2022年17期
刊物介紹
是中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)刊，是由協(xié)會(huì)主辦，江蘇科技報(bào)聯(lián)合今日教育集團(tuán)承辦的一份全國(guó)教育信息化專業(yè)報(bào)刊。
江蘇科技報(bào)·E教中國(guó)
- 人工智能技術(shù) 助力減負(fù)增效
- K-12 AI curricula: A mapping of government-endorsed AI curricula（Ⅲ）
- “2022~2027年基礎(chǔ)設(shè)施、系統(tǒng)、設(shè)備和解決方案的教育技術(shù)市場(chǎng)”報(bào)告發(fā)布
- 引領(lǐng)數(shù)字世界教與學(xué)變革的大規(guī)模開放在線課程回歸
- 基于微信小程序構(gòu)建混合式學(xué)習(xí)模式的途徑研究
- 2022國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動(dòng)
- 江蘇在國(guó)家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)專題培訓(xùn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹
- 廣東深圳發(fā)布《基礎(chǔ)教育信息化“十四五”規(guī)劃》
- 青海出臺(tái)文件 推動(dòng)線上資源靈活組合
- “雙進(jìn)”助力“雙減”提質(zhì)增效系列活動(dòng)在京舉行
- 基于STEM理念的設(shè)計(jì)思維教學(xué)
- 如何利用智能化設(shè)備助力數(shù)學(xué)課外閱讀教學(xué)
- 人工智能在小學(xué)英語(yǔ)線上閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中散文教學(xué)與信息技術(shù)融合的有效策略
- 信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的巧妙融合
- 如何構(gòu)建小學(xué)體育新教學(xué)模式
- 小學(xué)語(yǔ)文“群文閱讀”教學(xué)策略研究
- “領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展
- 江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動(dòng)啟動(dòng)
- “領(lǐng)航杯”江蘇省第七屆青少年網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)用能力決賽（高校組）在寧舉行
- 教育生態(tài)學(xué)視角下小學(xué)高段語(yǔ)文作業(yè)優(yōu)化策略
- 在深度閱讀中培養(yǎng)學(xué)生高階思維
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的情感教育實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)例談
- 構(gòu)建“勵(lì)學(xué)課堂”，促學(xué)生可持續(xù)發(fā)展
- “黨建+”，探尋新時(shí)代學(xué)校黨建新格局
- 建構(gòu)“三位一體”樣態(tài)，推進(jìn)教材單元整體教學(xué)
- 留守兒童學(xué)習(xí)效率提升策略
- 網(wǎng)絡(luò)授課的困境與突圍
- 小蝸牛（部級(jí)優(yōu)課）
- 文具店（部級(jí)優(yōu)課）
- 擬人化的動(dòng)漫形象（部級(jí)優(yōu)課）
- 密度與社會(huì)生活（部級(jí)優(yōu)課）
- 小青蛙找家（部級(jí)優(yōu)課）
- 江南地區(qū)的開發(fā)（部級(jí)優(yōu)課）
- 永州市電化教育館召開課程教學(xué)資源建設(shè)樣例課反饋會(huì)
- 懷化辰溪縣大力推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0
- 邵陽(yáng)市組織開展中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)
- 長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)舉行中小學(xué)教師素養(yǎng)大賽
- 掌握溝通技巧 助力親子關(guān)系
- 新課改背景下小學(xué)體育游戲化教學(xué)策略初探
- 素質(zhì)教育背景下中小學(xué)書法教育現(xiàn)狀分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂構(gòu)建策略
- 農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接策略
- 信息技術(shù)在擬人書寫教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談信息科技教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中巧妙運(yùn)用信息技術(shù)
- 通化市組織開展市直初中網(wǎng)絡(luò)集體備課活動(dòng)
- 四平市觀摩研討小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 敦化市以遠(yuǎn)程培訓(xùn)促教師專業(yè)成長(zhǎng)
- 全力落實(shí)“疫”有收獲
- 家庭教育開展路徑研究
- 如何打造信息技術(shù)參與下的創(chuàng)新課堂
- 望洞庭（部級(jí)優(yōu)課）
- 新年的禮物 （部級(jí)優(yōu)課）
- 鈴兒響叮當(dāng)（部級(jí)優(yōu)課）
- What subject do you like best? （部級(jí)優(yōu)課）
- 捺（部級(jí)優(yōu)課）
- 添畫（部級(jí)優(yōu)課）
- 河南省舉辦義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校典型案例培訓(xùn)會(huì)
- 河南省公布首批中原名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室名單
- 鶴壁市淇濱區(qū)入選河南省中小學(xué)信息化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)
- 改變作業(yè)，讓成長(zhǎng)看得見
- 數(shù)學(xué)小報(bào)里的課程融合
- 迷津欲有問(wèn) 花開現(xiàn)初心
- 幸福教育，向“美”而行
- 用愛筑夢(mèng)
- 我和軒軒做同桌
- 好好做書批
- 育德時(shí)機(jī)處處在