到gamma 通過率。物理師設(shè)計(jì)放療計(jì)劃時(shí)隨機(jī)分配給三臺加速器（如表1），統(tǒng)計(jì)得出Precise1343 加速器有547 例病人計(jì)劃共2983 個(gè)射野，Precise2444 加速器有450 例病人計(jì)劃共2839 個(gè)射野，Synergy2020 加速器有552 例病人計(jì)劃共3964個(gè)射野。使用Map check 測量劑量分布，并與TPS 計(jì)算的劑量分布對比。根據(jù)不同的gamma 劑量分布差異評估標(biāo)準(zhǔn)（即gamma 評估指數(shù)）[6]，劑量差異分別設(shè)置為1%、

析導(dǎo)游資格考試通過率較低的原因，提出以提高導(dǎo)游資格考試通過率為目標(biāo)的課程改革與實(shí)踐方法：優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)課證銜接;優(yōu)化課程目標(biāo)，深入實(shí)施教學(xué)模式改革;完善教學(xué)資源庫，補(bǔ)齊相關(guān)課程教材短板;提高教師實(shí)踐教學(xué)能力和教學(xué)團(tuán)隊(duì)“雙師”比例;提高學(xué)生思想素質(zhì)，增強(qiáng)文化自信和專業(yè)自信?！娟P(guān)鍵詞】高職旅游管理專業(yè) 導(dǎo)游資格考試 通過率 教學(xué)改革【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）21-0103-05國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)

設(shè)備都是以γ 通過率為計(jì)劃驗(yàn)證［12］通過與否的指標(biāo)，但目前絕大多數(shù)工作者只關(guān)注總的通過率，而未深入分析γ 通過率的特點(diǎn)。IMRT 和VMAT 一般用于治療靶區(qū)相對較大，單次劑量小的腫瘤，低劑量區(qū)和高劑量區(qū)的比例較均衡，SBRT 計(jì)劃一般常用于治療腫瘤較小的靶區(qū)，靶區(qū)處方劑量高，劑量跌落快，低劑量區(qū)的比例遠(yuǎn)大于高劑量區(qū)［13］。目前用γ通過率為指標(biāo)，驗(yàn)證放療計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行時(shí)的劑量分布與TPS 計(jì)算的劑量分布是否一致，而根據(jù)γ值計(jì)算定義，低劑量區(qū)的γ值一般低于

劃的Gamma通過率[1-2]。本文重點(diǎn)研究靜態(tài)調(diào)強(qiáng)(static intensity modulated radiation therapy，sIMRT)計(jì)劃參數(shù)中的子野數(shù)和總跳數(shù)(monitor units，MUs)等對Gamma通過率的影響[3]。在sIMRT計(jì)劃設(shè)計(jì)過程中，不同數(shù)量的主射野會產(chǎn)生不同數(shù)量的子野數(shù)和MUs[4]；不同的子野分割強(qiáng)度也會產(chǎn)生不同數(shù)量的子野數(shù)和MUs[5]；不同的準(zhǔn)直器角度也會導(dǎo)致多葉光柵修飾靶區(qū)的能力發(fā)生變化，從而改變子

產(chǎn)配合比各篩孔通過率對瀝青路面的壓實(shí)度和滲水系數(shù)影響程度如何，目前單因素影響分析研究較多，在多因素影響分析方面還有待進(jìn)一步研究[3]。本文以廣東省某高速公路項(xiàng)目為依托，在施工階段全面收集瀝青路面下面層的施工驗(yàn)收數(shù)據(jù)，基于多元線性回歸模型，研究生產(chǎn)配合比各篩孔通過率對空隙率和滲水系數(shù)的影響。結(jié)合廣東省瀝青路面下面層施工的經(jīng)驗(yàn)，提出生產(chǎn)配合比各篩孔通過率的建議值。1 工程概況本文依托廣東省某高速公路建設(shè)項(xiàng)目路面施工標(biāo)段，該標(biāo)段長度約29km，瀝青下面層采用GA

，提升本校考生通過率，就成為了高校留學(xué)生教育的重要目標(biāo)。關(guān)鍵詞：留學(xué)生教育;HSK考試;通過率中圖分類號：G40文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-2177（2021）01-0083-02HSK是漢語水平考試的拼音首字母縮寫，由國家漢辦和孔子學(xué)院總部聯(lián)合設(shè)計(jì)，測試對象為母語非漢語的人群，考試的等級設(shè)定共分6級，其中，HSK6級為最高水準(zhǔn)。近年來，隨著我國國際影響力的提升，來華留學(xué)生人數(shù)直線上漲，教育部數(shù)據(jù)顯示，截止2019年，在我國境內(nèi)的國際留學(xué)生人數(shù)已超

