2022年16期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內外公開發(fā)行的一份大型政策指導與理論研究的學術期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關經(jīng)濟改革、建設與發(fā)展，探討國內外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領域及相關自然科學領域的新理論與新觀念，反映國內外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關領域的理論研究與科學研究成果。
現(xiàn)代商貿工業(yè)
產業(yè)經(jīng)濟
區(qū)域經(jīng)濟
國際商貿
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設
勞動經(jīng)濟
- 新時代高職院校勞動教育分析
- 創(chuàng)新人才管理復合指數(shù)模型研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應用型本科高校校企合作人才培養(yǎng)思路探討
- “職業(yè)技能等級證書與職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)融合”案例探析
- 地方應用型本科高校新商科人才培養(yǎng)模式探索
- 5G背景下城市軌道交通機電技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高校對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力影響和發(fā)展研究
- 事業(yè)單位人力資源管理效率提升以及績效考核策略探討
- 大數(shù)據(jù)下的事業(yè)單位人力資源績效管理創(chuàng)新
- 醫(yī)養(yǎng)結合背景下中醫(yī)藥參與健康養(yǎng)老服務研究
- 四川涼山地方專業(yè)撲火隊從業(yè)狀況調研
- 我國高職本科協(xié)同育人研究熱點與趨勢
- 高職院校勞動教育教學創(chuàng)新與實證研究
- 企業(yè)培訓師社會貢獻價值探索
- 后疫情時代制藥類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
- 殘障學生就業(yè)轉銜服務內容研究
- 河北省圍場縣新農人培育意愿及影響因素研究
財經(jīng)管理
政策與商法研究
- 用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人
- 毛澤東實事求是思想及其對經(jīng)濟建設的啟示
- 經(jīng)濟反腐中紀檢監(jiān)察合署辦公制度紀法銜接協(xié)調研究
- 馬克思“打碎舊的國家機器”思想對國家治理現(xiàn)代化的啟示
- 列寧黨內監(jiān)督思想對于加強企業(yè)管理的現(xiàn)實意義
- 論中國式現(xiàn)代化的道路探索和道路自信
- 堅持以社會主義核心價值觀引領中華文化建設
- 經(jīng)濟發(fā)展背景下國家法律與黨內法規(guī)銜接協(xié)調問題研究
- 人民法院參與基層社會治理的形式研究
- 紅色影視作品的思想政治教育功能研究
- “一國兩制”背景下澳門青少年愛國主義教育經(jīng)驗探析
- 信息化背景下教育督導現(xiàn)代化路徑探究
- 著眼增強“三氣”提升高校愛國主義教育實效
- 經(jīng)管類研究生課程思政建設現(xiàn)狀及其實現(xiàn)路徑
- 政治經(jīng)濟學視角下的貧富差距問題與第三次分配
- 勞動合同法第三十八條第一款第（三）項的適用探討
- 未完成作品著作權質押的困境與破解
- 行政協(xié)議雙重審查中優(yōu)先效力問題分析
- 民法典背景下我國婚姻經(jīng)濟補償制度的正當性與完善進路
- 解決大石山區(qū)農村土地問題的思考
- 直播帶貨中法律問題的分析與思考
- 論行政法律關系理論的初步演變與學理價值
- 合成生物學的生物安保問題及其倫理治理建議
商貿與工業(yè)教育
- 百年黨史教育融入高校思政課教學路徑研究
- 漢中紅色革命資源應用于高校思政課堂教學中的路徑分析
- 《企業(yè)內部控制》課程思政教學實踐
- 后疫情時期高校思想政治理論課教學質量提升之我思
- 創(chuàng)新實驗教育教學的研究設立
- “工匠精神”視角下高職課程思政建設的有效性研究
- 技能大賽實踐對中職藥劑專業(yè)教學能力的提升作用研究
- 經(jīng)濟全球化背景下中醫(yī)藥文化外譯探討
- 關聯(lián)翻譯理論指導下的文物英譯研究
- 從諾德翻譯理論分析博物館文物文本的英漢語言差異
- 現(xiàn)代信息技術助力高校疫情防控與線上教學工作的研究
- 《金融學》課程與思政教育耦合教學模式探索
- 新時代高校思政課教學的困境及對策分析
- 高校日語專業(yè)課程思政改革實施路徑探討
- 基于“立德樹人”的高職思政課教學體系研究
- 情景化視角下高職“服務營銷”課程改革探討
- 高職現(xiàn)代金融專業(yè)群課程體系構建研究
- 高職院校新型混合式教學模式改革探索
- 大類招生模式下高等數(shù)學混合式教學創(chuàng)新改革探索
- 新時代基于“混合式教學”的“微觀經(jīng)濟學”課程思政教學改革探討
- 基于應用型商務英語教學模式的研究與實踐
- 經(jīng)濟原則下英語新聞標題經(jīng)濟手段使用分析