教學(xué)秘書
- 高校管理服務(wù)育人視閾下教學(xué)秘書角色定位及發(fā)展路徑
瑤[摘 要]教學(xué)秘書是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是連接教務(wù)處和各系（部）之間教學(xué)工作的紐帶，因此，做好教學(xué)秘書的角色定位，是提升高校管理服務(wù)育人質(zhì)效的必要前提。文章基于教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀，從角色定位的角度出發(fā)，概述教學(xué)秘書崗位現(xiàn)有的工作職責(zé)，探析高校管理服務(wù)育人視域下教學(xué)秘書角色定位的轉(zhuǎn)變，探討創(chuàng)建教學(xué)秘書的服務(wù)育人新路徑，以供參考。[關(guān)鍵詞]高校管理服務(wù)育人；教學(xué)秘書；角色定位中圖分類號(hào)：G647.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2024
管理學(xué)家 2024年10期2024-06-06
- 新時(shí)代高校教學(xué)秘書教學(xué)管理水平的提升策略研究
摘 要：教學(xué)秘書作為高校教學(xué)管理的重要組成部分，工作涉及教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)資源的調(diào)配、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控等多個(gè)方面，對(duì)高校教學(xué)管理水平的提升有著至關(guān)重要的影響。然而，當(dāng)前新時(shí)代背景下高校教學(xué)秘書的教學(xué)管理水平仍存在諸多問題，如管理理念落后、工作量大而繁瑣、技能水平不高、激勵(lì)機(jī)制不足等。該文通過對(duì)這些問題進(jìn)行分析，提出提升高校教學(xué)秘書教學(xué)管理水平的策略。關(guān)鍵詞：新時(shí)代 高校 教學(xué)秘書 教學(xué)管理水平中圖分類號(hào)：F061.3；G642.0? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)
經(jīng)濟(jì)師 2024年4期2024-05-11
- 高校教學(xué)秘書角色定位：研究者·保障者·引導(dǎo)者
棟摘? 要：教學(xué)秘書輔助教務(wù)處、協(xié)助所在院系領(lǐng)導(dǎo)扎扎實(shí)實(shí)地開展具體的教學(xué)管理工作，做好最基層教學(xué)管理工作者、教學(xué)管理助手，這只是其最基本的角色定位。文章引入角色論觀照高校教學(xué)秘書的期望角色和實(shí)踐角色，深挖教學(xué)秘書角色內(nèi)涵，從教學(xué)管理的研究者、教育教學(xué)質(zhì)量的保障者、學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者三個(gè)視角對(duì)其角色定位予以新的思考和探討，這對(duì)高校教學(xué)秘書這一群體如何在適應(yīng)新時(shí)期高校建設(shè)中沖破自身發(fā)展困境、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；教學(xué)秘書；角色定位中圖
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年6期2023-06-04
- 大思政格局下高校教學(xué)秘書管理服務(wù)育人路徑探析
的必要舉措。教學(xué)秘書工作是高校教務(wù)管理與服務(wù)中的關(guān)鍵一環(huán)，大思政格局對(duì)教學(xué)秘書工作提出了新要求。本研究立足大思政背景，直面教學(xué)秘書工作現(xiàn)實(shí)困境，探究大思政格局下高校教學(xué)秘書管理服務(wù)育人新路徑。關(guān)鍵詞：大思政格局;教學(xué)秘書;管理服務(wù)育人構(gòu)建大思政格局是深入推進(jìn)全員育人、全過程育人、全方位育人的具體實(shí)踐。高校的立身之本在于立德樹人，大思政格局下如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)對(duì)教學(xué)秘書工作提出了新要求。高校教學(xué)秘書應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)，探索大思政背景下教學(xué)管理服務(wù)育人新路徑，從
河南教育·高教 2023年4期2023-05-24
- 信息化背景下高校教學(xué)秘書工作探究
的信息技術(shù)為教學(xué)秘書工作帶來了新的機(jī)遇，但也暴露了工作中存在的一些問題。本文通過探討飛速發(fā)展的信息技術(shù)為教學(xué)秘書工作帶來的新變化，以及工作中存在的幾點(diǎn)問題，探尋信息化時(shí)代高校教學(xué)秘書工作提升路徑。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書；積極影響；存在問題；提升路徑引言隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷改革與發(fā)展，教務(wù)工作也不斷進(jìn)行著調(diào)整與優(yōu)化，尤其是在信息化迅速發(fā)展的影響下，教務(wù)工作迎來了巨大改變。教學(xué)秘書作為教務(wù)工作的主要承擔(dān)者，在享受信息技術(shù)為教務(wù)工作帶來紅利的同時(shí)，也遇到了諸多問
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年5期2023-03-10
- 三全育人視域下高校教學(xué)秘書服務(wù)育人研究
摘要：為探索教學(xué)秘書服務(wù)育人的有效策略，文章從工作實(shí)踐中的問題入手，探析三全育人背景下，教學(xué)秘書服務(wù)育人過程中問題產(chǎn)生的根源，并在明確問題根源的基礎(chǔ)上，研究和探討強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)、端正服務(wù)育人態(tài)度、提高服務(wù)育人質(zhì)量、提升服務(wù)育人能力和增強(qiáng)服務(wù)育人保障的實(shí)現(xiàn)路徑，以期落實(shí)三全育人機(jī)制，解決教學(xué)秘書服務(wù)育人過程中的實(shí)際問題，提高服務(wù)育人的效能。關(guān)鍵詞：三全育人；服務(wù)育人；高校；教學(xué)秘書中圖分類號(hào)：G473文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2022）3
成才之路 2022年35期2023-01-03
- 試論高職院校教學(xué)秘書工作
摘要：教學(xué)秘書崗位是高職院校教學(xué)管理的重要組成部分，對(duì)維護(hù)高職院校教學(xué)秩序的建立與運(yùn)行起著不可或缺的重要作用，其工作能力和工作質(zhì)量將直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，甚至影響著人才培養(yǎng)水平。本文針對(duì)高職院校教學(xué)秘書具體工作能力及要求進(jìn)行分析，指出存在的問題，分析存在的原因，提出指導(dǎo)性建議。關(guān)鍵詞：高職院校; 教學(xué)秘書;工作教學(xué)秘書作為高職院校教學(xué)管理中的基層執(zhí)行者和管理者，在實(shí)際工作的過程中，必須要明確自身的崗位職責(zé)，具備良好的素質(zhì)能力，才能夠真正地推動(dòng)高職院校發(fā)
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年9期2022-06-25
- 論高校教學(xué)秘書應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)
摘 要：高校教學(xué)秘書作為教務(wù)管理的一線工作人員，要想成為一名優(yōu)秀的高校教學(xué)秘書，首先必須要提高服務(wù)意識(shí)，明確角色的定位，強(qiáng)化工作職能的主體意識(shí)，遵守高校教務(wù)管理規(guī)范，注重工作的策劃和創(chuàng)新，提高工作效率和管理水平，制定詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。高校教學(xué)秘書工作的開展會(huì)直接影響到整個(gè)教學(xué)秩序的穩(wěn)定、人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展。教學(xué)秘書工作的承擔(dān)者肩負(fù)著管理與服務(wù)的雙重使命。因此，高校教學(xué)秘書由于其特殊的工作職能和變異性、復(fù)雜性的特點(diǎn)，必須具備一定的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 溝通協(xié)調(diào)能力在高校教學(xué)秘書工作中的運(yùn)用