（操作級）考證通過率不容樂觀，該文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，從生源質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)意愿、教學(xué)管理、教風(fēng)學(xué)風(fēng)多方面分析，嘗試找出考證合格率低的原因所在，并從學(xué)?；局贫?、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)管理等多方面提出解決對策并實(shí)踐，以提高考證合格率和船員專業(yè)素質(zhì)。[關(guān)鍵詞] 船員適任考試;通過率;航海類專業(yè)船員隊(duì)伍發(fā)展面臨諸多新問題：海員流失嚴(yán)重，船員供給出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡，航海類專業(yè)畢業(yè)生選擇船上就業(yè)率持續(xù)下降等[1-5]。操作級海船船員考證通過率較低，進(jìn)一步加深了船員結(jié)構(gòu)性失衡。船員

工基礎(chǔ);學(xué)考;通過率在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，新能源汽車行業(yè)、領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求不斷增加，專業(yè)學(xué)生不僅需要具備基本的汽車專業(yè)知識、素養(yǎng)，還要掌握電的使用、維護(hù)保養(yǎng)、維護(hù)等知識。電工基礎(chǔ)在專業(yè)課程中占據(jù)著重要地位，是學(xué)生學(xué)習(xí)燃料電池維護(hù)保養(yǎng)、新能源汽車電子控制等核心課程的基礎(chǔ)，這就需要提高該課程的重視程度。在福建省會考制度下，學(xué)考通過率能夠反映學(xué)生基礎(chǔ)知識、技能掌握水平，促進(jìn)中職教育改革、加快學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)動力。因此，學(xué)校和教師提

算機(jī)一級考試;通過率;對策隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新媒體技術(shù)的高速發(fā)展，社會對現(xiàn)代人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和素養(yǎng)也在不斷地提高，不僅要掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識點(diǎn)，更加需要把計(jì)算機(jī)與自己的職業(yè)崗位融合一起[1]。而計(jì)算機(jī)等級考試是高職院校培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與素養(yǎng)的重要考核形式，很多高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)目標(biāo)中明確規(guī)定在校大學(xué)生學(xué)完計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程后需要參加計(jì)算機(jī)等級考試。如何發(fā)揮計(jì)算機(jī)等級考試在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的正確導(dǎo)向作用，促進(jìn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的改革，為社會培養(yǎng)計(jì)

校英語等級考試通過率低的現(xiàn)象，筆者分別通過網(wǎng)上查數(shù)據(jù)，對輔導(dǎo)員、學(xué)生進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查等方式，分析了高職院校學(xué)生英語等級考試通過率低的影響因素，主要有生源基礎(chǔ)問題、學(xué)習(xí)動因問題、課程教學(xué)問題、考試原因。并在查詢最新政策文件、理論理念和與同行討論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提出了提升高職院校英語等級考試通過率的若干參考性建議和思考?！娟P(guān)鍵詞】高職英語;通過率;影響因素;策略分析【作者簡介】王洋（1981-），男，江蘇建湖人，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技

;規(guī)范化教學(xué);通過率[中圖分類號] R-4 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654（2020）07（b）-0149-03Implementation Analysis of Standardized Teaching for New Nurses in Anesthesia Recovery RoomLYU Ying-tingDepartment of Anesthesiology， Yongzhou Central Hospital， Yo

計(jì);高斯分布;通過率眾所周知，對于西班牙語專業(yè)的學(xué)生來說，一年一度的全國專業(yè)四級考試是一次非常重要的大考，無論學(xué)校系部還是學(xué)生本人，都非常重要西語四級考試。以四川外國語大學(xué)為例，針對學(xué)生，從大一入校開始，就制定了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃，使其能夠在大二結(jié)束前順利的通過考試。但基于歷史的數(shù)據(jù)看，考試的成績和通過率受生源、低年級任課老師的專業(yè)方向、考試難易程度、課程設(shè)置、考試復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)等因素影響。這種影響一般表現(xiàn)是隨機(jī)性的，更多的取決于系上工作的安排;而并非取決于專業(yè)的

執(zhí)業(yè)資格考試的通過率。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)課程;護(hù)士職業(yè)資格考試;通過率護(hù)士資格證是通過國家衛(wèi)生部門組織實(shí)施的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試后拿到的證件，它是從事護(hù)理工作的剛性需要，是高（中）職護(hù)理（助產(chǎn)）專業(yè)學(xué)生進(jìn)入工作崗位的“敲門磚”。通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考前集中培訓(xùn)，可以使大多數(shù)報(bào)考人員通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試獲得護(hù)士資格證。為了提高我校2020屆護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的通過率，我校采取網(wǎng)絡(luò)課程的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，具體的方法如下。一、做好組織工作我校本次護(hù)士職業(yè)資格考

