2020年74期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)課效果的改進(jìn)措施探究
- 生本教育理念下小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問(wèn)題剖析
- 多維發(fā)力 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
- 淺析如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的生活化
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)背景下低年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)策略
- 淺談探究式教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中學(xué)德育中信息技術(shù)的應(yīng)用策略探究
- 基于海洋文化精神的學(xué)校德育體系建構(gòu)策略探析
- 小學(xué)啦啦操大課間活動(dòng)的實(shí)踐探究
- 高中信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略淺析
- 淺析道德與法治非選擇題解題技巧的應(yīng)用策略
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 用好新教材 把閱讀教學(xué)落到實(shí)處
- 淺析如何根治初中生的“流水賬”式作文寫(xiě)作通病
- 初中語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合的教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的生本教育分析
- 以讀促寫(xiě) 助力初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)
- 初中文言文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的路徑探索
- 試論綜合實(shí)踐活動(dòng)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 基于語(yǔ)文核心素養(yǎng)的高中課堂教學(xué)策略分析
- 新課程理念下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方式探究
- 初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)與方法探討
- 立德樹(shù)人
- 部編初中語(yǔ)文教材名著導(dǎo)讀教學(xué)策略探究
- 淺談高中語(yǔ)文群文閱讀高效課堂的構(gòu)建策略
- 微寫(xiě)作在初中作文教學(xué)中的實(shí)施策略探討
- 小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)作文教學(xué)現(xiàn)狀探究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 基于合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展的有效性探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)策略運(yùn)用反思
- 情境教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用策略探究
- 開(kāi)展快樂(lè)教學(xué) 打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的解題策略分析
- 新時(shí)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略的新思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“解題反思”的意義分析
- 過(guò)程與結(jié)果思想下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- 巧用微課 提升高中數(shù)學(xué)線上復(fù)習(xí)有效性
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課模式探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用策略探究
- 淺析數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 在初中數(shù)學(xué)課堂上應(yīng)注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的教學(xué)措施探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中趣味課堂構(gòu)建策略探究
- 數(shù)學(xué)課堂中情感教學(xué)的運(yùn)用策略探究
- 淺談利用生活情境開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的策略
外語(yǔ)教學(xué)與研究
體育教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 基于生活化的初中生物教學(xué)模式探究
- 探究性學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 高中物理的幾種常用解題技巧分析
- 初中化學(xué)“引導(dǎo)探究”教學(xué)策略初探
- “教、學(xué)、評(píng)”一體化教學(xué)模式在高中化學(xué)課堂的運(yùn)用策略探析
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的方法探究
- 課堂討論法在初中物理教學(xué)中運(yùn)用的方式與方法分析
- 踐行行知思想 激活化學(xué)課堂
- 以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)模式在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 初中物理課堂教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用策略探究