?要：高校教學(xué)秘書肩負(fù)管理與服務(wù)的雙重使命，對(duì)維護(hù)高校教學(xué)秩序的建立與運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。在教學(xué)管理中，教學(xué)秘書需要協(xié)調(diào)處理好教師、學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。提升教學(xué)秘書的溝通能力，有利于促進(jìn)教學(xué)管理溝通的有效性。本文從溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)涵入手，對(duì)高校教學(xué)管理人員的溝通能力進(jìn)行了分析，同時(shí)提出了教學(xué)秘書提升溝通協(xié)調(diào)能力的方法，為保證教學(xué)正常運(yùn)行、高校教學(xué)質(zhì)量提高和人才培養(yǎng)目標(biāo)提供保障。關(guān)鍵詞：溝通協(xié)調(diào)能力;教學(xué)秘書;教學(xué)管理一、教學(xué)秘書溝通協(xié)調(diào)能力概述（
科學(xué)與財(cái)富 2022年1期2022-05-31
- 教學(xué)秘書視域下高校教學(xué)管理工作的方法探討
倩摘 ?要：教學(xué)秘書作為高校管理體系的重要組成部分，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用，是高?；鶎咏虒W(xué)管理的核心所在，其工作質(zhì)量和效率直接影響高校教學(xué)管理工作的穩(wěn)定運(yùn)行。因此，應(yīng)以教學(xué)秘書視域下高校教學(xué)管理的全面性、服務(wù)性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)為切入點(diǎn)，多角度分析教學(xué)秘書的促進(jìn)作用以及教學(xué)秘書應(yīng)具備的綜合素養(yǎng)，從轉(zhuǎn)變教學(xué)管理理念、創(chuàng)新教學(xué)管理方式、構(gòu)建教學(xué)管理平臺(tái)三個(gè)方面深度研究教學(xué)管理工作的具體方法。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;高校;教學(xué)管理工作中圖分類號(hào)：G641 ? ?
大學(xué)·研究與管理 2022年7期2022-05-30
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的高職院校二級(jí)學(xué)院教學(xué)秘書工作效率提升路徑研究
新發(fā)展之路，教學(xué)秘書是高職院校教學(xué)管理最基本的組成部分，若要提升學(xué)校的教學(xué)管理質(zhì)量，務(wù)必要先使教學(xué)秘書的工作與互聯(lián)網(wǎng)深度融合。文章通過分析“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職院校二級(jí)學(xué)院教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職院校二級(jí)學(xué)院教學(xué)秘書工作效率提升的四個(gè)路徑，包括轉(zhuǎn)變老舊觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新思維;發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，打通信息壁壘;自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)化信息技術(shù)技能;建立數(shù)據(jù)庫平臺(tái)，提高工作效率;建設(shè)智慧查詢系統(tǒng)，簡(jiǎn)化工作流程，以期為高職院校教學(xué)管理提質(zhì)增效添磚加瓦
大學(xué)·研究與管理 2022年7期2022-05-30
- 淺談高校教學(xué)管理秘書工作現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
摘要：高校教學(xué)秘書工作是教學(xué)管理過程中非常重要的一環(huán)，作為連接學(xué)生與教師的紐帶，為學(xué)校教學(xué)管理部門與二級(jí)學(xué)院搭建了溝通的橋梁。教學(xué)秘書的工作質(zhì)量在一定程度上影響了整個(gè)學(xué)校的綜合教育水平。鑒于我國(guó)高校體制不斷變革，當(dāng)前高校教學(xué)創(chuàng)新性不足，管理環(huán)節(jié)還存在一定問題，傳統(tǒng)工作模式亟待改變。本文以教學(xué)秘書角度，從高校教學(xué)管理工作的實(shí)踐意義入手，通過對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下高校教學(xué)管理工作中存在的問題進(jìn)行分析，探討高校教學(xué)管理工作的提升路徑，為創(chuàng)新高校教學(xué)管理工作方式方法、提高高
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年12期2022-05-15
- 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)秘書線上教學(xué)服務(wù)管理工作的實(shí)踐與反思
管理者之一，教學(xué)秘書必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)管理理念，積極探索在線課程教學(xué)服務(wù)管理的新思維和新模式。本文結(jié)合獨(dú)立學(xué)院教學(xué)秘書管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、從線上課程教學(xué)管理服務(wù)保障制度體系建設(shè)和線上教學(xué)服務(wù)管理工作反思兩個(gè)層面提出了一些新的在線教學(xué)管理舉措和建議。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書 ?在線課程 ?服務(wù)管理引 ?言隨著國(guó)內(nèi)高等教育辦學(xué)環(huán)境的不斷變化，各個(gè)高校開始逐步推進(jìn)多元化教學(xué)模式改革步伐，其中在線課程教學(xué)組織與開展方式研究成為目前國(guó)內(nèi)各高校的一個(gè)重要關(guān)注點(diǎn)[1-3]。然而線
民族文匯 2022年10期2022-04-17
- 高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的協(xié)調(diào)工作及作用
實(shí)施過程中，教學(xué)秘書是新型政策的傳遞者、教務(wù)考務(wù)的管理者、教學(xué)檔案的建設(shè)者，在實(shí)際教育活動(dòng)開展中占據(jù)著極其重要的位置，同時(shí)，教學(xué)秘書也是保證高?；鶎咏逃虒W(xué)工作實(shí)施過程能夠有序進(jìn)行的重要核心崗位。本文將對(duì)高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中可能出現(xiàn)的問題及具體協(xié)調(diào)路徑展開分析討論，以此幫助教學(xué)秘書在開展工作時(shí)能夠有所參考，更好地為師生服務(wù)。關(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;教學(xué)管理;協(xié)調(diào)工作中圖分類號(hào)：G473? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2022
大學(xué)·研究與管理 2022年3期2022-04-15
- 大類人才培養(yǎng)中教學(xué)秘書提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感研究
是其中之一。教學(xué)秘書作為高校教育管理活動(dòng)的一線參與者，在日常工作中可以明顯感受到由此帶來的工作挑戰(zhàn)，如何創(chuàng)新工作方法，提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感，是教學(xué)秘書必須正視和思考的問題。以南京某工科院校能源科學(xué)與工程學(xué)院為例，在分析能源動(dòng)力類人才培養(yǎng)模式背景現(xiàn)狀及所遇挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，從教學(xué)秘書的角度出發(fā)，提出對(duì)策建議，對(duì)大類人才培養(yǎng)中教學(xué)秘書提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感展開研究。[關(guān)鍵詞] 大類人才培養(yǎng);教學(xué)秘書;學(xué)生;專業(yè)認(rèn)同感[基金項(xiàng)目] 2019年度南京工業(yè)大學(xué)教改課題項(xiàng)目“
教育教學(xué)論壇 2022年7期2022-03-31
- 獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)過程中教學(xué)管理工作探析