強(qiáng)放療計(jì)劃驗(yàn)證通過率的影響。方法：應(yīng)用計(jì)劃系統(tǒng)在25例靜態(tài)野調(diào)強(qiáng)放療計(jì)劃的多葉準(zhǔn)直器葉片末端，帶入±0.5 mm、±1 mm、±2 mm誤差。使用劑量驗(yàn)證系統(tǒng)測量計(jì)劃，并得到計(jì)劃的劑量分布。采用γ分析法計(jì)算出通過率。結(jié)果：引入誤差后以2mm/2%為指標(biāo)時(shí)，原計(jì)劃通過率為75.4%，誤差為-1、-2、+2時(shí)低于原計(jì)劃通過率，且+2誤差通過率與原計(jì)劃相比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P關(guān)鍵詞：多葉準(zhǔn)直器;位置誤差;靜態(tài)野調(diào)強(qiáng);通過率靜態(tài)調(diào)強(qiáng)技術(shù)臨床應(yīng)用廣泛，具有較好的安全性。

護(hù)士資格考試中通過率的可能性? 方法：選取2019年參加護(hù)士資格考試的2016級3+2高職護(hù)理專業(yè)兩個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)對象，其中高護(hù)63班58例作為實(shí)驗(yàn)組，高護(hù)64班57例作為對照組，比較兩組學(xué)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過率。結(jié)論：通過應(yīng)用學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人，可以更好地理解考綱中涉及的重點(diǎn)難點(diǎn)，從而提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的通過率。關(guān)鍵詞 執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試 學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人 通過率全國執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試是護(hù)士行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價(jià)申請護(hù)士資格者是否具備從事護(hù)士工作所必須的專業(yè)知識與

考試舉行以來，通過率普遍偏低，將近在百分之二十左右。為提高在校學(xué)生MS Office高級應(yīng)用考試的通過率，經(jīng)過調(diào)查和實(shí)踐，總結(jié)出一條高等院校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)改革并提高在校學(xué)生在MS Office高級應(yīng)用考試通過率的行之有效的思路。關(guān)鍵詞：高等院校;在校學(xué)生;MS Office高級應(yīng)用;通過率;教學(xué)改革中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2020）14-0101-021背景隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)普及到人們生活中的

s與二級C語言通過率及復(fù)習(xí)情況進(jìn)行分析。調(diào)查顯示國家計(jì)算機(jī)二級考試合格率為60.2%，男生合格率低于女生合格率，年級、專業(yè)、報(bào)考類型、復(fù)習(xí)時(shí)是否使用題庫、是否觀看視頻、練習(xí)題數(shù)、?？挤?jǐn)?shù)對合格率有影響（P關(guān)鍵詞：國家計(jì)算機(jī)等級考試;通過率;影響因素全國計(jì)算機(jī)等級考試（National Computer Rank Examination，NCRE）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由教育部考試中心主辦的面向全國的非學(xué)歷教育證書考試，用于考查應(yīng)試人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識和實(shí)際操作水

了幾點(diǎn)提高自考通過率的見解。【關(guān)鍵詞】自考;通過率;教學(xué)手段自學(xué)考試是個(gè)人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的教育形式，具有寬進(jìn)嚴(yán)出、學(xué)習(xí)方式靈活多樣、社會認(rèn)可度較高等特點(diǎn)。隨著對自學(xué)考試認(rèn)知度的提升，參加自學(xué)考試的人數(shù)逐年上升，為了保證學(xué)生的考試通過率，這就需要任課教師也要不斷的強(qiáng)化自己，豐富自己的教學(xué)手段。通過這幾年的教學(xué)，可看出現(xiàn)在教師面臨著這樣幾個(gè)問題。一、智能手機(jī)的影響隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在社會幾乎人人一部智能手機(jī)，學(xué)生也不例外，上課時(shí)候，人人

格 技能鑒定 通過率《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》是國家對過去發(fā)展職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)，同時(shí)也是對發(fā)展職業(yè)教育一系列戰(zhàn)略部署的繼承和升華，對于我國職業(yè)教育發(fā)展具有里程碑式的意義，該實(shí)施方案中明確提到在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”（即1+X證書）制度試點(diǎn)工作，“1+X證書”制度鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，因此，承擔(dān)“X”證書工作任務(wù)的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)必然首當(dāng)其沖。提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有著非

