2017年3期
刊物介紹
服務(wù)于小學(xué)教師、中等師范（教師進修）學(xué)校師生和各級小學(xué)教研員，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，推進教學(xué)改革，及時、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學(xué)參考資料。
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué))
名師工作坊
案例剖析
- 豐盈教材合理建構(gòu)
- 概念教學(xué)應(yīng)凸顯意義本質(zhì)的理解
- 基于前測有效設(shè)計提高效率
- 魔方游戲課程開發(fā)之思考
- 重新審視除法教學(xué)的起始課“平均分”
- 基于學(xué)生探究活動的關(guān)鍵性問題研究
- 淡化概念顯本質(zhì)經(jīng)歷過程促理解
- 運用直觀操作提升空間想象能力
- 對一道選擇題的思考
- 談自主菜單的課堂練習(xí)模式
- 在數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)換中深化概念的理解
- 呈現(xiàn)學(xué)生思維過程，有效建構(gòu)解題策略
- 精選學(xué)習(xí)素材，增強對比感知
- 提煉核心問題促進數(shù)學(xué)思考
- 如何幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗
- 課堂應(yīng)隨學(xué)習(xí)而變
教法探討
教研引領(lǐng)
能力培養(yǎng)
- 基于兒童數(shù)學(xué)視角下的空間觀念的培養(yǎng)
- 借力數(shù)學(xué)實驗，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 例談對學(xué)生推理能力的培養(yǎng)
- 教會學(xué)生審題方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)解題思維
- 例談如何培養(yǎng)低年級學(xué)生讀圖能力
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 直覺思維：催生學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 抓住數(shù)學(xué)本質(zhì)提升概括能力
- 精心設(shè)計練習(xí)活化解題思維
- 如何在農(nóng)村教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)