調(diào)整。本文從教學(xué)秘書的視角，對(duì)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)過程中教學(xué)管理工作面臨的問題進(jìn)分析，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè);教學(xué)管理;教學(xué)秘書中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.05.0680 引言獨(dú)立學(xué)院是我國(guó)高等教育改革的產(chǎn)物，起步于2000年前后，至今已有20多年的發(fā)展歷史。作為中國(guó)高等教育的重要組成部分，獨(dú)立學(xué)院對(duì)解決高等教育資源短缺，增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高高等教育入
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年5期2022-03-13
- 高校教學(xué)秘書的困境與發(fā)展策略初探
摘 要：高校教學(xué)秘書是教學(xué)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)過程中必不可少的一環(huán)。該文在深入分析教務(wù)秘書面臨的工作內(nèi)容繁瑣、工作量巨大，業(yè)務(wù)培養(yǎng)少、工作壓力大，榮譽(yù)感較低、上升空間窄等困境的基礎(chǔ)上，闡述了持立德樹人的初心是教學(xué)秘書的內(nèi)在需求，并提出了要提高對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、升華思想境界，強(qiáng)化理論和制度學(xué)習(xí)、提高職業(yè)素養(yǎng)，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能、提升工作效率與質(zhì)量，錘煉心理素質(zhì)和言行、保障為人師表形象這四個(gè)教學(xué)秘書賦能與重塑的發(fā)展策略。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書? 困境? 初心? 發(fā)展 舉措中圖分類
科技資訊 2021年30期2021-12-24
- 教學(xué)秘書視域下提升高職院校教學(xué)管理工作探討
位單位之一，教學(xué)秘書在高職院校教育改革中發(fā)揮著不可替代的作用，同時(shí)也是高職院?；鶎咏虒W(xué)管理工作的管理者和執(zhí)行者，其工作質(zhì)量和效率直接關(guān)系到了高職院校教學(xué)管理工作的正常運(yùn)行。因此，教學(xué)秘書就應(yīng)充分發(fā)揮自身崗位基層的帶動(dòng)作用，以高度負(fù)責(zé)的工作理念和高效穩(wěn)定的工作計(jì)劃來執(zhí)行高職院校的教學(xué)管理工作任務(wù)，進(jìn)而促進(jìn)高職院校教學(xué)管理工作成效的全面提升。本文首先討論了教學(xué)秘書視域下高職院校教學(xué)管理工作的特點(diǎn)，然后研究了教學(xué)秘書在高職院校教學(xué)管理工作中的重要性，最后著重探討
科教導(dǎo)刊 2021年32期2021-12-15
- 淺析高校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀及改進(jìn)建議措施
燕摘要：高校教學(xué)秘書在是高校教學(xué)管理過程中的執(zhí)行者，是重要的組成部分，本文通過教學(xué)秘書工作職責(zé)，分析教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀，提出學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，提升教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;工作職責(zé);工作現(xiàn)狀;改進(jìn)建議措施高等院校教學(xué)秘書是協(xié)助二級(jí)分院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行日常教學(xué)管理性工作，接受校教務(wù)部的工作指派。教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理工作的管理者和執(zhí)行者，是教學(xué)管理的重要組成部分。一、教學(xué)秘書工作職責(zé)教學(xué)秘書作為教務(wù)部與二級(jí)分院之間教學(xué)工作溝通的重要橋梁，主
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 師范專業(yè)認(rèn)證背景下獨(dú)立院校教學(xué)秘書工作實(shí)踐與思考
新的挑戰(zhàn)，而教學(xué)秘書在認(rèn)證工作開展過程中發(fā)揮著重要作用。本文針對(duì)獨(dú)立院校的辦學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合體育專業(yè)師范認(rèn)證工作開展情況，闡述了教學(xué)秘書工作中呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)、新理念和新舉措。并通過實(shí)踐案例說明本文提出的教學(xué)管理方法更加符合師范專業(yè)認(rèn)證工作的開展要求。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書，師范認(rèn)證，管理模式引言教育部于2017年10月正式印發(fā)了《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法（暫行）》，決定在全國(guó)開展師范類專業(yè)認(rèn)證。專業(yè)認(rèn)證是國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃工作的核心任務(wù)，開展體
公關(guān)世界 2021年19期2021-11-09
- 談教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中的職責(zé)
【摘要】教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中有著不可或缺的地位，對(duì)高校教育管理發(fā)展有一定積極影響。教學(xué)秘書既是高校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，也是基礎(chǔ)部分，其主要負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)管理工作。本文簡(jiǎn)要闡述了我國(guó)高校教學(xué)秘書在其教學(xué)管理過程中的重要性和職責(zé)，提出了我國(guó)高校教學(xué)秘書隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展道路，希望能夠通過相關(guān)研究提升其教學(xué)管理水平與質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】高校教學(xué);教學(xué)秘書;職責(zé)分析引言：教學(xué)秘書作為課堂教學(xué)活動(dòng)的基層管理者，其工作范圍復(fù)雜多樣。作為課堂教學(xué)活動(dòng)中不可或缺
紅豆教育 2021年15期2021-10-28
- 賦能與重塑：新時(shí)代高校教學(xué)秘書的轉(zhuǎn)型發(fā)展
要] 高校教學(xué)秘書是維持高校教學(xué)運(yùn)行秩序的重要環(huán)節(jié)，但教學(xué)秘書因工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和職業(yè)前景等原因，容易感到職業(yè)倦怠。教學(xué)秘書個(gè)人要學(xué)會(huì)自我調(diào)適，提高個(gè)人素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，高校要從人員配備、制度支持和人文關(guān)懷等方面予以支持，緩解教學(xué)秘書的職業(yè)倦怠。同時(shí)，在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)背景下，探索智慧管理模式，構(gòu)建智慧教學(xué)管理一體化平臺(tái)，為提升教學(xué)秘書工作效率、緩解教學(xué)秘書工作壓力和促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量提供新的思路。[關(guān)鍵詞] 教學(xué)秘書;職業(yè)倦怠;智慧管理[基金項(xiàng)目]
教育教學(xué)論壇 2021年39期2021-09-30
- 教學(xué)秘書在高職教學(xué)質(zhì)量提升中的作用研究
