2025年7期
刊物介紹
《閱讀獨(dú)唱團(tuán)》提倡“從問(wèn)題出發(fā)”的閱讀理念，培養(yǎng)高中生的個(gè)性思辨能力；從課內(nèi)精讀到課外泛讀延伸，拓展閱讀視野。我們關(guān)注閱讀能力和閱讀質(zhì)量，在提升高考語(yǔ)文閱讀技巧的同時(shí)，把閱讀做成一種生活方式，變成一種有趣的心智體驗(yàn)！
大學(xué)·課外閱讀
院長(zhǎng)視野
思想政治教育理論研究
- 數(shù)字化湖湘紅色文化融入大學(xué)生思政課程路徑研究
- 習(xí)近平法治思想下高校法治文化建設(shè)的現(xiàn)狀與反思
- 民族高?！按笏颊n”創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 沉浸入企實(shí)踐的高校開放式思政教育論析
- 多學(xué)科協(xié)同育人理念下高校思政教育與學(xué)生心理健康教育融合策略
- 新媒體背景下高校輔導(dǎo)員針對(duì)“00后”大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的方法探究
- 情景教學(xué)模式下高校思政課堂構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)邏輯及實(shí)踐路徑
- 習(xí)近平文化思想融入“思想道德與法治”課教學(xué)的三重維度
- 黨的二十屆三中全會(huì)精神融入高校思政課的理與路
- 多層次視角下的思政課一體化評(píng)價(jià)與改進(jìn)
- 高職院校思政課程與課程思政協(xié)同育人的機(jī)制建設(shè)與實(shí)踐
- 數(shù)智化時(shí)代高校思想政治教育模式創(chuàng)新策略
- 新時(shí)代高校政治生態(tài)建設(shè)的路徑探索與實(shí)踐研究
- OBE理念下高校延伸式思政課堂探究
- 高職“形勢(shì)與政策”課“‘活’‘動(dòng)'一體”教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 高校學(xué)生黨建和思想政治教育協(xié)同育人機(jī)制研究
- 教育數(shù)字化視域下思政專業(yè)師范生數(shù)字化教學(xué)勝任力框架構(gòu)建及培育研究
- 習(xí)近平文化思想融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
課程思政
- 工科專業(yè)多元化生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于長(zhǎng)征精神的西南地區(qū)電信類課程思政建設(shè)路徑探索
- 基于OBE理念的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- “文化潤(rùn)疆”視域下高職普通話課程思政教學(xué)探究
- “資源經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程思政教學(xué)的探索與實(shí)踐
- “三全育人”視域下高校課程思政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)阻礙及消解對(duì)策
- 高校泰語(yǔ)專業(yè)課程思政教學(xué)改革實(shí)施路徑探析
- “藥物化學(xué)”課程思政教學(xué)改革研究
- 基于對(duì)分課堂的“數(shù)學(xué)分析”課程思政探索實(shí)踐
- 研究生“工程倫理”課程思政教學(xué)模式的探索與研究
- 高職院?！盎A(chǔ)會(huì)計(jì)”課程思政教學(xué)探究
- 探索廣西少數(shù)民族舞蹈教育與思政教育的有機(jī)融合
德育思政
- 道德領(lǐng)導(dǎo)理論視域下新時(shí)代高校育人路徑探索
- 偉大建黨精神融入大學(xué)生理想信念教育路徑探析
- 意識(shí)形態(tài)安全視域下大學(xué)生斗爭(zhēng)精神培育的實(shí)踐路徑研究
- 高職思政教育培養(yǎng)工匠精神的策略研究
- 紅色基因融入研究生教育的路徑探析
- 培育新時(shí)代大學(xué)生歷史主動(dòng)精神路徑探析
- 青年學(xué)生視角下的鑄牢中華民族共同體意識(shí)建設(shè)
- 新時(shí)代大中小學(xué)誠(chéng)信教育一體化：內(nèi)涵、價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑探究
- 北京冬奧會(huì)蘊(yùn)含的思想政治教育元素挖掘策略