn)樨毨?，郝紅梅漸漸遠(yuǎn)離他，和家庭條件優(yōu)越的顧養(yǎng)民走到一起。為此孫少平失落過(guò)
青年文學(xué)家 2019年11期2019-05-09
- 小說(shuō)《平凡的世界》中孫少平形象研究
產(chǎn)生的原因，對(duì)孫少平進(jìn)行的形象研究，旨在通過(guò)對(duì)小說(shuō)人物形象的分析，提高對(duì)孫少平形象的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)小說(shuō)創(chuàng)作人物的形象性，揭示當(dāng)代的文化背景。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》；孫少平；形象在《平凡的世界》中，通過(guò)對(duì)孫少平人物形象的分析，闡述了小說(shuō)中人物的細(xì)碎生活，充分展現(xiàn)出黃土地兒女的形象，實(shí)現(xiàn)人物形象的升華。通過(guò)對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的研讀可以發(fā)現(xiàn)，孫少平的進(jìn)取形象讓人刻骨銘心。小說(shuō)中的孫少平在17歲上縣立高中，在27歲找到了人生目標(biāo)，通過(guò)對(duì)孫少平十年成長(zhǎng)以及奮斗歷程的分析，形象地
新課程·中學(xué) 2019年2期2019-04-19
- 探究《平凡的世界》中新時(shí)代農(nóng)民的奮斗精神
力量。孫少安和孫少平是作者著力刻畫(huà)的兩個(gè)重要人物，在孫少安、孫少平身上各自擁有一股頑強(qiáng)奮斗的精神力量，本文就是在闡述孫少安、孫少平身上的不同力量，表現(xiàn)了平凡的世界中每一個(gè)卑微的人物都是努力奮斗的生命，以及探索他們身上所折射出的新時(shí)代農(nóng)民的奮斗精神。關(guān)鍵詞：路遙;《平凡的世界》;孫少安;孫少平;農(nóng)民精神1引言路遙（1949-1992），中國(guó)當(dāng)代作家。代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》獲全國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。該書(shū)以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中
神州·中旬刊 2019年3期2019-04-07
- 簡(jiǎn)述路遙的《平凡的世界》
路遙;孫少安;孫少平《平凡的世界》是現(xiàn)實(shí)主義作家路遙的一部巨作，該書(shū)的歷史背景是我國(guó)建國(guó)初期的中國(guó)西部農(nóng)村歷史變遷過(guò)程。在中國(guó)西部農(nóng)村變遷的過(guò)程當(dāng)中，用全景式的方式描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾紛以及深刻的階層人物形象反映問(wèn)題、突出問(wèn)題、揭露問(wèn)題。在該長(zhǎng)篇巨作當(dāng)中，路遙塑造了許多深入人心的人物形象，通過(guò)這些人物形象的塑造深刻的反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下中國(guó)西部農(nóng)村發(fā)展以及社會(huì)底層公眾的心理活動(dòng)。同時(shí)，路遙先生用一些獨(dú)特的手法將現(xiàn)實(shí)世界在書(shū)中反映了出來(lái)
神州·上旬刊 2019年1期2019-02-06
- 彌補(bǔ)浪漫與現(xiàn)實(shí)的裂痕
——解讀《平凡的世界》中田曉霞之死
敬業(yè)。煤炭工人孫少平以自己的熱愛(ài)勞動(dòng)、執(zhí)著，贏得了工友們的尊重，贏得了田曉霞的愛(ài)戀，贏得了惠英嫂的體貼，贏得了金秀的追求。田曉霞與孫少平的愛(ài)情發(fā)展得純粹、唯美，如夢(mèng)、如幻。這著實(shí)讓世間一切處于困境的青年看到了希望。然而，一朵烏云飄來(lái)，遮蔽了晴朗的天空，田曉霞的意外逝去給世人留下了難解的傷痛，等待著讀者去解讀。一、生命的逝去成就文學(xué)之美田曉霞的離去使男女主人公的人物形象更豐滿，強(qiáng)化了作品的悲劇之美。田曉霞的根雖在農(nóng)村，但她出生于一個(gè)干部家庭，母親是醫(yī)生，父親
中學(xué)語(yǔ)文 2019年30期2019-01-31
