2015年7期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神，以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨，以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道，集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身，是指導(dǎo)全國學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具，是服務(wù)各級(jí)各類科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有：科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
教海探航
- 更新教育理念 享受教育人生
- 堅(jiān)守特色 勇于創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越
- 微型實(shí)驗(yàn)：體驗(yàn)化學(xué)的微秒之美
- 多媒體體驗(yàn)式教學(xué)在思想品德課中的運(yùn)用
- 初中小班化數(shù)學(xué)課堂探究性學(xué)習(xí)初探
- 淺談合作學(xué)習(xí)法及其特點(diǎn)
- 教學(xué)中學(xué)生的語文應(yīng)用能力培養(yǎng)
- “高校導(dǎo)師帶教”校本研修案例
- 在初中語文課堂教學(xué)中注重素質(zhì)教育
- 揣摩實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖，重視實(shí)驗(yàn)結(jié)論引申
- 美術(shù)教學(xué)中如何提高課堂教學(xué)的有效性
- 淺談文史知識(shí)在初中地理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 思想品德課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 做數(shù)學(xué)——新課標(biāo)下有效教學(xué)的藝術(shù)
- 運(yùn)用問題情境搞好歷史課堂教學(xué)
- 重在過程 功在結(jié)果
- 我是誰？——興趣探索
- 引時(shí)政進(jìn)課堂 提升思想教育效益
- 讓思想品德課堂快樂一點(diǎn)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 體育教育在素質(zhì)教育中的作用
- 淺談如何提升物理課堂的有效性
- 利用MOOCs 均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育
- 淺談初中生歷史學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 化學(xué)課堂教學(xué)中探究性教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 鑒賞課堂“勿”入歧途
- 初中語文課堂中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 善用幾何教學(xué)的利器——分析法與綜合法
- 如何讓思品課堂成為最受學(xué)生歡迎的課堂
- “主體參與型”課堂教學(xué)的探索與嘗試
- 再談“主體”“平衡”與消除“焦慮”的關(guān)系
- 淺談母語習(xí)得對(duì)中學(xué)英語教學(xué)的幾點(diǎn)啟示
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)初探
- 如何激活語文課堂
- 課堂管理中“語言”的妙用
- “任務(wù)引領(lǐng)型”教學(xué)模式在《數(shù)控銑削實(shí)訓(xùn)》中的應(yīng)用
- 角色扮演法在初中思想品德教學(xué)中的探索與反思
- 當(dāng)代企業(yè)在市場(chǎng)營銷中的瓶頸及對(duì)策
- 歷史主題教學(xué)的探索與思考
- 銅與濃硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)分析及創(chuàng)新改進(jìn)
- 如何有效促進(jìn)師與生的溝通
- 關(guān)于高中檔案管理工作有效實(shí)施的研究
- 淺談新疆柯爾克孜族雙語教學(xué)中母語教學(xué)的重要性
- 信息技術(shù)課堂的微“翻轉(zhuǎn)”
- 淺析多媒體在中學(xué)音樂教學(xué)中運(yùn)用的幾個(gè)誤區(qū)
- 激活思維，做實(shí)探究教學(xué)中的“猜”
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究性實(shí)驗(yàn)問題探討
課堂經(jīng)緯
- “小學(xué)生心理健康教育途徑探索”研究成果報(bào)告
- 《區(qū)域推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)代化的價(jià)值取向與實(shí)踐路徑的研究》
- 關(guān)注細(xì)節(jié)，讓班級(jí)管理更高效
- 讓孩子情有“讀”鐘
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)課堂提問的有效性
- 創(chuàng)編英語兒歌 放飛智慧的翅膀
- 把課堂還給學(xué)生 讓高效落到實(shí)處
- 如何評(píng)價(jià)小學(xué)普法課堂的教學(xué)目標(biāo)
- 運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 活力的課堂來自于……
- 論小學(xué)語文作文表達(dá)能力培養(yǎng)
- “異樣”或“別樣”
- 讓生活走“近”數(shù)學(xué) 讓數(shù)學(xué)走“進(jìn)”生活
- 少先隊(duì)工作制度建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 小學(xué)高年級(jí)美術(shù)課堂中表現(xiàn)技法教學(xué)策略的研究
- 小學(xué)英語學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成樂于聽的習(xí)慣
- 高效輕負(fù)，英語課堂教學(xué)探微
- 營造和諧氛圍 揚(yáng)起樂學(xué)風(fēng)帆
- 教育從關(guān)注學(xué)生內(nèi)心開始
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的思考與實(shí)踐
