2024年12期
刊物介紹
教育刊物。為教育體制改革服務(wù),為中小學(xué)各科教學(xué)改革服務(wù)。為中小學(xué)教師參加專業(yè)合格證書考試服務(wù)。河南省社科類一級(jí)期刊。傳播河南教育改革主流聲音，特別關(guān)注教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。主要欄目：特別關(guān)注、名家有約、政策看臺(tái)、改革前沿、教育科學(xué)講堂。
河南教育·基教版
貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神
本期關(guān)注
校長(zhǎng)圓桌會(huì)
教育現(xiàn)場(chǎng)
“大思政課”建設(shè)
課題研究
- “先學(xué)互助”模式在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)在地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 本土民間工藝融入美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐研究
- 綠色教育引領(lǐng)下的勞動(dòng)教育課程與教學(xué)實(shí)踐探索
- 全員心育下的家校協(xié)同育人探索
- 走班制學(xué)生的管理路徑探索
- 語(yǔ)音識(shí)別助力聾校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐研究
- 聾校藝術(shù)特色教育的實(shí)踐與探索
- 論青少年家庭職業(yè)生涯教育的必要性與實(shí)施策略
- 基于“心流”理論的游戲化學(xué)習(xí)模式研究建構(gòu)