- 空間視域下先進(jìn)知識(shí)分子的人格魅力
凡的世界》中的孫少平是地地道道農(nóng)民的兒子，一個(gè)從山溝溝里考到縣城、整天吃三等菜、黑饅頭的知識(shí)分子，他竭力的想掙脫和超越他的階層，從封閉、愚昧的農(nóng)民形象中解放出來(lái)，因此，他不甘于舊社會(huì)的束縛，背井離鄉(xiāng)，勇敢的踏上了選擇自己的人生道路的征程。在與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，他獨(dú)特的人格魅力越發(fā)顯現(xiàn)，逐漸樹(shù)立起求知、正義、進(jìn)取的先進(jìn)知識(shí)分子形象。書(shū)中這樣描述孫少平的知識(shí)分子形象：“他有理想有追求，有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)，也有各種不同的人生需求和個(gè)人欲望，他沒(méi)有遠(yuǎn)大、崇高的理
大眾文藝 2019年21期2019-01-29
- 從孫少平形象反觀當(dāng)下青年的人生觀和價(jià)值觀
平凡的世界》中孫少平作為那個(gè)時(shí)代農(nóng)村讀書(shū)娃的一個(gè)縮影，他對(duì)人生的追求和面對(duì)苦難的態(tài)度，很值得當(dāng)下的青年停下急促凌亂的腳步，梳理一下自己的人生觀和價(jià)值觀。一.孫少平的人生追求和當(dāng)下青年的迷茫人生文本中的孫少平生活在上世紀(jì)的七八十年代，經(jīng)歷了國(guó)家的動(dòng)蕩和社會(huì)的大變革，這個(gè)時(shí)期讓他感知最深刻的就是貧困，他正是在極端貧困的條件下讀完的高中。然而物質(zhì)上的貧乏并沒(méi)有泯滅他精神上的追求，在這期間，他如饑似渴的讀一些“反動(dòng)書(shū)”，充實(shí)著自己的精神世界。高中階段的這種愛(ài)讀書(shū)的
文學(xué)教育 2018年17期2018-11-28
- 有一株校草叫金波
中時(shí)的金波，與孫少平同班。對(duì)孫少平來(lái)說(shuō)，金波不是一般的同窗，而是處處維護(hù)自己，給自己最大幫助的好哥們兒，盡管有時(shí)的幫助所采取的措施是非理性的。孫少平家境極度貧寒，但又有著極強(qiáng)的自尊。當(dāng)班長(zhǎng)顧養(yǎng)民在班里點(diǎn)名時(shí)，孫少平故意不答到。為此金波給了孫少平一個(gè)大大的點(diǎn)贊，而且后來(lái)因?yàn)楹录t梅這樣的“三角戀愛(ài)”事件，金波出面狠狠地教訓(xùn)了顧養(yǎng)民一頓，而且讓顧養(yǎng)民只能選擇忍氣吞聲。金波對(duì)孫少平的仗義更體現(xiàn)在生活上。原來(lái)在公社讀初中時(shí)，孫少平家里太窮不可能提供給他住校的條件，只
做人與處世 2018年18期2018-10-19
- 從孫少平形象反觀當(dāng)下青年的人生觀和價(jià)值觀
凡的世界》中的孫少平，是路遙先生筆下著墨刻畫(huà)的人物形象之一，文本中的孫少平生活在上世紀(jì)七八十年代，經(jīng)歷了國(guó)家的動(dòng)蕩和社會(huì)的變革，更是嘗透了貧困的滋味，但他對(duì)待人生的態(tài)度和所追求的生活價(jià)值，令我們無(wú)限感慨和由衷的贊嘆。反觀當(dāng)下青年，在如今社會(huì)中，呈現(xiàn)出的又是怎樣的人生觀和價(jià)值觀呢？本文旨在通過(guò)對(duì)孫少平人生觀和價(jià)值觀的探析，撥開(kāi)縈繞在當(dāng)下青年人生觀和價(jià)值觀上的迷霧。關(guān)鍵詞：孫少平 當(dāng)下青年 人生觀 價(jià)值觀“在薄情的世界里，深情的活著”，這是最近在網(wǎng)絡(luò)上很流行的
文學(xué)教育·中旬版 2018年6期2018-08-13
- 追尋平凡中的幸福
良、淳樸。文中孫少平這一角色被塑造得十分鮮明生動(dòng)，他在平凡而艱困的生活中追尋著最樸實(shí)的幸福，向我們展示了一個(gè)實(shí)實(shí)在在、有血有肉的平凡人的內(nèi)心世界?！娟P(guān)鍵詞】平凡中的幸福 《平凡的世界》 孫少平 角色賞析《平凡的世界》是以中國(guó)上個(gè)世紀(jì)70年代中期到80年代中期中國(guó)西北農(nóng)村社會(huì)生活為主要背景，講述了主人公孫少平在政治、家庭、生活等多重壓力下如何解決所遇到的各種問(wèn)題，如何努力擺脫貧窮并勇敢追求自己的幸福，以及如何堅(jiān)持獨(dú)立自尊的人生信念，飽含著豐富的精神內(nèi)涵。小說(shuō)
