2018年5期
刊物介紹
《傳播與版權(quán)》創(chuàng)刊于2013年,是由廣西壯族自治區(qū)新聞出版廣電局主管、廣西期刊協(xié)會(huì)和廣西出版雜志社主辦的期刊，辦刊宗旨是宣傳版權(quán)保護(hù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展方針、政策，探索版權(quán)保護(hù)和版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿問題和學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，報(bào)道版權(quán)保護(hù)和版權(quán)產(chǎn)業(yè)理論及實(shí)踐的新動(dòng)向、新成果、新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)以及版權(quán)保護(hù)和版權(quán)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展改革中遇到的熱點(diǎn)、雉點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，為中國版權(quán)事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù) 。
傳播與版權(quán)
新聞學(xué)
編輯出版
- 學(xué)術(shù)性期刊培養(yǎng)學(xué)者型編輯的探討
——基于刊網(wǎng)融合的視角 - 2015版參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則的使用與建議
- 英文科技期刊中常見的錯(cuò)誤解析
——以《中國化學(xué)快報(bào)》為例 - 淺析研發(fā)對(duì)科技出版工作的促進(jìn)作用
——以參與駕培教學(xué)大綱編寫促培訓(xùn)教材編寫和銷售為例 - 品牌化思維在教輔圖書中的應(yīng)用探析
——以中小學(xué)閱讀與寫作類教輔圖書為例 - 出版活動(dòng)的文化積累與文化傳播辨析
- 《原子能科學(xué)技術(shù)》期刊質(zhì)量提升途徑介紹
- 知識(shí)共享背景下科技類圖書的出版趨勢(shì)
——以美國“LEED綠色建筑系列叢書”為例 - 互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下工具書出版模式創(chuàng)新
- 期刊編輯的品牌意識(shí)
- 以愛為疆 責(zé)任筑墻
——用愛心和責(zé)任心做好《體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生反興奮劑讀本》 - 加減有道
——論加減法在書籍封面設(shè)計(jì)過程中的運(yùn)用 - 廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生科技期刊學(xué)術(shù)影響力綜合評(píng)價(jià)研究
- 媒體融合時(shí)代黨建類期刊策劃力提升路徑研究
——以黑龍江《黨的生活》為例 - 文化自信視域下編輯的文化擔(dān)當(dāng)
- 科技類教材微信營銷之探索
- 國家出版基金項(xiàng)目策劃中的雙效統(tǒng)一
——以《“一帶一路”國別概覽》項(xiàng)目為例 - 科技期刊編輯出版流程優(yōu)化研究
- 圖書編輯應(yīng)具備的法律意識(shí)
- 暢銷書理論與實(shí)踐研究
- 引進(jìn)版童書的策劃與營銷
——以《不！我不愿意！》為例 - 城市軌道交通專業(yè)圖書出版動(dòng)向與思考
- 全媒體時(shí)代下傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍形態(tài)設(shè)計(jì)研究
- 對(duì)既有著者又有編者的參考文獻(xiàn)著錄格式的探討
- 新媒體時(shí)代傳統(tǒng)圖書出版的應(yīng)對(duì)策略
- 淺析高校學(xué)報(bào)編輯初審工作流程
- 論編校融合與編校配合
- 編輯出版技術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展中的不足及措施
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影視傳播
新媒體
- 新媒體環(huán)境下我國政治傳播主體與媒體關(guān)系
——以2018年中央一號(hào)文件發(fā)布為例 - 基于本體的媒資知識(shí)圖譜研究與實(shí)現(xiàn)
- 新媒體背景下書法藝術(shù)的傳播路徑
- 淺議微信傳播的新聞素養(yǎng)缺失與綜合治理
- 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息組織與共享模式研究
- 全媒體時(shí)代下高校宣傳工作的現(xiàn)狀與出路
- 從國內(nèi)外媒體案例探尋“付費(fèi)墻”模式發(fā)展的關(guān)鍵
- 我國高校新媒體運(yùn)營現(xiàn)狀探析
——以武漢理工大學(xué)微文化工作室為例 - 高考志愿填報(bào)APP的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新探究
——以“易高考”APP為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展現(xiàn)狀及模式探析
——以“Jobwalker-職行者一站式教育平臺(tái)”為例