后疫情時代
- 后疫情時代高等教育發(fā)展趨勢與粵港澳大灣區(qū)工科高校的應對策略
：該文介紹后疫情時代世界高等教育發(fā)展趨勢，教育中心隨經濟文化中心的遷移而遷移，高等教育正在深度融入區(qū)域經濟發(fā)展，其教學范式、資源配置、教學模式都在發(fā)生深刻變化。中國社會穩(wěn)定和經濟繁榮必將推動中國高等教育的崛起，當前國家實施“雙一流”建設和新工科建設對工科高校是一個重大發(fā)展契機，學科交叉融合、信息技術與教育深度融合正在發(fā)揮更大作用。為順應后疫情時代高等教育的時代發(fā)展大勢，為粵港澳大灣區(qū)的工科高校提出打造“粵港澳大灣區(qū)新工科”品牌、重視政府和中小企業(yè)的作用、采
高教學刊 2024年18期2024-06-27
- 后疫情時代沈陽市家庭藥箱管理調查分析
。關鍵詞：后疫情時代；家庭藥箱；人口老齡化中圖分類號：F719???????文獻標識碼：A???文章編號：1005-6432（2024）17-0000-06[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2024.17.0061?研究背景隨著疫情開放，不少群眾感染新冠病毒成為“小陽人”后，積極使用藥物治療，大量購買連花清瘟、撲熱息痛等藥物。而藥物需要正確的管理與使用才能發(fā)揮最大的藥效，規(guī)范管理家庭藥箱也是促進家庭安全用藥的一大舉措。家庭藥箱是群眾養(yǎng)成良
中國市場 2024年17期2024-06-15
- 一種醫(yī)療垃圾桶裝消毒裝置的設計
值，可以為后疫情時代醫(yī)療廢物的收集處理提供新技術和新方法。關鍵詞：消毒裝置；醫(yī)療垃圾桶；醫(yī)療廢物；機械傳動設計；簡易電路；后疫情時代中圖分類號：TP23? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2095-2945（2024）15-0050-05Abstract： In order to reduce the cross-infection harm caused by the bacteria in the process of colle
科技創(chuàng)新與應用 2024年15期2024-05-30
- 后疫情時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊運作的心理機制研究
程，尤其是后疫情時代，如何激勵團隊成員獲得成功，成為亟待解決的問題。本研究通過深度訪談及問卷調查，探討了心理契約在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊S科技公司中的作用與意義，為后疫情時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊建立及運作提供干預對策，以期調整大學生良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，為今后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供新的思路。關鍵詞：后疫情時代;心理契約;大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊中圖分類號：F279.23文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2024）14-0103-04DOI：10.13939/j.cn
中國市場 2024年14期2024-05-27
- 后疫情時代高校醫(yī)院傳染病防控策略研究
要職責，在后疫情時代，做好傳染病防控工作尤為重要。通過對高校傳染病的流行特點、新型冠狀病毒感染給高校帶來的影響和高校醫(yī)院傳染病的防控現狀等內容的梳理，提出后疫情時代高校醫(yī)院傳染病防控的可實施性策略，以期為高校醫(yī)院傳染病防控提供借鑒與參考。【關鍵詞】 后疫情時代;高校醫(yī)院;傳染病防控文章編號：1672-1721（2024）05-0023-04? ? ?文獻標志碼：A? ? ?中國圖書分類號：R183自新型冠狀病毒感染發(fā)生以來，我國始終堅持人民至上、生命至上的
基層醫(yī)學論壇 2024年5期2024-04-29
- 后疫情時代外部審計工作風險及對策研究
經驗，分析后疫情時代審計工作面臨的挑戰(zhàn)，并圍繞數字化、遠程化、人才培養(yǎng)及心理建設等方面，對審計工作模式展開探索。關鍵詞：外部審計；審計工作風險；后疫情時代；對策建議中圖分類號：F239.45????文獻標識碼：A?文章編號：1005-6432（2024）10-0144-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.10.0361?引言近三年來，在新冠肺炎疫情和全球經濟政治危機的共同影響下，我國圍繞房地產、基建投資、平臺經濟等重點產業(yè)進行調
中國市場 2024年10期2024-04-26
- 后疫情時代民族院校新工科國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