中國(guó)校外教育(下旬) 2018年3期2018-05-23
- 追尋平凡中的幸福
良、淳樸。文中孫少平這一角色被塑造得十分鮮明生動(dòng)，他在平凡而艱困的生活中追尋著最樸實(shí)的幸福，向我們展示了一個(gè)實(shí)實(shí)在在、有血有肉的平凡人的內(nèi)心世界?！娟P(guān)鍵詞】《平凡的世界》 孫少平 角色賞析《平凡的世界》是以中國(guó)20世紀(jì)70年代中期到80年代中期中國(guó)西北農(nóng)村社會(huì)生活為主要背景，講述了主人公孫少平在政治、家庭、生活等多重壓力下如何解決所遇到的各種問(wèn)題，如何努力擺脫貧窮并勇敢追求自己的幸福，以及如何堅(jiān)持獨(dú)立自尊的人生信念，飽含著豐富的精神內(nèi)涵。小說(shuō)通過(guò)對(duì)主人公一
中國(guó)校外教育(下旬) 2017年13期2018-03-23
- 《平凡的世界》
便是主人公之一孫少平。在書(shū)的開(kāi)篇，孫少平是個(gè)連“丙菜”都吃不起的農(nóng)村貧困學(xué)生；書(shū)的結(jié)尾，孫少平是一個(gè)身有殘疾的普普通通的煤礦工人。從表面看，從頭到尾，孫少平都沒(méi)有擺脫那個(gè)所謂的“社會(huì)底層”人士的身份，始終是一個(gè)平凡得不能再平凡的人。但這個(gè)有血有肉的人物身上所展現(xiàn)出來(lái)的，卻是那一代人對(duì)生活的無(wú)限憧憬與深深的無(wú)奈。雖然為生活所迫，孫少平只受過(guò)高中教育，但他卻擁有不遜色于大學(xué)生的見(jiàn)解和思想水平。他說(shuō)：“只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，那么他才有可
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版 2018年2期2018-03-05
- 追尋平凡中的幸福
——《平凡的世界》中孫少平的角色賞析
，講述了主人公孫少平在政治、家庭、生活等多重壓力下如何解決所遇到的各種問(wèn)題，如何努力擺脫貧窮并勇敢追求自己的幸福，以及如何堅(jiān)持獨(dú)立自尊的人生信念，飽含著豐富的精神內(nèi)涵。小說(shuō)通過(guò)對(duì)主人公一路走來(lái)的人生經(jīng)歷及其心路歷程變化，突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，還有對(duì)生活、政治、經(jīng)濟(jì)、人生、歷史等等的深刻思考。本文在至真至誠(chéng)的人性展示中不乏深刻的人生哲理，在豐富的內(nèi)容中能夠感悟到作者對(duì)人生歷程的感悟，讀來(lái)真切動(dòng)人，從而帶領(lǐng)讀者感受到平凡人生里的幸福，體會(huì)到平凡中的不平凡
中國(guó)校外教育 2018年9期2018-02-09
- 云南“孫少平”，工地上被北大錄取
》的書(shū)，小說(shuō)中孫少平的人生經(jīng)歷讓他有了很大震動(dòng)，這個(gè)同齡人身上堅(jiān)韌不拔的精神深深感染了崔慶濤，讓他突然明白，人生的困境有時(shí)候確實(shí)是一筆可以讓生命從平凡走向崇高的財(cái)富……正是在這種精神力量的感召下，崔慶濤很快振作起來(lái)，更加積極地迎接高考，他暗暗對(duì)自己說(shuō)：“要是不能考上大學(xué)，這么多年來(lái)爸媽的辛苦不就白費(fèi)了嗎？”2018年6月，崔慶濤在高考中考出了669分的好成績(jī)，被北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院錄取！2018年7月22日，崔慶濤，這個(gè)正在離家不遠(yuǎn)的工地上干活的小伙子，
現(xiàn)代家長(zhǎng) 2018年11期2018-01-05
- 從名著改編的關(guān)鍵論電視劇《平凡的世界》孫少平塑造的不合理
《平凡的世界》孫少平塑造的不合理樓晴麗 （浙江師范大學(xué) 321000 ）《平凡的世界》新編電視劇大熱，結(jié)合原著進(jìn)行具體分析，得出靈魂人物孫少平的塑造成敗是電視劇改編成功與否的關(guān)鍵。結(jié)合其他學(xué)者的觀點(diǎn)，具體列出了塑造孫少平人物個(gè)性的事件表現(xiàn)偏失，人物語(yǔ)言僵硬，核心人物和主要人物戲份分配不合理，關(guān)鍵人物缺失等問(wèn)題，總結(jié)了人物塑造的失敗原因。名著改編；平凡的世界；孫少平；不合理《平凡的世界》是陜西籍著名作家路遙在八十年代創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)時(shí)間跨越了上世紀(jì)七
