智庫時代
智言智語
智謀方略
- 地方文化融入高職高專院校思政教育的意義和實踐路徑初探*
- “雙高”計劃背景下高職思政教學創(chuàng)新團隊建設研究*
- 新時代高校學生黨小組構建途徑探索*
- “三全育人”視閾下高校思政課程與課程思政的內(nèi)涵演進與有機結合
- “大思政”背景下高職思政教學實效性提升研究
- 高校思政課教師人格魅力的價值探究
- 關于增強高職院校思想政治教育實效性的策略分析
- 大學計算機課程思政建設探討
- 淺談新形勢下醫(yī)院政工師如何做好思想政治工作
- “新時期鐵路精神”與鐵路類專業(yè)思政教育融合的研究*
- 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育的新挑戰(zhàn)與機遇研究*
- 思想政治理論課教學空間的理論研究*
- 新醫(yī)改形勢下醫(yī)院黨政思想政治工作的實踐研究
智庫觀察
智庫理論
- 高職院校專業(yè)教育成本研究
——以S高職土木建筑大類為例 - 新工科背景下將課程思政融入建筑給水排水工程課程教學的探索*
- 基于BOPPPS模型探討大學英語混合式教學中教師自主性
- 基于訪談的中國留英大學生討論課(Seminar)研究
- 立德樹人理念下“線上線下混合式”專業(yè)課程的課程思政實踐研究*
——基于《國際貿(mào)易》課程 - 金融學類學生第二課堂育人機制研究*
- 基于微信公眾號構建秘書學實踐教學體系的研究*
- 《論文寫作指導》課程教學改革實踐探索*
- “一核五育”視域下高校翻譯專業(yè)勞動技能課程實踐與反思*
——以《做俄餐學俄語》課程為例 - 課程思政背景下“專業(yè)+課程+思政”三融合的育人模式探索與實現(xiàn)*
- 高職院校健美操課程教學模式改革探析
- “五術”內(nèi)涵引領的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程體系的構建研究*
- 教育信息化時代下高校教育技術管理工作的創(chuàng)新實踐
- 基于智庫數(shù)據(jù)的能源基礎設施投資效率評價研究
智者論道
- 以“八大體系”建設為核心 助力產(chǎn)業(yè)工人隊伍提升
- 健康中國視域下“互聯(lián)網(wǎng)+健康教育”在社區(qū)衛(wèi)生健康管理工作中的應用研究*
- 文化記憶視域下紅色文化的活態(tài)傳承*
- 社會科學研究中問題意識的培養(yǎng)路徑探析
- 課程思政在藥用植物栽培技術教學中的應用研究*
- “微時代”背景下高校文化育人的路徑探討*
- 項目式學習國內(nèi)研究綜述
- 從中國傳統(tǒng)節(jié)日文化術語英釋看中國文化術語英釋研究*
- 大學生志愿服務助力社會治理新模式探索
- 國有企業(yè)內(nèi)保工作的重要性及應對方法
- 《檔案法》框架下高校學生學籍檔案信息化路徑探析
- 獨立學院醫(yī)學生心理健康狀況及討論分析*
- 基于“故事”載體的大學生信仰公開課實踐探索
- 大數(shù)據(jù)背景下會計專業(yè)學生財務分析能力的培養(yǎng)探討*
- 少數(shù)民族地區(qū)高職心理健康教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新策略*