2017年8期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
教學(xué)研究
- 生本教學(xué)理念在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用淺析
- 小學(xué)武術(shù)課間操的理論建構(gòu)及創(chuàng)編策略
- 淺析教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何培養(yǎng)兒童自主作文的能力
- 提高高中體育課堂有效性策略初探
- 農(nóng)村小學(xué)語文提高閱讀教學(xué)有效性的策略
- 生活應(yīng)當(dāng)成為小學(xué)英語課堂教學(xué)的一片沃土
- “樂教”思想啟迪下的小學(xué)音樂教學(xué)
——淺談小學(xué)音樂教學(xué)中滲透道德教育的策略 - 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用研究
- 淺談初中英語口語教學(xué)活動的策略
- 初中思想品德學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)探析
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與策略探討
- 他山之石可以攻玉
——小議中學(xué)音樂教育教學(xué)的學(xué)科綜合 - 利用SPARK的游戲形式讓體育課變得更豐富
- 將“小先生制”運用于中考英語口語的研究
- 中考復(fù)習(xí)課中聯(lián)想教學(xué)的實踐與意義
- 課程改革背景下低年級繪本閱讀的實踐探索
- 潤澤“數(shù)學(xué)文化” 靈動小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見
- 投擲實心球核心力量的練習(xí)方法
教學(xué)案例
- 探微小學(xué)美術(shù)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)策略
- 初中英語記敘文寫作技巧
- 小學(xué)音樂教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會聆聽
- “生本理念”下小學(xué)生美術(shù)造型的培養(yǎng)策略
- 幼教中生成活動設(shè)計的應(yīng)用分析
- 精彩絕倫
——繪本帶你走入英語的奇妙世界 - 淺談班本課程與角色游戲的整合
——以《開花店吧》為例 - 核心素養(yǎng)理念下初中英語聽說教學(xué)實踐探索
- 初中地理課堂情境創(chuàng)設(shè)的觀察與反思
——以《工業(yè)》一課為例 - 夯實“語用”教學(xué) 提高課堂實效
- 情境激趣 趣中養(yǎng)成
——淺談如何提高品德教學(xué)的有效性 - 識字教學(xué) 激趣例談
——《令人憂慮，不閱讀的中國人》之聯(lián)想 - 新課改背景下高中化學(xué)高效教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“認(rèn)識線段”教學(xué)方法的靈活運用
- “問題驅(qū)動法”在農(nóng)村小學(xué)高年級數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析開展高一政治教育敘事研究的策略與反思
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)有效的合作學(xué)習(xí)
- 滲透節(jié)日文化 教學(xué)“真學(xué)”英語
- 小學(xué)高年級民俗音樂教學(xué)的問題與策略
- 體驗·分享·嘗試
——核心素養(yǎng)下數(shù)與計算教學(xué)改革的實踐和探究 - 體態(tài)律動教學(xué)在小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用
- 優(yōu)化教學(xué)策略提高足球教學(xué)效率
- 小學(xué)音樂教學(xué)中情感歌唱的科學(xué)訓(xùn)練
- 《毫米和分米的認(rèn)識》教學(xué)實錄與評析
- 例談體育活動的“四項原則”
——從《我是壓路機》來看開展體育活動的注意點