大眾文藝 2017年3期2017-07-12
- 重要的一課
于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給他們上了生平極為重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題。簡(jiǎn)直叫人難以相信！半年前初到煤礦，他和這些人的差別是多么大。如今，生活毫不客氣地置換了他們的位置。是的，孫少平用勞動(dòng)“掠奪”了這些人的財(cái)富。他成了征服者。雖然這是和平而正當(dāng)?shù)恼鞣?，但這是一種比戰(zhàn)爭(zhēng)還要嚴(yán)酷的征服；被征服者喪失的不僅是財(cái)產(chǎn)，而且還有精神的被占領(lǐng)。要想求得到解放，唯一的出路就在于舍身投入勞動(dòng)。（節(jié)選自路遙《平凡的世界》，題目為編者加）賞讀選段內(nèi)容雖不多，卻將
作文周刊·七年級(jí)版 2016年34期2017-04-13
- 《駱駝祥子》中祥子與《平凡的世界》中孫少平的比較
形象，以祥子和孫少平為典型。兩本書(shū)的主題和所塑造的人物形象既有相似之處，也有很多不同點(diǎn)。共同的是起落交織的人生經(jīng)歷，對(duì)夢(mèng)想的追逐與進(jìn)取；不同的是對(duì)信念與理想的堅(jiān)守和各自悲喜的結(jié)局。這其中的社會(huì)時(shí)代、文化環(huán)境、包括作者的個(gè)人原因都是關(guān)鍵因素關(guān)鍵詞：祥子 孫少平 經(jīng)歷 形象 結(jié)局 比較《平凡的世界》和《駱駝祥子》都是以現(xiàn)實(shí)主義手法創(chuàng)作而成，雖然主人公的生活背景分處不同的歷史時(shí)期，相同的是這兩本書(shū)都描繪了社會(huì)最底層眾多普通人的形象；挫折和拼搏、勞動(dòng)和愛(ài)情、悲傷和
祖國(guó) 2017年6期2017-04-12
- 小說(shuō)《平凡的世界》里的愛(ài)意人生
】平凡的世界 孫少平 田海霞路遙創(chuàng)作的《平凡的世界》于1986年出版，幾十年間世事紛云變幻，黃土地里的故事早已翻頁(yè)，書(shū)中的愛(ài)情故事卻未曾褪色。一、鏡花水月的青梅竹馬同甘共苦的伉儷情深書(shū)中令人扼腕惋惜的一段感情當(dāng)屬孫少安和田潤(rùn)葉，他們青梅竹馬卻礙于種種原因無(wú)法白首。家庭環(huán)境的差異讓少安不敢也不曾主動(dòng)想過(guò)跟潤(rùn)葉在一起，潤(rùn)葉在婚嫁年齡之際，主動(dòng)表達(dá)愛(ài)意，喚起少安塵封在心底不曾敢表露的感情，但那只是短暫的愛(ài)意流露，不管潤(rùn)葉對(duì)于他意味著什么，只要少安想到自己的家庭，
長(zhǎng)江叢刊 2016年18期2016-11-25
- 鐵骨柔情——論《平凡的世界》中孫少平的形象
不平凡的人生。孫少平，是《平凡的世界》里重要的人物。他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、勤勞、質(zhì)樸、深情等品質(zhì)，無(wú)一不感動(dòng)著我們，感染著我們。文章從少平身上最典型的堅(jiān)韌不拔、勇敢善良、無(wú)微不至、柔情似水四個(gè)特點(diǎn)，試論《平凡的世界》中孫少平的形象。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》；孫少平；形象一、堅(jiān)韌不拔的男人在教師生涯結(jié)束后，少平?jīng)Q定走出雙水村，去尋找、探索、拼搏屬于自己的世界。其實(shí)少平大可不必外出闖蕩，少安此時(shí)已經(jīng)辦起了磚窯，力勸少平留下，兄弟一起奮斗，平分所有收益。但少平不同
北方文學(xué)·中旬 2016年8期2016-11-10
- 成長(zhǎng)