。高職院校的教學(xué)秘書就是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而高職院校教學(xué)秘書的綜合素質(zhì)將會(huì)給教學(xué)質(zhì)量的提高有著一定的影響。高職院校教學(xué)秘書的具體角色定位進(jìn)行分析，并且對(duì)高職院校教學(xué)秘書的作用進(jìn)行闡述，最后對(duì)教學(xué)秘書的素質(zhì)要求進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;高職;教學(xué)質(zhì)量;提升;作用;研究中圖分類號(hào)：TU 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-06-217 一、教學(xué)秘書具體角色定位根據(jù)我國(guó)《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》的規(guī)定，高職院校的院、系都可以設(shè)立教學(xué)秘書或者教務(wù)員，
安家(校外教育) 2021年5期2021-09-10
- 朱玲：教學(xué)秘書在高職教學(xué)質(zhì)量提升中的作用研究
，都沒有正視教學(xué)秘書的重要意義，沒有對(duì)其表達(dá)出足夠的重視程度，導(dǎo)致教學(xué)秘書在教學(xué)活動(dòng)中存在感微弱，所發(fā)揮出的效力有限，必須要充分意識(shí)并肯定教學(xué)秘書的重要作用，才能夠?qū)⑵溥M(jìn)一步發(fā)揮出來，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的再提高，為學(xué)生帶來更好的教育體驗(yàn)。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;高職院校;教學(xué)質(zhì)量中圖分類號(hào)：TU 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-06-220 前言：在教育改革的大時(shí)代背景下，要對(duì)教育模式進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的革新，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量，但是在改革實(shí)踐中，過
安家(校外教育) 2021年5期2021-09-10
- 淺談關(guān)于高校教學(xué)秘書工作的幾點(diǎn)思考
摘 要：高校教學(xué)秘書作為教學(xué)工作最基礎(chǔ)的管理者，是教學(xué)管理部門和教師、學(xué)生之間的紐帶。明確教學(xué)秘書的工作職責(zé)，使教學(xué)秘書做好教學(xué)通知的傳達(dá)和反饋、教學(xué)工作的管理和監(jiān)控、教學(xué)競(jìng)賽的組織和總結(jié)、教學(xué)資料的匯總和歸檔，不斷建立并健全高校教學(xué)秘書的崗位職責(zé)、完善高校關(guān)于教學(xué)秘書的管理制度，做好教學(xué)秘書對(duì)外交流和學(xué)習(xí)的工作，將會(huì)穩(wěn)步提升教學(xué)秘書的工作能力和管理素質(zhì)，才能進(jìn)一步保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。關(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;管理工作教學(xué)秘書是高校教學(xué)工作最基礎(chǔ)的管理者，
科技風(fēng) 2021年25期2021-09-10
- 全納教育視角下提高教學(xué)秘書管理水平的研究
提升全納教育教學(xué)秘書管理水平。本文首先從工作地位、人員素質(zhì)、考核機(jī)制、職責(zé)分析四個(gè)方面對(duì)聾人高校教學(xué)秘書隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。隨后，以高校管理層面為出發(fā)點(diǎn)提出了加強(qiáng)聾生全納教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的保障措施。最后，以聾生全納教學(xué)秘書自身為出發(fā)點(diǎn)提出了提升自身素質(zhì)以及管理水平的途徑。只有提升全納教育教學(xué)秘書管理水平，才能更好地服務(wù)于全納聾生發(fā)展，才能有效提高聾人高校全納教育教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：全納教育；教學(xué)秘書；管理水平中圖分類號(hào)：G471.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1
大學(xué)·研究與管理 2021年2期2021-09-10
- 淺議新時(shí)代教學(xué)秘書工作的變與不變
藝潛【摘要】教學(xué)秘書在加強(qiáng)教學(xué)管理、維持教學(xué)秩序、協(xié)調(diào)師生關(guān)系等方面承擔(dān)著重要的責(zé)任，是高校工作中一個(gè)不可替代的職位。本文從教學(xué)秘書的職能出發(fā)，探討新時(shí)代的教學(xué)秘書應(yīng)該怎么做以及如何進(jìn)行個(gè)人的提升。【關(guān)鍵詞】教學(xué)秘書;教學(xué)管理;創(chuàng)新教學(xué)秘書作為高校教學(xué)工作中重要的一環(huán)，發(fā)揮著重要的輔助作用，尤其體現(xiàn)在處理教師任務(wù)與學(xué)生管理方面，教學(xué)秘書是高校工作中一個(gè)不可替代的職位。新時(shí)代的發(fā)展，為教學(xué)工作帶來了新媒體技術(shù)，教學(xué)秘書也在這個(gè)過程中有了新的任務(wù)及要求，同時(shí)隨
紅豆教育 2021年10期2021-09-10
- 淺談高校秘書工作
鍵詞：高校;教學(xué)秘書;改革創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G64? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2021）23-0156-03一、高校秘書的分類及主要職能為更好協(xié)調(diào)各個(gè)分院，許多高校都設(shè)有高校秘書一職。高校秘書根據(jù)其職能的不同，主要有三種，即行政秘書、科研秘書和教學(xué)管理秘書。（一）行政秘書行政秘書是高校秘書的分支之一。行政秘書大多是處理與政治或政策相關(guān)的事務(wù)，是學(xué)院上下人員溝通的橋梁，也對(duì)其他部門發(fā)送來的建議及信件進(jìn)行處理。行政秘書的工作任
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年23期2021-09-07
- 民辦高校教學(xué)秘書崗位助力教改的工作模式探析
摘要：教學(xué)秘書作為高校中最為的基層管理者，在民辦高校日常教學(xué)管理中扮演了極為重要的角色。近年來，隨著我國(guó)民辦高校教育改革持續(xù)推進(jìn)，教學(xué)秘書工作存在的問題也逐漸突出，阻礙了整體教改的工作的進(jìn)行，因而亟需進(jìn)行改革優(yōu)化，以助力民辦高校教育改革工作的持續(xù)推進(jìn)。文章重點(diǎn)分析了當(dāng)前民辦高校教學(xué)秘書崗位工作中存在的問題，并結(jié)合民辦高校教改背景提出相應(yīng)的優(yōu)化對(duì)策。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;民辦高校;助力教改教學(xué)秘書在民辦高校教育中扮演了極為重要的角色，主要體現(xiàn)在它在高校管理中的樞
錦繡·中旬刊 2021年10期2021-08-23
- 藝術(shù)高校教學(xué)秘書職業(yè)生涯高原的自我應(yīng)對(duì)
因素的制約，教學(xué)秘書在藝術(shù)高校組織中很難脫穎而出，同時(shí)，受能力和心理等各方面因素的影響，教學(xué)秘書很容易進(jìn)入職業(yè)生涯高原。對(duì)此，教學(xué)秘書應(yīng)重新認(rèn)識(shí)自己的工作和職業(yè)，并從工作實(shí)際出發(fā)找到職業(yè)錨點(diǎn)，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;積極調(diào)整狀態(tài)，做好工作和生活的自我調(diào)適，積極面對(duì)暫時(shí)的困難和發(fā)展停滯;不斷提升自身修養(yǎng)，自強(qiáng)不息，完善自我，通過進(jìn)取奮斗和努力創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)型突破。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;秘書工作;職業(yè)生涯;職業(yè)高原;職業(yè)發(fā)展中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)
藝術(shù)科技 2021年8期2021-08-09
- 對(duì)做好高校教學(xué)秘書管理工作的幾點(diǎn)思考
作的過程中，教學(xué)秘書對(duì)教學(xué)管理水平的提高，積極有序的開展教學(xué)活動(dòng)起到了舉足輕重的作用。作為上下溝通的橋梁，充分發(fā)揮教學(xué)秘書的管理作用也有利于教師與學(xué)生關(guān)系的改善?，F(xiàn)如今，隨著教育模式與教育理念的不斷更新，對(duì)教學(xué)管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，但當(dāng)前仍存在教學(xué)秘書自身素質(zhì)與水平層次不齊、人才流失嚴(yán)重、科研能力不強(qiáng)、缺少專業(yè)培訓(xùn)等問題。如何在新時(shí)代加強(qiáng)高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升高效管理水平已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急?！絷P(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;現(xiàn)狀;管理水平;建議與思考高校
