2020年10期
刊物介紹
《陜西教育·教學(xué)》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來，一直立足陜西，面向全國，為教育事業(yè)的進步奉獻著自己的力量。近幾年來，雜志以課改為重點，以服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊扣教育教學(xué)，釋疑解惑，注重引導(dǎo)，加強專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得廣泛贊譽。
陜西教育·教學(xué)
本期策劃
管理與創(chuàng)新
教材與教法
- 小學(xué)語文筆記式閱讀“八法”
- 布置分層作業(yè)
- 換一角度知“桃樹”
- 有效提問 提高效率
- 創(chuàng)設(shè)多元化情境 培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 根據(jù)課文特點落實語言實踐訓(xùn)練
- 淺談寫話教學(xué)中交際語境的創(chuàng)設(shè)
- 簡析中學(xué)歷史教學(xué)中學(xué)生家國情懷的培育
- 逆向設(shè)計法在初中英語單元整體設(shè)計中的運用
- 從熱播電影到思政課教學(xué)
- 小學(xué)古詩詞教學(xué)中的審美教育
- 淺談小學(xué)語文閱讀課的教學(xué)模式
- 在小學(xué)古詩詞教學(xué)中建構(gòu)言語性智慧
- 巧用網(wǎng)絡(luò)資源提升英語閱讀教學(xué)效率
- 整體教學(xué)法在英語閱讀教學(xué)中的運用
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀能力的方法
- 如何讓農(nóng)村一年級學(xué)生愛上閱讀
- 初中語文批注式閱讀方法探索
- 小學(xué)語文小班化教學(xué)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實施“數(shù)形結(jié)合”模式策略探究
- 初中語文教學(xué)中多元化教學(xué)方法運用探析
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略
- 優(yōu)化問題設(shè)計是數(shù)學(xué)問題教學(xué)的關(guān)鍵
- 追問歷史生本課堂的構(gòu)建
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的實踐與研究
- 在詞匯教學(xué)中巧用思維導(dǎo)圖
素質(zhì)與素養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)背景下的初中美術(shù)課程改革思考
- 讓學(xué)生在創(chuàng)意物化中樹立工匠精神
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)的有效調(diào)控
- 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)中若干問題的思考
- 系統(tǒng)建構(gòu)德育體系 實現(xiàn)學(xué)校德育升維
- 淺析小學(xué)生英語學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)
- 以科學(xué)制作為載體培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力
- 新時期人教版高中體育教學(xué)改革探討
- 淺談高中英語教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 在圖形與幾何教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略探究
- 如何提高初中生的英語語言能力
- 實踐中成長 研究中提升
- 初中數(shù)學(xué)建模教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題
- 讓教師成為學(xué)校發(fā)展的決定性因素
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣
- 重視直觀教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)有效性提高策略研究
- 小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 不忘教育初心，助力學(xué)生成才
- 在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作意識
- 幼兒園要積極開展鄉(xiāng)土文化教育