2019年7期
教師·中
卷首語
德育與管理
數(shù)學探究
英語教研
學科綜合
- 平板電腦在歷史課中的運用
- 淺析課堂教學的有效性
- 中學物理學科新教師成長途徑探討
- 物理課外小制作在教學中的作用與開展策略
- 打造音樂片段教學亮點的技巧探究
- 小學體育教學中學生的集體效能培養(yǎng)研究
- 淺談球類項目學生裁判員的能力培養(yǎng)
- 中職德育與美術(shù)專業(yè)教學的融合
- 美術(shù)課改中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 基于SPOC理論的中職Visual Basic教學設(shè)計模式探索
- 普通高校藝術(shù)欣賞公共課的課程改革與教學反思
- 建立愿景 關(guān)注課堂 潛心研究
- 中職現(xiàn)代學徒制學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 基于學習分析技術(shù)的高校教學方法改革研究
- 校企合作背景下的數(shù)控機床故障診斷與維修課程教學資源的開發(fā)與實踐研究
- 企業(yè)共建項目式教學模式在職業(yè)院校影視后期課程教學中的應用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的機房創(chuàng)新教法實踐
- 中國傳統(tǒng)繪畫中筆墨元素研究及其在平面廣告中的運用
- 基于“理實一體化”的數(shù)控編程與加工課程教學探究
- 論高職院校合唱藝術(shù)培養(yǎng)