舉措，探索后疫情時代民族院校新工科國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)新途徑。關鍵詞：后疫情時代；新工科；國際化；創(chuàng)新人才培養(yǎng)；民族院校中圖分類號：C961? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2024）09-0018-04Abstract： Based on the impact of global COVID-19 on internationalization of higher education and the reality
高教學刊 2024年9期2024-04-12
- 后疫情時代網絡輿情情感分析和主題識別
關鍵詞： 后疫情時代;網絡輿情;文本挖掘;LDA主題聚類;情感分析0 引言隨著移動互聯(lián)網的快速發(fā)展，網絡已成為人們表達民意和交流情感的重要載體，推動了輿論和信息傳播的網絡化發(fā)展。網絡輿情傳播的特點在于速度快、意見集中等，近年來，各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻發(fā)，輿論引導工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。其中，微博這一重要的社交媒體平臺，涵蓋了海量的用戶觀點和情感信息。用戶在微博上的情感表達不僅能夠影響微博內容本身的傳播，還能夠迅速感染其他用戶，甚至可以在短時間內引爆話題，影
電腦知識與技術 2024年2期2024-04-03
- 后疫情時代生涯教育推動高校學風建設的策略研究
挑戰(zhàn)，導致后疫情時代學生學習模式不適應、教師教學質量待提升、學校管理機制不完善等諸多問題。該文針對生涯教育缺位導致的學生生涯目標缺失、教師生涯指導缺位、學校生涯服務不足等突出表現，進一步探討后疫情時代生涯教育如何推進高校學風建設，從激活生涯潛能，增強學習內在動機；挖掘生涯內涵，貫穿教育活動始終；優(yōu)化生涯策略，培養(yǎng)自主求職意識等方面出發(fā)提出解決策略，以期為培育優(yōu)良高校學風提供理論依據。關鍵詞：后疫情時代；高校；生涯教育；學風建設；生涯策略中圖分類號：G640
高教學刊 2024年37期2024-03-31
- 后疫情時代文旅產業(yè)的數字化創(chuàng)新與實踐研究
目的：認清后疫情時代文旅面臨轉型升級、產業(yè)供需失衡的問題，要緊跟國家戰(zhàn)略導向，積極擁抱數字技術、創(chuàng)新消費場景、培育數字品牌新業(yè)態(tài)，以促進文旅創(chuàng)新發(fā)展。方法：文章總結后疫情時代文旅產業(yè)的現狀，把控當下文旅市場的發(fā)展趨勢，以湖北為例，梳理其在政策、資源、環(huán)境方面的文旅數字化創(chuàng)新基礎與痛點。結果：立足湖北荊門的文旅項目實踐，歸納形成具有應用性和可復制性的文旅數字化創(chuàng)新策略。結論：基于項目實踐，提出發(fā)展“數字+”文旅產品多元變現模式、塑造“數字+”特色化文旅IP形
藝術科技 2024年5期2024-03-28
- 后疫情時代背景下研究生課程思政混合式教學模式探究
對象，分析后疫情時代研究生課程思政教學模式面臨的難題，為實現混合式教學模式和思政元素育人內容有機結合，從師生觀念、課程設計、教學方式和教學效果等方面，探索研究生課程思政混合式教學模式路徑，以實現“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值塑造”三位一體的人才培養(yǎng)目標，全面提升研究生培養(yǎng)質量。關鍵詞：混合式教學；課程思政；研究生；后疫情時代；教學模式中圖分類號：G643? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2024）07-0185-04Ab
高教學刊 2024年7期2024-03-27
- 社交媒體中媒介恐慌成因與治理研究
合行為 ；后疫情時代中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）01-0076-03一、文獻綜述（一）媒介恐慌較早與媒介恐慌現象有關的事件是1895年盧米埃兄弟指導的紀錄電影《火車進站》[1]；1938年，哥倫比亞廣播公司播出的廣播劇《火星人入侵地球》，恐怖逼真的廣播內容使成千上萬的聽眾倉皇出逃，這種駭人聽聞的傳播效果當時被稱作是“魔彈論效果”。在當今媒介技術更新迭代的背景下，信息傳播更加方便快捷，也更容易引起媒介恐慌，如
新聞研究導刊 2024年1期2024-03-25
- 后疫情時代背景下我國中小企業(yè)發(fā)展路徑研究
我國已進入后疫情時代，經濟也在逐步恢復，中小企業(yè)要想順利度過這次危機，就必須抓住機遇，順應時代發(fā)展趨勢，調整產業(yè)結構，加快數字轉型，積極尋求政策支持，增強抗風險能力，以實現高質量發(fā)展。關鍵詞：后疫情時代；中小企業(yè)；發(fā)展路徑中圖分類號：F124? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2024）02-0021-03引言2020年新冠病毒的肆虐給中國的經濟帶來了沉重的打擊，這場疫情持續(xù)時間很久，影響領域也很廣泛，幾乎所有的行業(yè)和企
經濟研究導刊 2024年2期2024-03-07
- 后疫情時代我國A股市場證券投資交易風險與應對策略研究