英語A級考試;通過率;策略近些年來，國家相關(guān)部門越來越認(rèn)識到職業(yè)教育的重要性，職業(yè)教育不僅對提升國民整體素質(zhì)發(fā)揮了極大的推動作用，同時(shí)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展也至關(guān)重要。我國高等職業(yè)教育、普通高等?？平逃统扇烁叩冉逃慕虒W(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)高級應(yīng)用性人才;既要培養(yǎng)學(xué)生具備必要的英語語言基礎(chǔ)知識，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行有關(guān)涉外業(yè)務(wù)工作的能力。高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A考試就是為了檢驗(yàn)高職高專學(xué)生是否達(dá)到所規(guī)定的教學(xué)要求而設(shè)置的考試。高職高專院校學(xué)生通過英語A級考試

理醫(yī)師資格考試通過率的策略?！娟P(guān)鍵詞】中醫(yī)助理醫(yī)師;資格考試;通過率;策略【中圖分類號】G424.74 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）17-0253-01近年來，我校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，健全教學(xué)質(zhì)量管理和保障制度。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過率，我們統(tǒng)計(jì)了近三年中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試各門課程各章節(jié)的出題量

生在考試中考試通過率，我校進(jìn)行了大量的教學(xué)管理改革，把護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的要求貫穿到了護(hù)生三年的教學(xué)和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，營造了一種全院上下人人參與，個(gè)個(gè)出謀劃策的工作氛圍。在經(jīng)過多年的努力和不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套旨在提高護(hù)生考試通過率的教學(xué)管理辦法?！娟P(guān)鍵詞】教學(xué)管理改革 資格考試 通過率【中圖分類號】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）31-0250-01護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試由衛(wèi)生部統(tǒng)一考試大綱，統(tǒng)一考試命題，統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的國

學(xué)學(xué)生英語四級通過率的分析發(fā)現(xiàn)，英語四級通過率的影響因素有學(xué)生、老師、學(xué)校環(huán)境三大方面。其中學(xué)生方面包括考試態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)、考試焦慮;老師方面包括教學(xué)方式（如課堂互動、授課形式等）、教學(xué)思維、教學(xué)態(tài)度;學(xué)校環(huán)境方面包括學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。本文針對影響因素提出相關(guān)措施，以期提高英語四級考試通過率?！娟P(guān)鍵詞】英語四級 通過率 對策一、引言大學(xué)英語四級考試（College English Test，簡稱CET）是從1987年9月開始實(shí)施的，發(fā)展至今，考試規(guī)模已經(jīng)

士執(zhí)業(yè)資格考試通過率，班主任的管理工作尤為重要?！娟P(guān)鍵詞】護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試? 通過率? 班級管理【中圖分類號】G715.1;R47-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-0191-011.注重入學(xué)初宣傳引導(dǎo)工作在班級管理中，入學(xué)初都要對全班同學(xué)進(jìn)行專業(yè)、就業(yè)方向和崗位分析，一是讓新生盡快了解專業(yè)，引導(dǎo)其根據(jù)自身特點(diǎn)選擇和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的方向，并圍繞方向制訂自身學(xué)習(xí)計(jì)劃;二是幫助他們了解社會就業(yè)形勢，讓學(xué)生深知通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考

初級會計(jì)職稱的通過率?！娟P(guān)鍵詞】高職院校；初級會計(jì)職稱；通過率；對策研究一、提升初級會計(jì)職稱考試通過率的重要性目前會計(jì)缺口大，且會計(jì)專業(yè)職業(yè)的特殊性以及高職院校學(xué)生整體就業(yè)形式嚴(yán)峻等問題，會計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格證考試成了學(xué)生拓展就業(yè)渠道的首選辦法。初級會計(jì)資格考試成為了評價(jià)會計(jì)職業(yè)能力最為重要的入門級別考試。但是，會計(jì)知識的專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生大多通過課堂教學(xué)或者參加短期初級會計(jì)職稱培訓(xùn)班獲取相關(guān)知識，由于時(shí)間有限等原因通過率并不顯著。通過率直接影響學(xué)生的在校學(xué)

各類路人及車輛通過率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，擬定在線對通過的路人及車輛的檢測方案，綜合利用安防探測、實(shí)體模擬柵欄和語音提示等技術(shù)，實(shí)時(shí)保護(hù)路人的安全通過率，提出車輛及路人過街感應(yīng)信號控制通過時(shí)長方案。關(guān)鍵詞：人行道設(shè)計(jì)；安全；通過率DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.09.1200 前言針對路人在通過人行道過程中使用手機(jī)而導(dǎo)致事故的出現(xiàn)，只是基于罰款層面解決不了實(shí)際問題；隨著罰款數(shù)量的增加，表現(xiàn)出來的是路人公德性的缺失；隨著事故隱患幾率