界》中的主人公孫少平進(jìn)行分析，通過(guò)其成長(zhǎng)經(jīng)歷，包括對(duì)于精神的追求和對(duì)于生活的熱愛(ài)，不斷實(shí)現(xiàn)自我，不斷追尋自我價(jià)值的過(guò)程，并討論對(duì)其他人成長(zhǎng)的啟示。關(guān)鍵詞：需要層次理論；自我實(shí)現(xiàn)理論；孫少平路遙所著的《平凡的世界》是一部成長(zhǎng)小說(shuō)[1]，作品細(xì)致深刻的刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)大社會(huì)變遷中小人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作品中很重要的一部分是在描述孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作者從孫少平的中學(xué)時(shí)代寫(xiě)起描述其一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從最初膽小、自卑，被現(xiàn)實(shí)所困的少年，變成自信、勇敢，有遠(yuǎn)方、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶印Ｔ诼?/div>
北方文學(xué)·中旬 2016年7期2016-10-13
- 從心理角度讀《平凡的世界》中孫少平的人生
平凡的世界》中孫少平的自卑同樣來(lái)自于兩個(gè)方面：一是個(gè)人的家庭背景，二是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展給青年人帶來(lái)的思想變化。首先從他的家庭因素來(lái)分析。他在高中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中讓他感到自卑。已經(jīng)十七歲的他，內(nèi)心變得敏感又羞怯。他知道自己的家庭是完全不允許他有任何一點(diǎn)過(guò)分的想法、自己的這些實(shí)際情況所造成的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，會(huì)給一個(gè)正處于青春期的年輕人造成強(qiáng)大的內(nèi)心壓抑，進(jìn)而產(chǎn)生自卑，長(zhǎng)期的自卑最終也就凝結(jié)成通常所說(shuō)的自卑情結(jié)。除了家庭條件以外，孫少平在家里的地位也是他產(chǎn)生自開(kāi)心素質(zhì)教育 2016年6期2016-07-06
- 《平凡的世界》孫少安、孫少平形象分析
層，主要寫(xiě)的是孫少平和他的哥哥孫少安在人生道路上的奮斗歷程，結(jié)合他們的人生經(jīng)歷，分析出兩種人，奮斗型：孫少平；平凡型：孫少安；并對(duì)作者的人物創(chuàng)作手法進(jìn)行評(píng)析?！娟P(guān)鍵詞】平凡的世界 人物分析 孫少平 孫少安【中圖分類(lèi)號(hào)】G4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）14-0065-02一、緒論 ：選題的目的和意義路遙是一個(gè)有著深刻的人文情懷和深厚文字功底的作家，他以前所未有的悲壯情懷和獻(xiàn)身精神創(chuàng)作了《人生》、《平凡的世界》等，其作品在全國(guó)課程教育研究·學(xué)法教法研究 2016年14期2016-06-29
- 淺談路遙《平凡的世界》孫少平的奮斗經(jīng)歷
片天地的故事。孫少平的主要經(jīng)歷則是從高中畢業(yè)出來(lái)，經(jīng)歷了鄉(xiāng)村教師，經(jīng)歷了城郊結(jié)合部的建筑工地，經(jīng)歷了地下掏煤礦的艱苦生活，經(jīng)歷了煤礦的礦難，經(jīng)歷了失去愛(ài)人田曉霞的痛苦等等?？梢哉f(shuō)，孫少平這樣的青年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗徽摵螘r(shí)，都是最堅(jiān)強(qiáng)的，最勇敢?jiàn)^斗的。【關(guān)鍵詞】：《平凡的世界》；孫少平；經(jīng)歷和感悟孫少平——一個(gè)地地道道的陜西山旮旯里的農(nóng)村小伙子，《平凡的世界》一開(kāi)篇就顯示他在高中上學(xué)的時(shí)候，偷偷地啃著自己的“黃饅頭”。但是就是這樣一個(gè)善良的、正直的西江文藝 2016年10期2016-05-30
- 平凡的生活，不平凡的人生——《平凡的世界》中孫少平形象淺析
平凡的世界》中孫少平形象淺析江昊霖《平凡的世界》是路遙先生的代表作，榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)勵(lì)志文學(xué)的扛鼎之作。這部作品從頭至尾激蕩著那個(gè)時(shí)代的激情，許多人物讓我印象深刻，而最感動(dòng)我的是主人公孫少平。孫少平家境貧寒，但他的精神卻很富有。從一段關(guān)于他的形象白描中就可看出這一點(diǎn)?！八巧硪路M管式樣裁剪得勉強(qiáng)還算是學(xué)生裝，但分明是自家織出的那種老土粗布，而且黑顏料染得很不均勻，給人一種骯骯臟臟的感覺(jué)。腳上的一雙舊黃膠鞋已經(jīng)沒(méi)有了鞋帶，湊合著系兩根白線繩；一湖南教育 2016年2期2016-03-29