速讀·中旬 2021年6期2021-07-23
- 高校二級(jí)管理體制下教學(xué)秘書角色再定位及發(fā)展對(duì)策研究
的新背景下，教學(xué)秘書是教學(xué)管理的重要基礎(chǔ)，是教學(xué)管理活動(dòng)良好開展的重要保障，是師生之間交流的紐帶。近些年，隨著高校教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)秘書的工作強(qiáng)度和工作壓力加大，對(duì)教學(xué)秘書角色再定位，從而更加有力的保障教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展具有積極的意義。文章從教學(xué)秘書的具體崗位定位角度出發(fā)，對(duì)目前高校教學(xué)秘書角色存在的問題進(jìn)行了探討，并提出了有針對(duì)性的發(fā)展策略，以提高高校管理質(zhì)量?！絷P(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;角色定位;發(fā)展對(duì)策一、高校二級(jí)管理體制
速讀·中旬 2021年4期2021-07-23
- 新時(shí)代高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)問題研究
◆摘? 要：教學(xué)秘書是高等院校的重要教學(xué)管理者，是高等院校學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的重要保障，該文從實(shí)際出發(fā)研究了高等院校中教學(xué)秘書的工作內(nèi)容，職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并為提高高校教學(xué)秘書的工作能力提出了幾條建議?！絷P(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;教學(xué)管理;職業(yè)發(fā)展高校的教學(xué)秘書行政上由所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)， 業(yè)務(wù)上由學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)， 是二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)的得力助手，作為高校教學(xué)管理工作上傳下達(dá)的橋梁，是溝通學(xué)校、教務(wù)處，學(xué)院、學(xué)生和教師的紐帶， 是學(xué)校，學(xué)院教學(xué)工作正常運(yùn)行的樞紐，
速讀·下旬 2021年6期2021-07-23
- 公辦高等學(xué)校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與改革創(chuàng)新
公辦高等學(xué)校教學(xué)秘書隊(duì)伍的建設(shè)存在一些問題，學(xué)校應(yīng)該不斷深化改革創(chuàng)新，破除一切不合時(shí)宜的弊端，不斷完善優(yōu)化內(nèi)部管理模式、治理結(jié)構(gòu)，將教學(xué)秘書隊(duì)伍的改革建設(shè)納入學(xué)校改革建設(shè)的重要日程中來，將教學(xué)秘書隊(duì)伍打造成為一支充滿活力、組織嚴(yán)密、機(jī)制靈活、積極向上的高素質(zhì)教學(xué)管理隊(duì)伍，全面提升教學(xué)秘書的教學(xué)管理工作質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)校的教學(xué)管理質(zhì)量以及教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞 教學(xué)秘書 隊(duì)伍建設(shè) 現(xiàn)狀 改革與創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G451.8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
科教導(dǎo)刊 2021年11期2021-07-20
- 院校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀與優(yōu)化對(duì)策
【摘要】教學(xué)秘書職位對(duì)工作能力有著較強(qiáng)的內(nèi)在要求，教學(xué)秘書工作難以完全達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)，因此在實(shí)際工作中產(chǎn)生問題也難以避免。研究梳理了當(dāng)前院校教學(xué)秘書工作內(nèi)容，并基于此分析了工作現(xiàn)狀，并提出了若干的對(duì)策。【關(guān)鍵詞】教學(xué)秘書;工作內(nèi)容;工作現(xiàn)狀作為院校教學(xué)工作最基層的管理和執(zhí)行者，教學(xué)秘書工作水平對(duì)教學(xué)工作質(zhì)量具有重要的影響。在當(dāng)前高等教育改革日漸加深，尤其是地方高校轉(zhuǎn)向應(yīng)用型的大趨勢(shì)之下，教學(xué)秘書在教學(xué)工作中的重要性愈發(fā)明顯。明確當(dāng)前院校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀，并提
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年19期2021-07-13
- 教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中的作用及素質(zhì)要求
摘要：教學(xué)秘書在高校的教學(xué)管理中是一項(xiàng)非常重要的崗位需求，是構(gòu)建教學(xué)和學(xué)生之間的任務(wù)橋梁。教學(xué)秘書在院、系教學(xué)事務(wù)等教學(xué)管理系統(tǒng)中發(fā)揮著非常重要的作用。本文就高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中素質(zhì)要求的重要性展開了論述，闡述了教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用以及高校教學(xué)管理對(duì)教學(xué)秘書的要求，希望為高校教學(xué)秘書素質(zhì)的提升提供一些可供參考的建議。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;高校教學(xué)管理;素質(zhì)要求當(dāng)前教學(xué)秘書這一職位并不為很多人所認(rèn)同和尊重，甚至在很多教師的眼中，教學(xué)秘書只是起到一個(gè)傳達(dá)
錦繡·上旬刊 2021年3期2021-06-11
- 高校教學(xué)秘書工作及管理水平的培養(yǎng)策略分析
大招生數(shù)量。教學(xué)秘書在教學(xué)管理工作中起到的作用是十分重要的，教學(xué)秘書主要作為管理部門和教學(xué)部門之間溝通和交流的橋梁。除此之外，促進(jìn)高等教育良好發(fā)展，是教育管理的主要目的之一，教育管理需要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新和改革，才能更好地服務(wù)于高等教育。隨著我國(guó)高校教育水平的不斷提升，在教學(xué)管理方面也存在著許多的問題，制約著高校整體的發(fā)展。所以，我國(guó)的高校需要在管理上深入研究，強(qiáng)化教學(xué)管理模式，以此來提升高校教學(xué)管理水平，并且優(yōu)化教學(xué)的質(zhì)量，使高等學(xué)校擁有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，
科學(xué)大眾·教師版 2021年4期2021-06-07
- 試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校教學(xué)秘書創(chuàng)新管理服務(wù)
的重要成員，教學(xué)秘書在教學(xué)管理工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，教學(xué)秘書職業(yè)素養(yǎng)的高低直接決定高校教學(xué)管理能否穩(wěn)步推進(jìn)。教學(xué)秘書的教學(xué)管理工作呈現(xiàn)出新特點(diǎn)和新的管理服務(wù)模式，隨之出現(xiàn)一些問題。教學(xué)秘書要明確角色定位，探討“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何做好高校教學(xué)秘書管理服務(wù)工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教學(xué)管理工作的新要求，為推動(dòng)新形勢(shì)下高校高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞： “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代 ? 教學(xué)秘書 ? 教學(xué)管理“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，高等教育不斷追求高質(zhì)量發(fā)展，注