高證券從業(yè)考試通過率的對策建議。【關(guān)鍵詞】金融 證券從業(yè)資格考試 通過率一、證券從業(yè)資格考試的發(fā)展現(xiàn)狀及原因分析從證券從業(yè)資格開考以來，據(jù)相關(guān)證券業(yè)協(xié)會的一些數(shù)據(jù)顯示，證券從業(yè)資格考試通過率平均在30%左右，這一通過比率在各種職業(yè)資格考試中并不是很高。證券從業(yè)資格考試由原來的五科（《證券基礎(chǔ)知識》、《證券交易》、《證券發(fā)行與承銷》、《證券投資分析》、《證券投資基金》）變?yōu)槿缃竦膬煽疲ā蹲C券市場基本法律法規(guī)》和《金融市場基礎(chǔ)知識》），通過率呈下滑趨勢，證券從

士執(zhí)業(yè)資格考試通過率是檢驗(yàn)護(hù)理教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到學(xué)校社會聲譽(yù)和學(xué)生的就業(yè)。近幾年，中職擴(kuò)生素質(zhì)低，學(xué)生基礎(chǔ)底子較薄，應(yīng)試能力較差，而護(hù)考不論學(xué)歷高低采用全國統(tǒng)一命題、同一合格標(biāo)準(zhǔn)，使位于學(xué)歷層次最底層的中職護(hù)生面臨挑戰(zhàn)。為此，如何幫助學(xué)生提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率已成為我校領(lǐng)導(dǎo)、師生最關(guān)注的問題。本文將結(jié)合教學(xué)對如何通過考試的方法進(jìn)行探究，從而提高護(hù)考通過率。關(guān)鍵詞：中職屆護(hù)士 執(zhí)業(yè)資格考試 通過率 方法探究自2008年國家正式頒布實(shí)施的《護(hù)士

計(jì)算機(jī)等級考試通過率，為關(guān)注這一類話題的人們提供參考。關(guān)鍵詞：全國計(jì)算機(jī)等級考試;通過率;實(shí)踐操作能力;考前培訓(xùn);計(jì)算機(jī)水平引言：隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，對學(xué)校的全國計(jì)算機(jī)等級考試越來越關(guān)注和重視，同時(shí)對其考試通過率也提出了更高的要求。為了與現(xiàn)代教育發(fā)展相適應(yīng)，必須要進(jìn)一步提高對全國計(jì)算機(jī)考試的重視度，對傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行改革，在確保學(xué)生扎實(shí)掌握計(jì)算機(jī)理論知識的同時(shí)，還要對其實(shí)踐操作能力進(jìn)行有效的鍛煉。一、我校在全國計(jì)算機(jī)等級考試中的現(xiàn)狀近年來，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，社

了提高韓語初級通過率學(xué)生、教師、學(xué)校可采取一些措施。學(xué)生方面應(yīng)正確地認(rèn)識topic和教科書重要性、加強(qiáng)單詞記憶、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師方面應(yīng)注重課堂教學(xué)質(zhì)量提高、開辟線上教學(xué)、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和有效獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校方面應(yīng)創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)行有效的課程安排。關(guān)鍵詞：高職韓語教學(xué)；韓語考試；通過率當(dāng)今韓語學(xué)習(xí)者日趨多元化，除了韓語專業(yè)學(xué)生外，很多非韓語專業(yè)的學(xué)生也在學(xué)韓語。例如筆者所在遼寧何氏醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。他們學(xué)習(xí)韓語主要是為韓

數(shù)、通過人數(shù)和通過率進(jìn)行匯總分析，得出全校2015-2017年平均通過率為74.67%，近三年通過率均有增長，但是增長速度緩慢；對滿足一定條件的26個(gè)本科專業(yè)通過率比較分析，分段統(tǒng)計(jì)出2015-2017年平均通過率，進(jìn)行排序后，找出存在的問題，并提出提高通過率的改進(jìn)建議。關(guān)鍵詞：本科；計(jì)算機(jī)等級一級C考試；通過率中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）20-0168-021前言Y省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級一級C考試是由該省

生導(dǎo)游資格證的通過率。關(guān)鍵詞：提高；中職導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生；導(dǎo)游資格證；通過率中等職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的專業(yè)型人才為主要目標(biāo)的，因此，它需要學(xué)生有“雙證”，除了畢業(yè)證以外，還需要學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)，考取一個(gè)職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書的考取有易有難，對于中職導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生來說，他們需要考取的是導(dǎo)游資格證，它是國家對從事導(dǎo)游人員從業(yè)資格的證明，是跨入導(dǎo)游人員的大門的第一步。隨著導(dǎo)游從業(yè)人員的不斷增多，取得導(dǎo)游資格的難度也越來越大，就筆者所在的蘇州市為例，

