江蘇教育
論壇
- 利用頭飾進(jìn)行對(duì)話(huà)表演
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)小練筆設(shè)計(jì)例談
- 單元內(nèi)容的有機(jī)整合
- 熟未必能生巧
- “活”學(xué)“活”用,延伸品德課堂
- 匡正“解決問(wèn)題”中的問(wèn)題
- 使用教參的“四個(gè)學(xué)會(huì)”
- “語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”拒絕泛語(yǔ)文化
- 遵循規(guī)律,有趣有效
- 淺述語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的小練筆訓(xùn)練
- 實(shí)施展示性評(píng)價(jià),提高德育實(shí)效
- 洗課
- 發(fā)展:數(shù)學(xué)操作技能教學(xué)的應(yīng)有之義
- 對(duì)加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教材文化性建設(shè)的思考
- 提醒幸福感悟幸福
- 培養(yǎng)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力
- 數(shù)學(xué)課程的課堂教學(xué)效率提高策略
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)課堂小練筆設(shè)計(jì)例談
- 一道試題錯(cuò)解訪(fǎng)談后的啟示
- 對(duì)科學(xué)探究課堂教學(xué)中幾種典型現(xiàn)象的分析
- 開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)提升師生審美素養(yǎng)
- Happy學(xué)英語(yǔ) Game中見(jiàn)樂(lè)趣
- 守護(hù)母語(yǔ)傳承民族文化
- 低年級(jí)學(xué)生口算訓(xùn)練的幾種方法
- 英語(yǔ)教學(xué)中,你做到“以生為本”了嗎?
- 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境激活學(xué)生思維
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)課堂小練筆設(shè)計(jì)例談
- 語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué),從對(duì)文本陌生感的關(guān)注開(kāi)始
- 有效教學(xué),始于解讀教材
- 由簡(jiǎn)筆畫(huà)人手
- 也談“評(píng)課”
- 找準(zhǔn)教學(xué)的源點(diǎn)、著力點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)
- “培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”不是一道簡(jiǎn)單的快餐
- 蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)課堂小練筆設(shè)計(jì)例談