文教資料 2021年2期2021-05-06
- 教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中的定位與發(fā)展困境
究。可目前的教學(xué)秘書在管理工作中與院系管理者之間缺乏溝通交流，直接對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量水平產(chǎn)生影響，教學(xué)秘書的發(fā)展業(yè)陷入了一定的困境中。所以，教學(xué)秘書需要精準(zhǔn)定位自己的角色，創(chuàng)新工作模式，沖破發(fā)展困境，提高教學(xué)管理質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】教學(xué)秘書;高校;教學(xué)管理;定位;發(fā)展困境教學(xué)管理細(xì)節(jié)將會(huì)直接給高校質(zhì)量工程實(shí)施效率帶來決定性的作用，教學(xué)秘書是日常教學(xué)管理活動(dòng)的重要人員，要隨時(shí)將注意力放在穩(wěn)定基層教學(xué)管理隊(duì)伍上，保證有效擴(kuò)散不同的創(chuàng)新政策內(nèi)容。實(shí)際上，高校教學(xué)管理制度
紅豆教育 2021年36期2021-04-21
- 新媒體視域下高校教學(xué)秘書工作的創(chuàng)新與探索
斷普及給高校教學(xué)秘書的工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這就需要高校的教學(xué)秘書以新媒體平臺(tái)為抓手，改變以往的傳統(tǒng)的工作方式及工作理念，使新媒體成為現(xiàn)代高校教學(xué)秘書工作的有機(jī)組成部分，提升工作效率與工作質(zhì)量。而要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，就需要明確當(dāng)前所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，分析教學(xué)秘書工作在新媒體時(shí)代存在的問題，探討得出相應(yīng)的創(chuàng)新策略與方法?！娟P(guān)鍵詞】新媒體? 教學(xué)秘書? 人才培養(yǎng)【中圖分類號(hào)】G647.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2021）09-0173
課程教育研究 2021年9期2021-04-13
- 教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中的作用及素質(zhì)要求
摘要：教學(xué)秘書在高校的教學(xué)管理中是一項(xiàng)非常重要的崗位需求，是構(gòu)建教學(xué)和學(xué)生之間的任務(wù)橋梁。教學(xué)秘書在院、系教學(xué)事務(wù)等教學(xué)管理系統(tǒng)中發(fā)揮著非常重要的作用。本文就高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中素質(zhì)要求的重要性展開了論述，闡述了教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用以及高校教學(xué)管理對(duì)教學(xué)秘書的要求，希望為高校教學(xué)秘書素質(zhì)的提升提供一些可供參考的建議。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;高校教學(xué)管理;素質(zhì)要求當(dāng)前教學(xué)秘書這一職位并不為很多人所認(rèn)同和尊重，甚至在很多教師的眼中，教學(xué)秘書只是起到一個(gè)傳達(dá)
錦繡·上旬刊 2021年7期2021-03-15
- 民辦高校教學(xué)秘書如何加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作探究
的案頭材料。教學(xué)秘書參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理的全過程，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的管理起著重要作用。本文從教學(xué)秘書在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理中主要工作內(nèi)容、學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理過程中存在的問題，并提出相應(yīng)的措施。從而提升民辦高校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）;教學(xué)秘書;管理民辦高校本科生通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能靈活運(yùn)用，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生受到系統(tǒng)的科學(xué)研究訓(xùn)練，學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、分析、處理各種信息，掌握論
文學(xué)天地 2021年12期2021-01-21
- 教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的協(xié)調(diào)工作及重要意義
摘?要：高校教學(xué)秘書工作在教學(xué)管理中發(fā)揮著重要作用，能夠密切教師、學(xué)生和高校教育工作之間的聯(lián)系?，F(xiàn)階段，我國(guó)高校教學(xué)改革日漸深化，高校教學(xué)工作中也出現(xiàn)了明顯矛盾。為此，高校教學(xué)秘書就要切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作，以推動(dòng)教學(xué)工作的有序開展。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;教學(xué)管理;協(xié)調(diào)工作;高校教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理中的重要一環(huán)，在管理工作中對(duì)高校教育教學(xué)工作起到了極大的推動(dòng)作用。高校發(fā)展中，教學(xué)秘書工作受到了廣泛關(guān)注，有利于提升高校教學(xué)水平。完善教學(xué)秘書工作有利于加強(qiáng)教學(xué)管理有效
- 基于過程監(jiān)控與辦公自動(dòng)化探討高校教學(xué)秘書日常工作技能提升
摘 要：高校教學(xué)秘書在基層教學(xué)管理處于樞紐的地位，繁雜的工作內(nèi)容需要依靠現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理。因此，本研究以內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，在Excel中采用VBA程序設(shè)計(jì)，進(jìn)行考試隨機(jī)排位及監(jiān)考教師指派系統(tǒng)研制。詳細(xì)闡述了設(shè)計(jì)思路和具體功能，并部分展示界面、輸出、程序設(shè)計(jì)內(nèi)容，旨在為有計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)秘書提供思路，以解放思想、開發(fā)設(shè)計(jì)程序，幫助處理日常工作，緩解工作壓力的同時(shí)能夠更好地服務(wù)于學(xué)校師生。關(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;VBA程序設(shè)計(jì);計(jì)算
內(nèi)蒙古教育·科研版 2020年6期2020-11-23
- 淺談高校教學(xué)秘書工作中的素質(zhì)能力要求
林摘? 要：教學(xué)秘書工作是高校教學(xué)管理的重要組成部分，同時(shí)教學(xué)秘書也是教學(xué)單位最基層的管理服務(wù)人員。教學(xué)秘書的自身素質(zhì)能力的高低直接關(guān)系本人是否能勝任教學(xué)秘書一職，影響學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作的組織開展，影響學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量。本文就以高校教學(xué)秘書工作中的素質(zhì)能力要求進(jìn)行研究探討。關(guān)鍵詞：高校;教學(xué)秘書;素質(zhì)能力一、思想政治素質(zhì)培養(yǎng)高尚的思想政治素質(zhì)。高校是培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義接班人的重要基地，教學(xué)秘書也是人民教師一員，每天給學(xué)生打著交道，你的一言一行將會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影