輔導(dǎo)，對于提高通過率尤為重要。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；等級考試；大班制課堂；教學(xué)優(yōu)化；通過率中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）21-0189-041引言全國計(jì)算機(jī)一級等級考試在中職院校作為文化基礎(chǔ)課程，對所有專業(yè)班級開設(shè)。此項(xiàng)考試所獲取的全國計(jì)算機(jī)一級等級證書作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)技能證書之一，是取得畢業(yè)證書的硬性條件之一。學(xué)生9月份入學(xué)后，次年3月份就要參加等級考試，授課時(shí)間只有一個(gè)學(xué)期。中職學(xué)校通常一個(gè)班級人數(shù)在50人

教學(xué)和四級考試通過率提升措施進(jìn)行探討，從而提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，有望更好地順應(yīng)學(xué)院發(fā)展趨勢及云南省“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多符合社會需求的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，貫徹落實(shí)學(xué)院發(fā)展方針和策略，更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。關(guān)鍵詞 高職高專 泰語專業(yè) 四級考試 通過率近幾年來，隨著云南省“橋頭堡”建設(shè)和“一帶一路”戰(zhàn)略的發(fā)展和深入建設(shè)，社會對東南亞語種人才需求量持續(xù)增長，由云南省非通用語種教學(xué)指導(dǎo)委員會設(shè)計(jì)舉行的云南省高等學(xué)校泰語專業(yè)四級考試成為檢驗(yàn)云南省高職

護(hù)士資格考試的通過率是各衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要目標(biāo)之一，也是衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志之一。為了提高學(xué)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的通過率，衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)不斷進(jìn)行護(hù)理教學(xué)改革，以執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的大綱為依據(jù)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，提升學(xué)生的整體素質(zhì)和能力。關(guān)鍵詞 執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試 通過率 措施中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A全國執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試成績既反映了學(xué)生掌握專業(yè)知識的情況，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，也是學(xué)校招生和就業(yè)得以良性循

助理會計(jì)師考試通過率，教師要從助理會計(jì)師考試出題人的角度分析問題，并針對問題提出教學(xué)改革的措施，比如，編制一套新的教學(xué)大綱，為學(xué)生開發(fā)一套價(jià)值高、適用性強(qiáng)的軟件，等等，這對提高學(xué)生的財(cái)會專業(yè)知識具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：財(cái)會專業(yè)；助理會計(jì)師；通過率；教學(xué)改革一、財(cái)會專業(yè)助理會計(jì)師考試教學(xué)改革的背景2017年，會計(jì)從業(yè)資格證書被取消，助理會計(jì)師考試成為會計(jì)行業(yè)的準(zhǔn)入門檻。助理會計(jì)師考試是會計(jì)行業(yè)的初級職稱，由全國統(tǒng)一組織，每年九月舉行一次，教材包括《

響，并且其考試通過率也對學(xué)校的生存和發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。所以，醫(yī)學(xué)類起點(diǎn)較低的中職衛(wèi)生學(xué)校更需要全面注重護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率。文章探討分析了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考前培訓(xùn)，包括考前動員、確定考試目的、提高師生認(rèn)知程度，以及指導(dǎo)學(xué)生掌握考前復(fù)習(xí)和各項(xiàng)考試技巧，以期提升通過率?！娟P(guān)鍵詞】護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試;考前培訓(xùn);通過率;重要性;措施現(xiàn)階段，按照我國衛(wèi)生部的明文規(guī)定，在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試當(dāng)中合格者才能夠得到職業(yè)證書。在實(shí)行《護(hù)士條例》之后，助產(chǎn)、護(hù)理等專業(yè)的應(yīng)屆畢

業(yè)對口；面試；通過率教師是很多人向往的熱門職業(yè)，一旦通過了教師招聘考試，就意味著就業(yè)有了著落，不會輕易失業(yè)。在職場競爭白熱化的今天，相對穩(wěn)定的職業(yè)平臺、受人尊敬的職業(yè)定位和期望較大的上行空間也令教師這一職業(yè)魅力倍增。教師正在受到越來越多的關(guān)注，成為繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點(diǎn)。要想報(bào)名參加教師招聘考試（或入編考試），先決條件就是得具有從事教育行業(yè)的能力——即必須取得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發(fā)放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)

試的成績來看，通過率較低，作為一名計(jì)算機(jī)老師，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，談?wù)勌岣叨?span id="y0u0aes" class="hl">通過率的一些想法。【關(guān)鍵詞】全國計(jì)算機(jī)等級考試；二級；通過率；提高隨著信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。掌握這門技術(shù)，對當(dāng)代大學(xué)生今后的工作和就業(yè)非常有幫助。我所在學(xué)校雖然是一所醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，學(xué)生所學(xué)專業(yè)都是醫(yī)學(xué)或相關(guān)專業(yè)，表面上與計(jì)算機(jī)聯(lián)系并不是很大，但是現(xiàn)代社會計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)滲透在各個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面，對于《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》中的內(nèi)容，都是