- 教師，做好語文教學(xué)的引導(dǎo)者
- 良好的開端是成功的一半
- 營造和諧課堂 發(fā)展學(xué)生潛能
- 對(duì)兒童水墨畫教學(xué)改革的思考
- 語用視角下“被”字句的教學(xué)
- 生活處處皆語文 生活處處有教材
- 讓學(xué)生“浸潤”在雙語環(huán)境里
- 如何讓學(xué)生愛上課外閱讀
- 適時(shí)板書，升華小學(xué)科學(xué)教學(xué)
- 構(gòu)建互動(dòng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 電教有聲色 課堂有魅力
- 小學(xué)體育的新課導(dǎo)入藝術(shù)探研
- 借教材之石 攻表達(dá)之玉
- 留守的心花在習(xí)作中綻放
- 圍繞語文課堂教學(xué)開展創(chuàng)新教育
- 提核心問題，做大氣的數(shù)學(xué)教師
- 親近生活 教學(xué)合一 妙筆生“花”
- 規(guī)范數(shù)學(xué)語言 發(fā)展思辨能力
- 妙用 Chant,增強(qiáng)趣味
- 科學(xué)課程發(fā)展三思
- 讓“裸備”助力小學(xué)語文教學(xué)
- 農(nóng)村寄宿制小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教師提問存在的問題及其改進(jìn)策略
- 創(chuàng)建生活力校園 建設(shè)新生活學(xué)校
- 多元化評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生探究興趣
摩爾樂園幼教天地
- 未雨綢繆話安全
- 我的材料我做主
- 追尋美術(shù)作品欣賞教育的畫意
- “甘露童韻”特色園所的打造
- 小班幼兒進(jìn)餐問題及其教育策略
- 家庭教養(yǎng)方式對(duì)幼兒性格發(fā)展影響的調(diào)查研究
- 以科學(xué)的認(rèn)識(shí)觀和方法論為手段，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神
- 繪本閱讀在幼兒藝術(shù)教育中的應(yīng)用研究文獻(xiàn)綜述
- 有效教學(xué)，讓數(shù)學(xué)活動(dòng)生機(jī)盎然
- 菜死了引發(fā)的科學(xué)探究
- 對(duì)中班幼兒在家飲食行為現(xiàn)狀的思考
- 繪本，開啟幼兒閱讀好時(shí)光
- 略談運(yùn)用情境教學(xué)法開展幼兒英語啟蒙教育
- 如何讓幼兒擁有良好語言交際的能力
中職教育
- 校企合作視角下中職院校德育工作的改革與探索
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高職學(xué)生就業(yè)質(zhì)量服務(wù)平臺(tái)的研究
- 采用新理念教職校學(xué)生學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)
- 談職校班主任做后進(jìn)生工作的談話藝術(shù)
- 運(yùn)用三種語言形式 搞好中專英語教學(xué)
- 新課程理念下技校音樂課堂師生的有效互動(dòng)
- 情境模式下的職業(yè)高中英語教學(xué)探析
- 視覺心理學(xué)在幼師美術(shù)教育中的運(yùn)用
- 陶行知教育思想在生物教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺談中等專業(yè)學(xué)校舞蹈教學(xué)的重要性
- 情境教學(xué)法在職業(yè)高中計(jì)算機(jī)課堂中的踐行探研
- 新課程改革視域下的發(fā)展性課程評(píng)價(jià)
- 如何做好中職學(xué)校校園安全保衛(wèi)工作
- 中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連技術(shù)教學(xué)方法探討與研究
- 探討基于工作過程導(dǎo)向的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程設(shè)計(jì)
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在《機(jī)械拆裝與測(cè)繪》課程教學(xué)改革中的探索
- 《現(xiàn)代汽車電子技術(shù)》教學(xué)技工院校學(xué)生綜合專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
- 信息化教學(xué)讓中職《液壓與氣動(dòng)》課堂“動(dòng)”起來
- 提高地理課堂教學(xué)有效性策略探討
- 微課堂 大教學(xué)
高等教育在線
- 新時(shí)期高校教學(xué)改革與素質(zhì)教育的相關(guān)思考
- 新媒體背景下大學(xué)生時(shí)間管理有效途徑探析
- 高職院校如何用心理學(xué)知識(shí)應(yīng)對(duì)就業(yè)難題
- 關(guān)于EFL教學(xué)中教師反饋研究的分析及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 構(gòu)建滿足職業(yè)院校軟硬結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)驗(yàn)室
- 我國居民脂肪肝影響因素的研究進(jìn)展
- 大學(xué)生考研焦慮與情緒調(diào)節(jié)策略研究
- 河北高校英語專業(yè)多模態(tài)聽力教材及教學(xué)方法探析
- 高職會(huì)計(jì)電算化教學(xué)心得
- 建筑制圖與識(shí)圖教學(xué)初探
- 高分子材料燃燒合成技術(shù)探析
- 高職院校“廠中?！边\(yùn)行模式的研究與實(shí)踐
- 大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查研究
- 試論經(jīng)濟(jì)管理中如何運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)
- 光譜法檢測(cè)大腦神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺
- 水彩風(fēng)景寫生感悟
- 某綜合性大學(xué)在校大學(xué)生飲酒狀況調(diào)查
- 消防部隊(duì)院校心理健康教育課程改革探究
- 中美高等教育入學(xué)公平性對(duì)比分析及思考
- 應(yīng)用型高校安全工程專業(yè)培養(yǎng)理念探究
- 如何認(rèn)識(shí)建設(shè)性后現(xiàn)代主義思潮