- 對(duì)自尊的啟蒙
/一渡我心中的孫少平，是個(gè)“講究”人，在平凡的人生境遇中，對(duì)自己的精神世界仍一絲不茍。和他相比，那些盛氣凌人的“成功人士”卻大多活得像個(gè)動(dòng)物。我想談?wù)劇镀椒驳氖澜纭愤@本書(shū)。一開(kāi)始，孫少平是個(gè)連“丙”菜都吃不起的窮困的農(nóng)村學(xué)生；書(shū)的結(jié)尾，孫少平是個(gè)身有殘疾的普普通通的煤礦工人。從頭至尾，孫少平都沒(méi)有能夠脫離所謂的“社會(huì)底層”?？墒菚r(shí)至今日，每每想起《平凡的世界》，想起孫少平這個(gè)平凡的人，這個(gè)人物身上的自尊都令我汗顏。初中時(shí)讀到一篇文章《早晨從中午開(kāi)始》。工農(nóng)中國(guó)青年 2015年13期2015-11-21
- 論小說(shuō)《平凡的世界》中的孫少平形象
為故事背景，以孫少平、孫少安兄弟為主要人物形象，全景式地展現(xiàn)了當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的社會(huì)變革和生存現(xiàn)狀，揭示了劇烈社會(huì)中普通人艱難的生活境遇與復(fù)雜的心路歷程。小說(shuō)中，孫少平是一位有著獨(dú)立意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和奮斗精神的現(xiàn)代農(nóng)民，他不滿足于農(nóng)村的生活現(xiàn)狀，努力追求人生理想與美好的生活，在奮斗中譜寫(xiě)了“平凡的世界”里悲壯而不平凡的人生。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》 ?孫少平 ?獨(dú)立意識(shí) ?開(kāi)放意識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在新思潮、新觀念的沖擊下，農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)作家·下半月 2015年9期2015-06-30
- 為孫少平的正直點(diǎn)贊
中主人公之一的孫少平，以其堅(jiān)毅有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁癖院屠诼湔钡木駳赓|(zhì)贏得了許多讀者和觀眾的喜愛(ài)。在劇中有這樣的情節(jié)，顧養(yǎng)民和孫少平私下讀“天安門(mén)廣場(chǎng)詩(shī)抄”，愛(ài)打小報(bào)告的孫玉英將其報(bào)告給了老師，在那個(gè)年代這算是嚴(yán)重的政治錯(cuò)誤，顧養(yǎng)民和孫少平都先后承認(rèn)是自己的責(zé)任，不肯說(shuō)出詩(shī)抄的來(lái)源。在老師的一再追問(wèn)下，孫少平才勉強(qiáng)說(shuō)：“我不撒謊，我也不承認(rèn)”。還有一幕是臨近畢業(yè)，孫少平的同學(xué)郝紅梅想以手帕作為畢業(yè)禮物送給班上的同學(xué)，因一時(shí)貪念想趁售貨員不備偷偷拿走一些，卻被逮中國(guó)德育 2015年9期2015-06-08
- 從孫少平一生中三個(gè)女人的命運(yùn)軌跡看《平凡的世界》中的幻滅意識(shí)
史畫(huà)卷。小說(shuō)中孫少平的愛(ài)情故事也牽動(dòng)著很多讀者的心，他的生命中出現(xiàn)過(guò)五個(gè)至情至深的女人，其中有三個(gè)女人的命運(yùn)帶有濃厚的悲劇色彩與幻滅意識(shí)，這些人物的命運(yùn)安排正是作者對(duì)小說(shuō)主旨最好的注解。關(guān)鍵詞：《平凡的世界》 幻滅意識(shí) ?孫少平 ?命運(yùn)盧卡契在《小說(shuō)理論》中指出，小說(shuō)淵源于史詩(shī)的傳統(tǒng)，但在精神特質(zhì)上又絕不同于史詩(shī)，它“是產(chǎn)生于特定時(shí)代的史詩(shī)，在這個(gè)時(shí)代里，生活廣闊的包羅萬(wàn)象的整體性已不復(fù)存在;在這個(gè)時(shí)代里，生活的內(nèi)在意義已成為問(wèn)題。然而這個(gè)時(shí)代仍然按照整體安徽文學(xué)·下半月 2015年9期2015-05-30
