2022年1期
刊物介紹
《學(xué)報》堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的論述為指導(dǎo)，堅持社會主義辦刊方向，努力以科學(xué)的理論武裝人，正確的輿論引導(dǎo)人，高尚的精神塑造人，優(yōu)秀的作品鼓舞人?！秾W(xué)報》立足學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性，面向科研、面向教學(xué)、面向?qū)嵺`?！秾W(xué)報》堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，提倡學(xué)術(shù)自由、鼓勵爭論，容納真知灼見，致力追求“有心雄泰華、無意巧玲瓏”的辦刊境界。
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
制造技術(shù)與應(yīng)用
工程技術(shù)與應(yīng)用
文化育人
應(yīng)用型本科研究
專業(yè)與課程建設(shè)
高教論壇
- 高職院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)“1+N”模式研究
- 我國1+X制度研究的回顧、反思與展望
- 信息化教學(xué)模式下高職英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用研究
- 中國近二十年高職高專英語教學(xué)研究動態(tài)的科學(xué)知識圖譜分析
- 以地方傳統(tǒng)文化為載體創(chuàng)新高校思政教育體系
- 高職院校學(xué)習(xí)支持體系組成與功能研究
- 后現(xiàn)代主義思潮對高校課堂教學(xué)影響的對策研究
- 高職生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)認知負荷框架的理論研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職院校線上線下混合教學(xué)探索與實踐
- 基于功能性動作篩查視角下普通男性大學(xué)生體質(zhì)健康分析研究
- 論民辦高校落實“三全育人”理念的現(xiàn)實難題與出路
- 公安院校實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 詹天佑精神融入鐵路“雙高”高職院校文化建設(shè)路徑探析
- 新時期高校黨史與黨建學(xué)科建設(shè)初探
- 基于績效評價的高職院校資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建
- 職業(yè)教育期刊作者群培育策略研究
- 湘江新區(qū)背景下高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新分析