蘭平

【摘要】隨著信息和網(wǎng)絡時代的到來，計算機技術和網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展，計算機應用領域越來越廣泛。在現(xiàn)在就業(yè)形勢較嚴峻的情況下，許多學生就想以考證來提高自己的能力，增加自己找工作的機會，參加全國計算機等級考試成為學生的重要選擇，作為我校醫(yī)學專業(yè)的學生也不例外。但從這幾次我校學生二級考試的成績來看，通過率較低，作為一名計算機老師，結合學校的實際情況，談談提高二級通過率的一些想法。

【關鍵詞】全國計算機等級考試；二級；通過率；提高

隨著信息和網(wǎng)絡時代的到來，計算機技術和網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展，應用領域越來越廣泛。掌握這門技術，對當代大學生今后的工作和就業(yè)非常有幫助。我所在學校雖然是一所醫(yī)學?？茖W校，學生所學專業(yè)都是醫(yī)學或相關專業(yè)，表面上與計算機聯(lián)系并不是很大，但是現(xiàn)代社會計算機的應用已經(jīng)滲透在各個領域的各個方面，對于《計算機應用基礎》中的內(nèi)容，都是和學生今后的工作和生活密切相關的。全國計算機等級考試是教育部批準用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試。從實用性出發(fā)，我校學生報考的是一級計算機基礎及MS Office應用和二級MS Office高級應用，報二級的學生人數(shù)較多，但通過率非常低。通過率太低會嚴重打擊學生的學習積極性，作為一名計算機教師，我一直在思考如何改變現(xiàn)狀，提高學生的考試通過率，以下是我結合我校學生和學校實際情況，在教學方面的一些想法。

一、學校和學生現(xiàn)狀，二級考試通過率低的主要原因

（1）《計算機應用基礎》 課程是一門公共基礎課程，是理論和實踐結合得相當緊密的課程，需掌握的內(nèi)容較多。按教材參考教學計劃學時數(shù)為80學時，但我校教學計劃只安排了48學時，學生只通過課堂學習要完成考試要求難度太大。

（2）學校學生人數(shù)較多，上課班級多，學校機房有限，老師常常是采取在教室上課一次，讓學生在機房練習一次，有時甚至達不到。在教室上課時，雖然老師都用多媒體教學，但由于學生只能看老師演示，不能立即操作，教學效果并不是很好。

（3）由于學校學生有普通?？疲瑔握?、對口高職專科和五年高職等多種層次，學生基礎參差不齊，對口高職的學生基礎相對較差，理解能力和動手能力相對也較差；在同一班級中，由于學生來自不同地區(qū)和學校，他們的基礎也不盡相同，有的相差甚遠。

（4）由于等級考試通過與否并沒有與領取畢業(yè)證掛鉤，上課老師和學生的重視程度不夠，除了上課時間外，并沒有安排更多的時間來進行理論和實踐指導。

二、提高考試通過率的應對措施

（一）熟悉考試大綱，整理好考試主要知識點

在二級MS Office高級應用中，考試內(nèi)容主要有四個方面：計算機基礎知識（占20分）、Word操作（占30分）、Excel操作（占30分）、PowerPoint操作（20分）。與一級考試的要求相比，在Word操作部分，主要增加了郵件合并、多窗口和多文檔的應用以及分析圖文素材等；在Excel操作部分，主要增加了多個工作表的聯(lián)動操作、數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用、獲取外部數(shù)據(jù)并分析處理；在PowerPoint操作部分，主地增加了分析圖文素材，并根據(jù)需求提取相關信息引用到文檔中。我校使用教材主要是針對一級考試，老師要精確領會二級考試大綱和主要知識點，并將這些知識點進行整理和分類，將教材中沒有涉及的內(nèi)容單獨列出來，并編寫補充資料。

（二）精心安排教學內(nèi)容

把考試大綱中各個知識點分解成每個章節(jié)的重點、難點內(nèi)容。老師在完成基本教學任務以后，將這些重點內(nèi)容教給學生，著重講解難點內(nèi)容，并把往年考試的題目作為案例進行講解，讓學生對每章要掌握的知識有一個系統(tǒng)的認識，對可能出現(xiàn)考題的內(nèi)容加深記憶。

（三）加強上機實踐操作，注重學生能力培養(yǎng)

老師要合理安排理論和上機操作時間，并對上機操作的內(nèi)容精心設計，按照考試題型把往年考試的內(nèi)容作為練習的內(nèi)容，并對學生嚴格要求、精心輔導，督促學生認真完成并達到相應目標。將成績好的學生和基礎差一些的學生分到一組，利用學生的互幫互助使一些問題得到馬上解決，提高學習效率。老師跟學生之間建立了QQ聯(lián)系，如課堂上沒有完成的任務或者課后有不能解決的問題，老師可以做到及時檢查和解答。

（四）進行教學方法改革，提高學生自學能力

對于理解和動手能力稍差一些的學生，老師講解的內(nèi)容不能馬上消化，教會他們利用微課的學習方法，掌握各個重點內(nèi)容的操作步驟。鼓勵學生利用智慧職教網(wǎng)上教學平臺，在課后的時間在網(wǎng)上參加學習，并做相應的習題，全面提高自己的基礎水平，這樣會收到較好的效果。

（五）做好機考模擬測試輔導

在正式考試前，都會有機考模擬試題讓學生完成。通過觀察發(fā)現(xiàn)，考前的機考模擬測試試題和正式考試的試題題型、重點、難點都有很多相似之處，學生只要認真做，老師認真輔導和解答，可以做到查漏補缺，達到事半功倍的效果。因此，機考模擬測試是一個非常重要的環(huán)節(jié)，老師和學生都必須重視。

總之，通過老師熟悉考試大綱、精心安排教學內(nèi)容、加強上機實踐操作、改革教學方法、培養(yǎng)學生自學能力、做好機考模擬測試輔導等是提高學生等級考試通過率的有效途徑。

參考文獻

[1]張麗艷.談如何提高計算機等級考試通過率[J].河北武警學院學報，2007（03）.

[2]陳翠松.高職學生計算機二級考試通過率初探[J].職業(yè)教育研究，2007（05）.