- 孫少平也在講述當(dāng)代青年心聲
主人公孫少安、孫少平的經(jīng)歷高度吻合。他們很容易把書(shū)中人視為自己命運(yùn)、理想的代表。然而時(shí)代畢竟正在飛速變化，一部1991年獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典作品雖然持續(xù)激勵(lì)著今天的讀者，但在今天的社會(huì)環(huán)境和文化語(yǔ)境下，《平凡的世界》所引起的話題也與當(dāng)年大為不同。有一種說(shuō)法是，對(duì)比書(shū)中的孫少平們，今天的一些“北漂”“海漂”們仿佛失去了孫少平式的吃苦耐勞和奮斗精神，變成動(dòng)輒在網(wǎng)上吐槽，把個(gè)人不滿歸咎于“社會(huì)不公”等客觀問(wèn)題的“抱怨者”。的確，中國(guó)社會(huì)日新月異的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)水平快環(huán)球時(shí)報(bào) 2015-03-312015-03-31
- 論孫少平人物形象的矛盾性
論孫少平人物形象的矛盾性劉艷(湖南師范大學(xué) 文學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410081)[摘要]孫少平是路遙小說(shuō)《平凡的世界》中的主人公,是路遙著重刻畫(huà)的主要人物形象。孫少平生長(zhǎng)于二十世紀(jì)七八十年代，在極度艱難的歲月里，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，接受新思想，具備同齡青年所沒(méi)有的現(xiàn)代意識(shí)；同時(shí)，在他的身上，也有許多局限和軟弱因子。這就造成孫少平這個(gè)人物形象的矛盾性。正因?yàn)樗拿苄裕炀瓦@個(gè)形象的真實(shí)和生動(dòng)，在閱讀和評(píng)價(jià)時(shí)需要辯證地看待這個(gè)人物。[關(guān)鍵詞]孫少平；人物形象；矛盾性[- 論孫少平性格背后的精神歸屬
重筆墨于主人公孫少平的身上。孫少平的淳樸持重、堅(jiān)強(qiáng)果敢、情理并重的性格特質(zhì)鑄就了其光輝而理想化的文學(xué)形象。他在苦難的人生實(shí)踐中始終保持了純真善良的本性和自我實(shí)現(xiàn)的人格，如此鮮明的性格特征也成為他在自我精神的不斷救贖中尋找到歸屬感的重要緣由，而這種歸屬感正是他所要實(shí)現(xiàn)的終極意義。因此，對(duì)孫少平人物性格的揭示與精神歸屬的挖掘，正是我們尋找其文學(xué)價(jià)值的意義方向。一、正視苦難的人生實(shí)踐馬克思說(shuō)過(guò)：苦是人類(lèi)生命意識(shí)所不可缺少的，沒(méi)有對(duì)于苦的關(guān)注和深刻體悟，很難成為一安徽文學(xué)·下半月 2014年7期2014-12-11
- 迷惘中的覺(jué)醒，困頓中的抗?fàn)?/a>
蘭南摘要：孫少平這一貧苦農(nóng)民子弟出生的人物形象，是路遙的《平凡的世界》一書(shū)中的主人翁形象。在孫少平的人生歷程中，經(jīng)歷了不少坎坎坷坷，不少艱辛波折，在迷茫中不斷覺(jué)醒，在困頓中進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?span id="0gqiq0m" class="hl">孫少平這一錚錚鐵骨，頑強(qiáng)拼搏和不畏艱難而抗?fàn)幍降椎男蜗筌S然于路遙的《平凡的世界》的字里行間。作為一位平平凡凡的農(nóng)民的孫少平，經(jīng)歷了不平凡的人生，面對(duì)曲折回環(huán)的人生，用自己的堅(jiān)定與智慧書(shū)寫(xiě)自己不平凡的人生。文章就孫少平的一生經(jīng)歷對(duì)其形象進(jìn)行初略的分析與探討，以期對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的劍南文學(xué) 2014年2期2014-08-26
- 一個(gè)百折不撓的奮斗者———試析路遙筆下的孫少平形象