- 淺析新時(shí)期高校教學(xué)秘書工作的創(chuàng)新與探索
霞摘? 要：教學(xué)秘書是高校教學(xué)改革的具體實(shí)施者，是高校與各院校之間進(jìn)行教學(xué)改革聯(lián)系溝通的紐帶和橋梁。隨著高校發(fā)展目標(biāo)的不斷調(diào)整，教學(xué)秘書工作開展的如何，直接關(guān)系到高校教學(xué)管理的質(zhì)量和教學(xué)改革的具體效果，必須要引起高校管理者的高度關(guān)注。該文主要從高校教學(xué)秘書的職責(zé)、存在的問題等作為切入點(diǎn)，嘗試探討高效教學(xué)秘書工作實(shí)施的有效路徑。關(guān)鍵詞：高校? 教學(xué)秘書? 創(chuàng)新? 探索? 淺析中圖分類號(hào)：G642 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-379
科技資訊 2020年25期2020-11-16
- 高校本科教學(xué)秘書如何實(shí)現(xiàn)高效辦公
工作中，本科教學(xué)秘書作為教學(xué)一線的管理者，其工作質(zhì)量與效率直接體現(xiàn)了教學(xué)工作的管理水平，但是目前部分高校尚未深刻意識(shí)到提高教學(xué)秘書工作效率對(duì)推動(dòng)教學(xué)管理工作的重要性。本人通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)存問題進(jìn)行梳理，提出了高校教學(xué)秘書實(shí)現(xiàn)高效辦公的可行性建議與策略。關(guān)鍵詞：高等學(xué)校;教學(xué)秘書;工作效率;管理制度2018年，教育部在四川成都召開新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，加快建設(shè)高水平本科教育、全面提高人才培養(yǎng)
文存閱刊 2020年16期2020-11-03
- 新媒體時(shí)代高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)探析
與機(jī)遇并存。教學(xué)秘書作為教學(xué)管理的重要實(shí)踐者，其作用貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程和各環(huán)節(jié)，如何在新媒體環(huán)境下突破其發(fā)展瓶頸，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)成為亟待解決的問題。關(guān)鍵詞：新媒體;教學(xué)秘書;隊(duì)伍管理在新媒體時(shí)代背景下，高校教育教學(xué)改革的步伐不斷推進(jìn)，教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)水平對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低具有重要作用。教學(xué)秘書作為高校教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分，這支隊(duì)伍的綜合素質(zhì)直接影響著教育管理質(zhì)量和效率。隨著新媒體的發(fā)展，高校教學(xué)管理模式不斷網(wǎng)絡(luò)化、信息化。特別在新型冠
記者觀察·下旬刊 2020年9期2020-11-02
- 高校研究生教學(xué)秘書教學(xué)管理工作水平提升的探究
學(xué)院研究生教學(xué)秘書作為高等學(xué)校的基層教學(xué)管理人員，在教學(xué)管理中肩負(fù)著不可低估的作用。但目前研究生教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀不容樂觀，很難在保證管理高效率的情況下，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。文章討論如何在研究生教學(xué)管理中，通過內(nèi)外因素的完善創(chuàng)新來努力實(shí)現(xiàn)管理和服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一，從而保證高校研究生教學(xué)管理水平的提高。[關(guān)鍵詞] 研究生教育;教學(xué)秘書;教學(xué)管理[作者簡(jiǎn)介] 劉 強(qiáng)（1993—），男，遼寧大連人，碩士，大連工業(yè)大學(xué)生物工程學(xué)院研究實(shí)習(xí)員，研究方向?yàn)榻逃?/div>
教育教學(xué)論壇 2020年42期2020-10-30
- 高校教學(xué)秘書管理服務(wù)育人路徑研究
【摘要】高校教學(xué)秘書是最基層的教學(xué)管理人員，在日常教學(xué)工作中扮演著重要角色，其大量管理服務(wù)工作的對(duì)象就是學(xué)生，因此高校教學(xué)秘書要根據(jù)自身的工作職責(zé)，把育人的使命潤(rùn)物無聲地嵌入到工作服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)，這樣不但能夠較好地完成教學(xué)管理的相關(guān)工作，還能夠事半功倍地完成育人的使命。【關(guān)鍵詞】高校;教學(xué)秘書;管理;服務(wù)高校教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理服務(wù)中的作用非常重要，其工作雖然煩瑣，但卻是教學(xué)管理服務(wù)的核心。教學(xué)秘書的工作不僅起到穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)管理質(zhì)量的作用，也是決策探索 2020年20期2020-10-20
- 新時(shí)代高校教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及提升路徑
。該文從高校教學(xué)秘書職責(zé)和作用出發(fā)，對(duì)教學(xué)秘書作為管理制度執(zhí)行者、聯(lián)系人的基本素質(zhì)進(jìn)行探討，探討了不斷提高教學(xué)秘書工作效能的建議。[關(guān)鍵詞] 教學(xué)管理;教學(xué)秘書;工作效率[作者簡(jiǎn)介] 李志博（1978—），男，甘肅慶陽人，博士，石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院高級(jí)實(shí)驗(yàn)師，主要從事作物育種、高教管理研究;徐建偉（1976—），男，甘肅臨夏人，碩士，石河子大學(xué)教務(wù)處教學(xué)研究辦公室主任，講師，主要從事高教管理、作物育種研究;趙志明（1973—），男，甘肅平?jīng)鋈?，學(xué)士，石河子大學(xué)教育教學(xué)論壇 2020年38期2020-10-12
- 加強(qiáng)高職高專院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的思考
這種情況下，教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)受到了較高的關(guān)注。但是值得注意的是，現(xiàn)階段我國(guó)高職高專院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)情況并不理想，難以滿足現(xiàn)階段教學(xué)管理工作的需求，教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)水平還有較大的提升空間。本文對(duì)高職高專院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)中存在的不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的梳理，并提出了幾點(diǎn)加強(qiáng)高職高專院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的建議，以期能夠?yàn)楦呗毟邔Ｔ盒ｉ_展后續(xù)工作帶來一些幫助。關(guān)鍵詞：高職高專院校;教學(xué)秘書;隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)階段，我國(guó)高職高專院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)水平普遍較低，對(duì)教學(xué)管理工新一代 2020年21期2020-10-09
- 新建本科院校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展路徑研究
