2018年12期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
卷首言論
前沿視角
理論博覽
- 以單元式園本教研促教師觀察能力的提升
- 幼兒園教師自我提升之途徑
- 基于“生長(zhǎng)教育”視角下的閱讀課程建設(shè)
- 論高效課堂中教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮
- 核心目標(biāo)在高效課堂中的三大作用
- 教學(xué)行為變革是引導(dǎo)兒童自主學(xué)習(xí)科學(xué)課的有效路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)角和》課例研究
- 增強(qiáng)邏輯推理意識(shí)，鑄就數(shù)學(xué)理性精神
- 培養(yǎng)邏輯推理意識(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)理
- 運(yùn)用一體機(jī)需要把握的四個(gè)原則
- 例談學(xué)生思維能力的培養(yǎng)途徑
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑的能力
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 直觀表征讓動(dòng)手操作更具探究性
- 突破初中地理“經(jīng)緯”教學(xué)難點(diǎn)的方法
- 中國(guó)民間文學(xué)繪本融入園本戲劇課程的嘗試
- 將本土資源融入?yún)^(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐
- 低年級(jí)兒童空間觀念形成的生理和心理基礎(chǔ)探析
專題研究：閱讀教學(xué)策略
管理寶典
- 實(shí)施學(xué)?！鞍步坦こ獭钡挠行L試
- 以課程文化推動(dòng)學(xué)校文化
- 調(diào)動(dòng)教師工作積極性的三點(diǎn)嘗試
- 讓學(xué)生成為最好的自己
- 從教師的心態(tài)談?dòng)變簣@管理
- 以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力學(xué)生品格提升
- “筍芽”中隊(duì)成長(zhǎng)記
- 讓童謠之花在農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)幸福綻放
- 農(nóng)村初中班級(jí)管理策略
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓道德真正生長(zhǎng)
- 情感管理在幼兒園班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 陽(yáng)光午間 快樂(lè)源泉
- 一朵遲開的廣玉蘭花
- 讀懂孩子的“成長(zhǎng)密碼”
- 心系孩子 愛滿家園
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)因材施教/
- 古詩(shī)文教學(xué)浸潤(rùn)學(xué)生的心田
- 作文教學(xué)的困境與出路
- 兒童生活作文的教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中有效提問(wèn)應(yīng)遵循的原則
- 核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在初中英語(yǔ)課堂中“寓教于樂(lè)”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)家庭教育資源的開發(fā)與共享
- 利用游戲提高計(jì)算教學(xué)的效率
- 提高學(xué)生估算能力的有效途徑
- 體驗(yàn)讓小學(xué)思品課堂煥發(fā)活力
- 道德與法治課要聯(lián)系生活展開教學(xué)
- 培養(yǎng)初中生歷史思辨能力的方法
- 在科學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生探究興趣的嘗試
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂培養(yǎng)聆聽習(xí)慣的實(shí)踐
- 基于審美人生教育理念的小學(xué)美術(shù)教學(xué)嘗試/
- 利用鄉(xiāng)土資源開發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作潛能的實(shí)踐
- 農(nóng)村小學(xué)開展校園足球教學(xué)的困難與對(duì)策
- 幼兒自主游戲的創(chuàng)造魅力
- 兒童戲劇活動(dòng)體現(xiàn)游戲精神的實(shí)踐
- 幼兒順利度過(guò)入園適應(yīng)期的思考
- “門前桂花香”區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