分析；優(yōu)良率；通過率中圖分類號： R-4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 2095-2457（2018）06-0165-003【Abstract】Objective： To systematically analyze the results of 1，200 candidates who took part in the National Nurse Qualification Examination in 4 years in order to unde

科學(xué)位英語考試通過率的分析，強(qiáng)調(diào)學(xué)位英語考試應(yīng)試技巧掌握和應(yīng)試能力培養(yǎng)的必要性，對如何提高成人學(xué)生學(xué)位英語考試通出率給出建議。關(guān)鍵詞：成人本科；學(xué)位英語考試；通過率隨著全民素質(zhì)的提升，成人學(xué)歷教育本科招生人數(shù)已超過專科人數(shù)。參加本科學(xué)習(xí)的成人，有獲得學(xué)士學(xué)位的需求。但申請學(xué)士學(xué)位必須要通過學(xué)位英語考試。該考試是學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的攔路虎。一、 我校學(xué)位英語考試情況分析成人學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位的需求逐年上升。但學(xué)生的英語基礎(chǔ)差，素質(zhì)參差不齊，給英語教學(xué)帶來很大難度

，如何提高護(hù)考通過率，學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、護(hù)理專業(yè)課程，并在實(shí)習(xí)時(shí)將理論知識貫穿于臨床護(hù)理工作中，護(hù)考前如何抓住時(shí)機(jī)輔導(dǎo)，重視考前心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)，是決定學(xué)生能否取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證的關(guān)鍵。師生齊心協(xié)力才能取得通過率在95%左右的好成績?！娟P(guān)鍵詞】護(hù)士執(zhí)業(yè)考試；通過率；對策分析；輔導(dǎo)；成效【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2018）34-0284-01根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳、人力資源和社會保障部辦公廳通知[1]，2008年10月為

專業(yè)學(xué)生導(dǎo)游證通過率并不高，作為高職院校輔導(dǎo)員，除了在思想政治教育方面進(jìn)行關(guān)心外，還應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)就業(yè)情況，為此，從輔導(dǎo)員角度探討符合輔導(dǎo)學(xué)生提高導(dǎo)游資格證的通過率。關(guān)鍵詞： 導(dǎo)游證；通過率；原因；對策中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.03.092隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，導(dǎo)游成為很多學(xué)生向往的從業(yè)方向，從行業(yè)發(fā)展需求來說，旅游管理專業(yè)教育也遍布全國各個(gè)院校。對于高職旅游管理專業(yè)學(xué)生來說

業(yè)護(hù)士資格考試通過率是衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志之一，2017年常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校針對近年執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試變化情況，采取開展畢業(yè)生問卷調(diào)查、多部門齊抓共管、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源等措施，取得了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過率達(dá)到100%的優(yōu)異成績。關(guān)鍵詞：執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試 通過率 舉措中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）10（a）-0130-02全國執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試成績既反映了學(xué)生掌握專業(yè)知識的情況，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，也是

對英語B級考試通過率低的原因進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的策略?！娟P(guān)鍵詞】英語B級考試 通過率 原因 策略高職大學(xué)英語課程是每一位非英語專業(yè)學(xué)生的必修課?！陡呗毟邔＝逃n程教學(xué)基本要求》提到在高等職業(yè)教育中英語教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循“實(shí)用為主，夠用為度”，課程以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目標(biāo)，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對性。大學(xué)英語應(yīng)用能力考試（Practical English Test for Colleges； 簡稱PRETCO）已成為考核高職高專院校英語教

尤其是技能鑒定通過率偏低的現(xiàn)象，面對這問題如何解決成為企業(yè)的難題。本文從六個(gè)管理創(chuàng)新措施來加強(qiáng)技能鑒定管理水平，從而提高技能鑒定通過率。關(guān)鍵詞 技能鑒定 通過率 六個(gè)步驟公司通過職業(yè)技能鑒定工作的開展，培養(yǎng)了大量的技術(shù)操作人才，因此職業(yè)技能鑒定持證率一直是公司非常重視的一項(xiàng)指標(biāo)。然后，隨著時(shí)代的不斷變化和環(huán)境因素的變化，特別是煙草行業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)教材的改版，加強(qiáng)了對技能人才理論知識的考核，導(dǎo)致公司各工種技能鑒定通過率呈現(xiàn)普遍較低的狀況，因此公司通過管理創(chuàng)新