的持續(xù)推進(jìn)，教學(xué)秘書作為上傳下達(dá)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在教學(xué)管理工作中的重要性日益增長(zhǎng)，教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于新建本科院?？焖偬嵘虒W(xué)管理質(zhì)量與水平具有重要意義。分析教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀，從思想、制度、培養(yǎng)培訓(xùn)環(huán)節(jié)研究其隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展路徑，進(jìn)一步提升教學(xué)管理效率。關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書;教學(xué)管理;隊(duì)伍建設(shè)高等院校教學(xué)管理是教學(xué)工作的核心，教學(xué)秘書是高等院校教學(xué)管理一線工作人員，其職責(zé)為進(jìn)行日常教學(xué)組織、管理及監(jiān)督，作為二級(jí)院系師生與教務(wù)部門的“中轉(zhuǎn)站”，教學(xué)秘書的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)科技風(fēng) 2020年26期2020-10-09
- 民辦高校教學(xué)秘書工作探析
民辦高校的教學(xué)秘書起著學(xué)校和教師、學(xué)校和學(xué)生、教師和學(xué)生之間的溝通和紐帶作用，但民辦高校的教學(xué)秘書工作卻具有與公辦高校的教學(xué)秘書工作所不同的特點(diǎn)。文章基于民辦高校教學(xué)秘書所要完成的主要職責(zé)，考察民辦高校教學(xué)秘書工作所具有的特點(diǎn)，解析當(dāng)前民辦高校教學(xué)秘書的困惑，并給出相應(yīng)解惑構(gòu)想。[關(guān)鍵詞] 民辦高校;教學(xué)秘書;教學(xué)管理[基金項(xiàng)目] 福建省重大教育教學(xué)改革項(xiàng)目“現(xiàn)代工程教育理念下的工程坊實(shí)踐教育體系建設(shè)與運(yùn)行研究”（FBJG20180208）[作者簡(jiǎn)介]教育教學(xué)論壇 2020年37期2020-10-09
- 教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理工作中的作用及隊(duì)伍建設(shè)
地深化改革。教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理工作之中扮演著重要角色，教學(xué)秘書工作的進(jìn)度對(duì)于正常教學(xué)會(huì)直接產(chǎn)生影響。基于此，文章首先從三個(gè)方面對(duì)教學(xué)秘書的設(shè)立在高校教學(xué)管理工作中的意義進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，隨后簡(jiǎn)單敘述了現(xiàn)階段高校教學(xué)管理現(xiàn)狀及隱患，最后從三個(gè)方面給出了教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理工作中的隊(duì)伍建設(shè)解決措施，供相關(guān)人士交流參考。[關(guān)鍵詞]教學(xué)秘書;高校;管理工作;隊(duì)伍建設(shè)[作者簡(jiǎn)介]李長(zhǎng)青（1986—），男，江蘇豐縣人，碩士，徐州工程學(xué)院教務(wù)處助理研究員，主要從事教育教學(xué)論壇 2020年32期2020-09-10
- 新時(shí)代高職院校教學(xué)秘書工作探析
摘要：教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分，是維護(hù)教學(xué)秩序正常運(yùn)行的重要力量，在眾多管理隊(duì)伍中，教學(xué)秘書是涉及教學(xué)運(yùn)行的重要崗位，在高職院校運(yùn)行中具有基礎(chǔ)性作用，尤其是在教學(xué)改革的過程中，教學(xué)秘書至關(guān)重要，高職院校必須重視教學(xué)秘書隊(duì)伍，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升工作效能。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高職院校;教學(xué)秘書;工作隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)高等職業(yè)教育迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，高職院校建設(shè)取得了舉世矚目的成效，高等職業(yè)院校數(shù)量和在校生人數(shù)屢創(chuàng)新高，高職教育教學(xué)管理科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2020年26期2020-09-10
- 教學(xué)秘書在高職基層教學(xué)管理中的職責(zé)與作用初探
運(yùn)行和落實(shí)。教學(xué)秘書可以被看作是基層教學(xué)管理的主要工作人員，其自身的職責(zé)和作用是否可以有效發(fā)揮，將會(huì)直接影響教學(xué)效果。因此，本文針對(duì)教學(xué)秘書在高職基層教學(xué)管理中的職責(zé)和作用進(jìn)行分析，將教學(xué)秘書在其中的參謀、助手作用充分發(fā)揮出來。【關(guān)鍵詞】教學(xué)秘書;高職基層;教學(xué)管理;職責(zé)作用隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)很多領(lǐng)域的發(fā)展而言，既是一種機(jī)遇，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。尤其是對(duì)于教育事業(yè)而言，目前正處于改革和創(chuàng)新發(fā)展的重要時(shí)期。高職院校在日常運(yùn)作和發(fā)展過程中，在對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)辦公室業(yè)務(wù) 2020年7期2020-08-09
- 論“工匠精神”語境下教學(xué)秘書職業(yè)認(rèn)同感的提升
質(zhì)量，因此，教學(xué)秘書作為高校教學(xué)管理主體的重要構(gòu)成，其職業(yè)認(rèn)同感普遍偏低的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起重視。將該現(xiàn)象納入弘揚(yáng)“工匠精神”所涉的相關(guān)概念與語境內(nèi)涵加以觀照，不僅能夠厘清內(nèi)外成素，而且能為增進(jìn)教學(xué)秘書的職業(yè)認(rèn)同感，找到針對(duì)性的提升路徑。關(guān)鍵詞：“工匠精神”;教學(xué)秘書;教學(xué)管理;職業(yè)認(rèn)同感一、中西視域下“工匠精神”的豐富語境內(nèi)涵（一）“工匠”主體與“工匠精神”的歷史文化語境“工匠”作為某類人群的特定范疇，所指代的主體對(duì)象，在不同歷史時(shí)期有所不同。在古代，工匠專指青年時(shí)代 2020年15期2020-08-07
- 淺析高職院校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀及提效方案
的共同努力，教學(xué)秘書在其中也扮演著重要的角色。尤其是在高職院校中教學(xué)秘書更是不可或缺的存在，在教學(xué)中有著重要的作用，但是就目前而言，在大多數(shù)高職院校中教學(xué)秘書在工作中存在著一定的問題影響著教學(xué)管理水平的提升。想要提升高職院校教學(xué)管理的有效性就必須要加強(qiáng)教學(xué)秘書管理隊(duì)伍的建設(shè)，解決教學(xué)秘書工作中存在的問題。本文針對(duì)高職院校秘書工作的意義以及教學(xué)秘書工作的現(xiàn)狀探討了如何提升高職院校教學(xué)秘書工作的有效性。關(guān)鍵詞：高職院校;教學(xué)秘書;工作現(xiàn)狀;提效方案1高職院校教青年生活 2020年23期2020-08-04
- 淺析高職院校教學(xué)秘書的素質(zhì)要求
。而高職院校教學(xué)秘書在教學(xué)管理工作中起著至關(guān)重要的作用，實(shí)現(xiàn)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生，具有“上通下達(dá)”的優(yōu)勢(shì)。所以，作為一名合格的教學(xué)秘書一定要具備各種綜合素質(zhì)，才能夠提升管理質(zhì)量。因此，本文將圍繞高職院校教學(xué)秘書的素質(zhì)要求為主題來展開分析，通過詳細(xì)了解當(dāng)前高職院校中教學(xué)秘書應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì)要求，再提出促進(jìn)高職院校教學(xué)秘書素質(zhì)提升的可行性對(duì)策。關(guān)鍵詞：高職院校;教學(xué)秘書;素質(zhì)要求1針對(duì)于高職院校中教學(xué)秘書應(yīng)當(dāng)具備各種素質(zhì)要求的探究1.1思想政治素質(zhì)作為一名合格青年生活 2020年23期2020-08-04
- 高校教學(xué)秘書管理服務(wù)育人路徑研究