2023年28期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)路徑與成效研究
- 從“自在”到“自覺(jué)”：職業(yè)院校非遺傳承的困境與突破
- 基于OBE理念的“專創(chuàng)融合”教學(xué)改革研究①
- 基于層次分析法的職業(yè)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立與優(yōu)化
- 以水為媒，思政課程與專業(yè)課程互融路徑探索與實(shí)踐
- 新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校體育改革發(fā)展的研究
- 紅醫(yī)精神融入高職外科學(xué)課程思政的路徑及評(píng)價(jià)研究
- 高職院校專業(yè)課融入思政元素的策略探究
- 基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的高職生物化學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐
- 融合思政元素的PBL+CBL教學(xué)法在中醫(yī)美容技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 課程思政視域下高職“化妝品解析及應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 微生物檢驗(yàn)課程教學(xué)改革的實(shí)踐
- 導(dǎo)師制：五年制高職學(xué)前教育專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的一種思考
- 新時(shí)代高?！叭S”黨建共建發(fā)揮組織育人功能的探索與實(shí)踐
- “1+X”制度下高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課證融合研究
- 高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)新型活頁(yè)式教材建設(shè)研究
- 系統(tǒng)觀視角下的武警軍械修理專業(yè)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方法體系探究
- 五年制高職藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)職業(yè)崗位影響因子調(diào)研
- 電商職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村人才振興研究
- 產(chǎn)教研視角下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究
- 新就業(yè)形態(tài)下提高藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力策略探究
- 職業(yè)院校學(xué)生體育素養(yǎng)培育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 依法治國(guó)背景下高職大學(xué)生法治思維及規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成路徑研究
- “雙高計(jì)劃”背景下“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制研究
- 新時(shí)代背景下高職院校課程思政協(xié)同育人模式研究與實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中協(xié)作學(xué)習(xí)的交互策略研究
- 柳州市職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展現(xiàn)狀分析及改進(jìn)建議
- 產(chǎn)教融合背景下高職酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)教學(xué)課程體系構(gòu)建研究
- “1+X證書”制度下高職院校旅游管理專業(yè)課程體系改革路徑
教學(xué)◆實(shí)踐◆探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職高等數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式的研究
- 高職院校涉農(nóng)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革策略研究
- 西蒙學(xué)習(xí)法在專升本大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 經(jīng)典古文融入高職應(yīng)用文寫作教學(xué)的實(shí)踐探索
- OBE教育理念下的高職英語(yǔ)課程思政教學(xué)實(shí)踐研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下基于跨境電商直播能力培養(yǎng)的外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探討
- 基于核心素養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)“做學(xué)教合一”探究
- 校企合作融媒體生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路及運(yùn)行機(jī)制探究
研討◆改革◆育人
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的日?；瘶?gòu)建
- 新時(shí)代高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 問(wèn)題鏈教學(xué)法在高校思政課中的應(yīng)用研究
- 高職護(hù)生參加客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試的質(zhì)性研究
- 以包容性發(fā)展理念推進(jìn)高校思想政治教育工作改革
- 新形勢(shì)下公安教育改革路徑探析
- 特殊職業(yè)院校盲人醫(yī)療按摩人才培養(yǎng)路徑研究
- 健康養(yǎng)老趨勢(shì)下應(yīng)用型養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)質(zhì)量提升路徑研究