魏仁

一、自卑情結(jié)的形成原因及其表現(xiàn)

奧地利著名精神分析專家阿德勒認(rèn)為自卑大部分是由先天因素形成的，現(xiàn)實生活中人所處的環(huán)境對人的壓抑和排斥造成的。自卑常常是和個人的外貌因素、家庭環(huán)境等因素影響等息息相關(guān)?！镀椒驳氖澜纭分袑O少平的自卑同樣來自于兩個方面：一是個人的家庭背景，二是當(dāng)時社會發(fā)展給青年人帶來的思想變化。

首先從他的家庭因素來分析。他在高中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中讓他感到自卑。已經(jīng)十七歲的他，內(nèi)心變得敏感又羞怯。他知道自己的家庭是完全不允許他有任何一點過分的想法、自己的這些實際情況所造成的理想與現(xiàn)實之間的差距，會給一個正處于青春期的年輕人造成強大的內(nèi)心壓抑，進(jìn)而產(chǎn)生自卑，長期的自卑最終也就凝結(jié)成通常所說的自卑情結(jié)。除了家庭條件以外，孫少平在家里的地位也是他產(chǎn)生自卑的原因。當(dāng)孫少平不能再當(dāng)老師的時候，他家里人決定讓他在家當(dāng)農(nóng)民。作為一個已經(jīng)意識到自己男性尊嚴(yán)的人，孫少平在心靈深處感到痛苦。他很快就滿二十二歲，對于農(nóng)村青年來說，已經(jīng)完全可以獨當(dāng)門戶了?？墒牵F(xiàn)在仍像一個不成事的孩子一樣生活在一大家人之中。父母親和大哥是主事人，他只是在他們設(shè)計的生活框架中干自己的一份活。

其次從孫少平所處的廣闊的社會環(huán)境來考察。小說以現(xiàn)實主義的態(tài)度敘述了1975-1985年間發(fā)生的重大變化，農(nóng)村中的年青一代既受到中國傳統(tǒng)農(nóng)村文化因素的影響，同時又接受了新時期社會思潮的沖擊。孫少平在讀書時期就非常愛學(xué)習(xí)，也看過很多書，視野變得開闊了，讓他有了自己想要的新的生活模式。他想為自己的理想而奮斗，于是毅然決然地離開了雙水村，走向了大城市。

二、孫少平的自卑超越及其實現(xiàn)

人對某一目標(biāo)的不斷追求是因為人內(nèi)心的自卑。自卑并沒有讓孫少平沉淪，而是讓他更加清醒地認(rèn)識到自己所處的生存環(huán)境和自己的卑微。因為現(xiàn)實生活沒有給他想要的生活所以他就更加努力地去追求自己的夢想，以改變自己的現(xiàn)狀，這時自卑感就變成成就大事業(yè)的動力。從《平凡的世界》中孫少平對生活目標(biāo)的追求體現(xiàn)了他對自身自卑情結(jié)的超越的努力，同樣，可以從兩個方面來闡釋他的超越：孫少平對生活道路的抉擇；孫少平對真摯愛戀的超越。

其一，生活道路的抉擇：

在全書的第二部十一章，在村里和家里的生活發(fā)生翻天覆地變化的時候，孫少平卻陷入了極大的苦惱之中。按照現(xiàn)在的形勢只要心頭攢勁，哪怕純粹在土地上刨挖，也能過好光景。可是，他知道的太多了，思考的太多了。對孫少平來說，他追求的是一種更廣闊的天地以及精神的自由，雙水村的這種生活再怎樣的安穩(wěn)也不是他的追求，于是他決定離開家鄉(xiāng)獨自去更有誘惑的黃原市闖蕩。憑著自己吃苦耐勞的精神以及對人的真誠態(tài)度他終于由攬工漢成了一名煤礦工人。在他攬工期間他拒絕了金波向他建議的讓金俊海為他走走關(guān)系讓他也到郵政局來搬運。在小說快接近尾聲的時候，他也以同樣堅決的態(tài)度拒絕了吳仲平讓他父親把他調(diào)出煤礦，最終他回到了久別的大牙灣煤礦。

對生活他總是遵循著自己的選擇，愿意靠著自己的能力與力量去經(jīng)營自己的生活，盡管現(xiàn)實的生活給他的痛苦是難以承受的，但他的堅毅的毅力與執(zhí)著的精神正是他選擇的超越自卑的方式。

其二，對真摯愛戀的超越

孫少平雖然少吃缺穿，站不到人前面去，但有一個相好的女同學(xué)在一塊兒，倒也給他的生活帶來一些活力。他漸漸在班上變得活躍起來，并慢慢在班里也成了人物。在上學(xué)期中選班干部的時候，他被選成了 “勞動干事”。但甜蜜是短暫的，在被跛子女取笑之后，郝紅梅與他的距離越來越遠(yuǎn)了，他們倆都明白其中的原因，孫少平也明顯知道自己無法與顧養(yǎng)明比，就因為他的處境他無法獲得一個女子的愛戀，這事實足以讓他頹廢、傷恨?？沙墒斓乃邮芰耸聦?，并在突然而來的演出中忘卻了這些不愉快，追逐著更加有意義的人生。如果說他與郝紅梅的愛情是他樂觀的超越，那他與田曉霞的愛情故事卻是他超越態(tài)度的集中體現(xiàn)。

自卑是普遍存在的，但自卑有時候并不是完全不好，它還能促進(jìn)人，激勵人。我們也可以這樣說，自卑的感覺越強，有時促人奮斗的力量就越大。孫少平就是一個很好的例子，因為自卑而產(chǎn)生了超強的自尊心，這也是他所處那個時代農(nóng)村青年的普遍感情，從這部作品中我們也能看出那個時代的青年人的心路歷程，是時代環(huán)境讓他產(chǎn)生自卑超越的感情。

（作者單位：江西省南昌市新建區(qū)第五中學(xué)）