人心。這中間，孫少平性格的發(fā)展運(yùn)行和命運(yùn)起伏是小說(shuō)最光彩的亮點(diǎn)，他的喜怒哀樂(lè)、孜孜以求，甚至那種達(dá)到自虐程度的身心磨礪，都是負(fù)載著中華民族傳統(tǒng)美質(zhì)和獨(dú)特道德范式的特殊象征。通過(guò)他近十年跌宕起伏的生命歷程，我們會(huì)深深地感受到一代中國(guó)農(nóng)村青年人生追求的艱難、命運(yùn)奮斗的辛勞和取得每一步成功時(shí)的欣悅。一、學(xué)生時(shí)代艱苦的精神磨煉，是他硬漢性格的雛形。孫少平求學(xué)的時(shí)間，按推測(cè)，應(yīng)該是在上世紀(jì)七十年代末期。當(dāng)時(shí)的一切尚在困難的陣痛中徘徊，經(jīng)濟(jì)的幾近崩潰，導(dǎo)致物質(zhì)的極度匱文教資料 2011年31期2011-03-20
- 《平凡的世界》中孫少平的人生價(jià)值觀
凡的世界》中的孫少平，是黃土高原上的一個(gè)貧窮的農(nóng)村青年，但他不像一般人一樣庸俗，而是在正確的人生價(jià)值觀引導(dǎo)下，追尋著另外一種崇高的生活。本文主要闡述了孫少平的人生價(jià)值觀，他從平凡簡(jiǎn)單的生活中得出：人可以平凡卻不可以平庸的道理。并在生活中實(shí)踐著他的想法。關(guān)鍵詞：孫少平 人生價(jià)值觀 平凡 平庸路遙以其獨(dú)特的視角，敏銳的洞察，深邃的主題，現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，創(chuàng)造出了不少感人至深的作品，塑造了許多栩栩如生的藝術(shù)形象，取得了令人矚目的成就?！啊镀椒驳氖澜纭肥且徊烤哂?/div>文學(xué)教育 2015年4期2010-11-18
- 孫少平 ——“現(xiàn)代性”的農(nóng)民形象——從《平凡的世界》看新的農(nóng)民文化品格的開(kāi)創(chuàng)
274015）孫少平 ——“現(xiàn)代性”的農(nóng)民形象——從《平凡的世界》看新的農(nóng)民文化品格的開(kāi)創(chuàng)□郭翠英（菏澤學(xué)院中文系，山東 菏澤 274015）孫少平“現(xiàn)代性”農(nóng)民形象作為20世紀(jì)80年代史詩(shī)性的文學(xué)作品，路遙的《平凡的世界》塑造了一位“現(xiàn)代性”的農(nóng)民形象——孫少平。他在拼搏進(jìn)取中不斷完善自己的人格，樹(shù)立起具有平等觀念、自主意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)的新的農(nóng)民形象，標(biāo)志著新的中國(guó)農(nóng)民文化品格的開(kāi)創(chuàng)。20世紀(jì)80年代開(kāi)始的社會(huì)變革在農(nóng)村廣袤的土地上掀起了翻天覆地名作欣賞 2010年23期2010-08-15
- 路遙筆下的三個(gè)男性青年形象
建強(qiáng);高加林;孫少平;藝術(shù)形象〔中圖分類(lèi)號(hào)〕 G633.3〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A〔文章編號(hào)〕 1004—0463(2009)10(B)—0060—02《在困難的日子里》的馬建強(qiáng),《人生》中的高加林,《平凡的世界》中的孫少平,這三位男性主人公是路遙作品中最引人注目的人物形象。他們之所以引起關(guān)注,并非是被作家塑造成了英雄人物,也并非是一些建功立業(yè)的名人,而只是普普通通地生活在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的痛苦掙扎著的知識(shí)青年。作者讓一種相似的性格同時(shí)在這三位男性青年身上顯現(xiàn)。生甘肅教育 2009年20期2009-12-15
- 一位平凡的悲劇女性
不是大家熟知的孫少平，而是一個(gè)默默無(wú)聞的女性——侯玉英。侯玉英是《平凡的世界》中第一個(gè)出場(chǎng)的人物。她“矮矮胖胖”，“行走有點(diǎn)瘸跛”。作者對(duì)她的著墨少得可憐：她僅僅作為孫少平的配角之一出現(xiàn)在孫少平的高中生活中；四五年后，她又像幽靈般在原西縣縣城的街頭閃現(xiàn)了一下，便永久地在“平凡的世界”中消失了。馬克思說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)了解一點(diǎn)歷史的人都知道，沒(méi)有婦女的酵素就不可能有偉大的社會(huì)變革，社會(huì)的進(jìn)步可以用女性（包括丑的在內(nèi)）的社會(huì)地位來(lái)準(zhǔn)確地衡量?！迸缘慕夥攀且粋€(gè)老話山東文學(xué)·下半月 2009年3期2009-03-24
- 從心理角度讀《平凡的世界》中孫少平的人生