2022年6期
當(dāng)代體育科技
專家論壇
運(yùn)動人體科學(xué)
運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
學(xué)校體育學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校公共體育與健康課程的應(yīng)用研究
——以太極拳為例 - “翻轉(zhuǎn)課堂”在高校田徑教學(xué)中的應(yīng)用研究
- MOOCS混合式教學(xué)在高校體育類課程中的運(yùn)用
- 近10年我國校園足球研究進(jìn)展
- 思政教育背景下吉林省普通高校游泳課教學(xué)設(shè)計研究
- 高校體育中身體素養(yǎng)教育實現(xiàn)途徑解析
- 以“自主嘗試”為導(dǎo)向構(gòu)建快樂的特教體育課堂
- 中小學(xué)韻律操教學(xué)存在的問題及對策
- “互聯(lián)網(wǎng)+智慧課堂”視角下的健美操教學(xué)創(chuàng)新研究
社會體育學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
體育文化專題
探索與爭鳴
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育類課程思政教學(xué)的探索研究
——以社會體育導(dǎo)論為例 - 陜西省高校乒乓球高水平運(yùn)動隊的分析及對策研究
- 大學(xué)生體育鍛煉與學(xué)業(yè)成績和主觀幸福感的關(guān)系研究
- 武陵山區(qū)大學(xué)生體質(zhì)健康及其體力活動研究
- 體技對接視域下職高旅游專業(yè)的特色體育運(yùn)動項目開發(fā)研究
- 冬奧會背景下山西省冰雪運(yùn)動進(jìn)校園路徑研究
- 體育課堂“邊緣人”的形成機(jī)制及其轉(zhuǎn)化路徑研究
- 大連市校園足球活動發(fā)展瓶頸及其對策研究
- 大學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析及提升策略研究