湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版
理論視野
經(jīng)濟縱橫
管理世界
政治·法律
文學·文化
教育研究
- 高校生態(tài)文明教育的理論邏輯探析
- 優(yōu)化我國財政性三級教育支出結構:制度約束與政策取向
- 湖南紅色資源有效融入大學生理想信念教育的思考
- “四位一體”育人體系建設的實踐與思考
——以學生社會實踐為例 - 高等職業(yè)教育國際化進程中的跨文化管理實證研究
- 跨境電商背景下高職商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設及核心內容變革研究
- 來華留學語言生培養(yǎng)質量管控研究
- 大學生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認知現(xiàn)狀分析與思考
——以安徽省高校為例 - 安徽省民辦本科高校學生綜合素質影響因素研究
——基于安徽新華學院實地調查數(shù)據(jù)的實證分析
教學探討
- 論研究生課程體系的科學構建
- 應用型本科院校“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課體驗式教學內容整合初探
- 應用計量經(jīng)濟學教學實踐的探討
- 基于“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)的設計專業(yè)實踐教學動態(tài)體系研究
- 基于應用型人才培養(yǎng)的稅收專業(yè)實踐教學改革探索
- 投資學本科專業(yè)國際化課程體系建設的思考
——以湖北經(jīng)濟學院為例 - 本土化與國際化的融合:國際化課程《對外漢語概論》的探索與實踐
- 地方院校大學英語教學“供給側”改革淺探
——以黃岡師院為例 - 項目教學法在應用型高校大學英語后續(xù)課程中的實踐研究
- 認知風格視閾下的大學英語精讀翻轉課堂
- 基于“翻轉課堂”理論下的高職高專商務英語口語教學模式設計
- CRI網(wǎng)絡資源在大學英語四級新聞聽力教學中的應用及策略