提高中職生考證通過率是每個(gè)中職學(xué)校都在探索的問題，本文主要分析導(dǎo)致學(xué)生考證通過率低的原因提出提高考證通過率的方案?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)資格證；通過率；方案職業(yè)證書，是每個(gè)就讀中職的學(xué)生必須要考的，現(xiàn)在教育部門要求中職學(xué)生必須有雙證才能畢業(yè)，即畢業(yè)證加職業(yè)技能證書。作為一名電子專業(yè)的專業(yè)教師，自工作來每年都負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)的技能考證，通過率并不是很理想，導(dǎo)致很多學(xué)生臨近畢業(yè)因沒有職業(yè)技能證書而不能按時(shí)拿到畢業(yè)證書。這不但影響學(xué)生的就業(yè)，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)，從而也影響了

詞：適航檢查；通過率；研究1 現(xiàn)狀調(diào)查以2015年適航檢查情況為依據(jù)，研究目前飛機(jī)制造現(xiàn)場中容易出現(xiàn)的問題。2015年8～12月適航檢查一次通過率分別為98.4%、97.7%、98.3%、99.2%和98.8%。對各月的不滿意項(xiàng)問題進(jìn)行分類發(fā)現(xiàn)，問題主要為制造符合性聲明填寫問題，缺少局方批準(zhǔn)文件問題，現(xiàn)場無依據(jù)操作問題，現(xiàn)場操作不符合圖紙、工藝文件或工藝規(guī)范，跳躍適航檢查工序問題，操作人員不具備相應(yīng)資質(zhì)問題，使用不受控工具問題，這幾類問題占全部問題的比例分

來提高從業(yè)證的通過率?！娟P(guān)鍵詞】高職院校；會計(jì)從業(yè)資格；通過率一、提升會計(jì)從業(yè)資格證通過率的重要性目前會計(jì)缺口大，且會計(jì)專業(yè)職業(yè)的特殊性以及高職院校學(xué)生整體就業(yè)形式嚴(yán)峻等問題，會計(jì)從業(yè)資格證考試成了學(xué)生拓展就業(yè)渠道的首選辦法。但由于會計(jì)知識的專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生大多通過課堂教學(xué)或者參加短期會計(jì)從業(yè)資格證考前培訓(xùn)班獲取相關(guān)知識，由于時(shí)間有限等原因通過率并不顯著。通過率直接影響學(xué)生的在校學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃，故此本文通過統(tǒng)計(jì)分析某高職院校兩個(gè)學(xué)年從業(yè)資格證考試成績，

性逐年增高，但通過率較低是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，已引起了許多高校教育工作者的關(guān)注。針對九江學(xué)院在計(jì)算機(jī)等級考試中存在的問題，分析了產(chǎn)生的原因，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)等級考試；通過率；存在的問題及對策中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）03-0121-02The Analysis of the Problems prevalent in National Computer Grade Examina

強(qiáng)放療計(jì)劃驗(yàn)證通過率影響的研究王猛上海同濟(jì)醫(yī)院 放療科，上海 200065目的 通過實(shí)驗(yàn)分析多葉準(zhǔn)直器（Multi-leaf Collimator，MLC）位置誤差對靜態(tài)野調(diào)強(qiáng)放療（IMRT）計(jì)劃驗(yàn)證通過率的影響。方法 選取8例鼻咽癌IMRT計(jì)劃，通過計(jì)劃系統(tǒng)設(shè)置為每個(gè)病例計(jì)劃的MLC葉片末端位置分別帶入±0.5 mm、±1 mm、±2 mm的誤差，分別命名為Trail-0.5、Trail+0.5、Trail-1、Trail+1、Trail-2、Trail

后職業(yè)技能考證通過率數(shù)據(jù)，深入分析鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)的技能考證現(xiàn)狀與存在問題，探討新形勢下的職業(yè)技能考證培訓(xùn)的改革之路，提高職業(yè)技能考證的通過率。【關(guān)鍵詞】技能考證 措施 通過率【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2016）11C-0181-02目前高等職業(yè)院校普遍推行“雙證教育”。所謂雙證，一是學(xué)歷證書（畢業(yè)證），另一證書則是職業(yè)資格證書。推行“雙證教育”的關(guān)鍵，在于如何將已有的學(xué)歷教育制度和職業(yè)技能考證制度更好地結(jié)合。采

學(xué)英語；統(tǒng)考；通過率一、什么是大學(xué)英語統(tǒng)考高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作開展時(shí)間已經(jīng)多年，最早試點(diǎn)是在1999年，回眸這近二十年的時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展形勢迅猛，發(fā)展一帆風(fēng)順。但在發(fā)展中，也存在一些問題，所以，針對問題，我們要進(jìn)一步規(guī)范管理，嚴(yán)格考試，只有加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理，才能提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會聲譽(yù)，確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。經(jīng)教育部研究決定，對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校（以下簡稱試點(diǎn)高校）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實(shí)行全國統(tǒng)一考試?！敖y(tǒng)考”是指教育部對現(xiàn)代遠(yuǎn)程