2023年13期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物，中國期刊網全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
思想理論研究
- 中國共產黨人精神譜系融入大學生黨員培育模式創(chuàng)新研究
- 大中小學思政課實踐教學一體化建設的探索與成效
——以大理州“行走的思政課”為中心 - 論精準思政的一體兩面
- 基于四個維度的大學生思想政治理論課獲得感優(yōu)化路徑
- 美育融入大學生思想政治教育的路徑研究
- 高職高專大學生思想政治教育的現(xiàn)狀和對策研究
- “思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人機制探究
- 講道理：大學思政“金課”建設的根本方法與核心進路
- “互聯(lián)網＋”新模式在高校思想政治教育工作中的創(chuàng)新性研究
- “藝術”＋“沉浸式”方法在高校思政教育中的運用研究
- 藝術設計專業(yè)課程思政的可視化教學策略
- 地方紅色文化資源融入高校思政課路徑研究
——以廣西民族師范學院為例 - 文化育人視域下湖南黨史資源融入定向軍士生思政課教學的路徑研究
- 基于STEAM 理念的課程思政教學改革與創(chuàng)新路徑研究
——以“互聯(lián)網營銷”為例 - 依托地方紅色資源開展大學生“四史”教育的價值與實現(xiàn)研究
——以江蘇省鎮(zhèn)江市為例 - 高校公共英語課程思政教學的實踐路徑探究
- 瓊崖革命精神涵養(yǎng)青年責任擔當?shù)膶嵺`路徑
- 藝術院?！耙蝗陔p高”黨建品牌實踐
- 黨建引領學生黨員參與“一站式”社區(qū)綜合管理研究
- 面向當代大學生的中華民族發(fā)展史教育：價值、內核與路徑
教育教學研究
- 具身認知理論視角下幼兒社會教育的策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下幼兒園課程建設的問題與路徑探討
- 高職院校學前教育專業(yè)健康教育課程體系構建探賾
- 地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒文學課程教學的策略
——以潮汕方言童謠為例 - “雙減”背景下小學形成性評價體系的構建
- 小學語文情境教學法的困境、歸因與策略
- 小學中年級數(shù)學公開課現(xiàn)狀、問題與對策
——以莆田市G 小學為例 - 新時代背景下小學開展勞動教育的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 傳統(tǒng)吟誦應用于中小學綜合實踐課程教學的策略探究
- “1＋X”證書制度下高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程的路徑構建研究
- 就業(yè)視野下的高職教育管理理念創(chuàng)新路徑研究
- 思政專業(yè)師范生職業(yè)認同感培育路徑研究
- 高職院校校企合作模式下教學工作的研究
——以高職院校口腔醫(yī)學技術教學為例 - 民族高校教學管理模式的差異化供給與動態(tài)匹配研究
- 新媒體對青年學生的影響路徑、挑戰(zhàn)與應對建議
- 新媒體時代下聽障大學生網絡安全教育路徑探析
- 人工智能時代下大學生勞動教育的發(fā)展路徑
- 民族地區(qū)高校少數(shù)民族傳統(tǒng)文化德育課程資源開發(fā)的價值與路徑
- 荀子教師懲戒觀的教育意蘊及現(xiàn)實啟迪
- 論教師領導力的內涵、障礙與培養(yǎng)