?要：隨著后疫情時代的來臨，伴隨著國內經濟的有效開展、國民經濟的不斷增長、全球化時代的高速推進以及當今國內外互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，我國A股市場證券投資交易不僅要面對國內外經濟、政策以及社會環(huán)境發(fā)生變化所帶來的系統(tǒng)性風險，同時也要面對非系統(tǒng)性風險。例如，我國證券市場的投資交易形式，一方面變得越來越多樣化，市場投資者用戶可以通過更加多樣化的形式輕松完成證券投資交易，另一方面在后疫情時代，經濟放開后人們可能更加容易被影響，從而產生操作性風險等。投資者在面對
中國市場 2024年5期2024-02-21
- 后疫情時代車險數字化轉型研究
。文章結合后疫情時代車險市場的狀況，分析車險數字化經營所面臨的挑戰(zhàn)，依此提出了車險數字化轉型的相關建議。關鍵詞：后疫情時代；車險業(yè)務；數字化轉型中圖分類號：F275????文獻標識碼：A?文章編號：1005-6432（2024）04-0187-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.04.0471?引言隨著我國汽車工業(yè)的迅猛發(fā)展，汽車保有量激增，車險業(yè)務作為汽車的必要保障，已逐步被社會所認識與接納，車險市場逐步深化了發(fā)展空間，步入一
中國市場 2024年4期2024-02-21
- 后疫情時代社區(qū)公園設計研究
際情況探討后疫情時代社區(qū)公園的需求及居民行為特征的變化，力求通過設計實踐揭示適合現代城市社區(qū)居民的活動空間模式。結果：得出后疫情時代的城市社區(qū)公園強調自然生態(tài)、創(chuàng)新體驗、情感共鳴的新需求。后疫情時代，社區(qū)公園設計應以健康為導向，強調以健康的生活方式為引導，通過健康的生活方式預防疾病，并且滿足社區(qū)居民親近自然、鍛煉身體、緩解壓力的心理與生理需求，以此形成一個具有開放性、可達性、生態(tài)性、功能性、親和性、創(chuàng)新性的社區(qū)公園體系。關鍵詞：社區(qū)公園；后疫情時代；心理需
藝術科技 2024年1期2024-02-20
- 提升線上設計工作坊參與度的研究與實踐
文通過分析后疫情時代設計教育的挑戰(zhàn)與機遇，探索高校與行業(yè)界在疫情影響下對于線上工作的思考與經驗，重點在于如何設計一個在快速發(fā)展的互聯(lián)網環(huán)境下，學生高度參與且能充分刺激靈感的線上工作坊環(huán)境。尋求利用線上設計工作坊的形式提升學生能動性的方法，結合互聯(lián)網環(huán)境刺激下快速發(fā)展的線上協(xié)作工具、數字設計平臺等，去完善學生的線上設計工作坊體驗。關鍵詞：線上設計教育；線上協(xié)作工具；設計工作坊；學生參與度；后疫情時代中圖分類號：G64 文獻標識碼：A文章編號：1003-006
設計 2024年1期2024-02-07
- 后疫情時代商業(yè)銀行人力資源配置優(yōu)化研究
段。在評估后疫情時代金融行業(yè)變革趨勢的基礎上，探究疫情防控常態(tài)化趨勢下商業(yè)銀行基層網點人力資源配置現狀、面臨的困境，并基于信息化視角對后疫情時代商業(yè)銀行人力資源配置提出相應的對策，以期為我國商業(yè)銀行可持續(xù)成長提供理論和實踐的雙重參考。關鍵詞：后疫情時代；商業(yè)銀行；人力資源配置中圖分類號：F830.33文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2024）03-0055-05DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.03.0131?引言在疫
中國市場 2024年3期2024-01-27
- 后疫情時代高等教育數字化轉型發(fā)展研究
霞摘?要：后疫情時代，全球教育面臨重大挑戰(zhàn)，數字化轉型已經成為新時期促進高等教育現代化、激發(fā)教育適應未來發(fā)展的中堅力量。本文從高等教育數字化轉型的內涵出發(fā)，探究后疫情時代高等教育數字化轉型在機制、技術、師資3個方面面臨的困境，并由此總結數字化轉型的有效路徑，提出制定多主體參與的戰(zhàn)略規(guī)劃、打造極具共享性的數字化平臺、建設富有數字素養(yǎng)的教師團隊等建議，以期為我國高等教育數字化轉型的發(fā)展和實踐提供借鑒。關鍵詞：后疫情時代；高等教育；數字化轉型中圖分類號：F2??
現代商貿工業(yè) 2024年1期2024-01-27
- 后疫情時代大學生思想動態(tài)調查研究與思考
加真實了解后疫情時代大學生的思想動態(tài)，加強和改進高校思想政治教育工作效果，河南農業(yè)大學對全校大學生的思想狀況進行了調研。后疫情時代，大學生在身心健康、人際交往、學習態(tài)度、自身發(fā)展等方面產生了不同程度的變化。為此，高校需要在抗疫教育中增強大學生“四個自信”，從心理疏導中提高大學生情緒管理能力，從精準把握中提升思想政治教育針對性，在多方合作下緩解大學生就業(yè)壓力，為后疫情時代大學生思想狀況的紓困提供解難之策。關鍵詞：后疫情時代；大學生；思想動態(tài)；調查研究黨的二十
河南教育·高教 2023年12期2024-01-22
- “后疫情時代”的戲劇節(jié)
后疫情時代，世界各地的戲劇節(jié)走向復蘇，表演從“線上”走回現場體驗。中國的蛇口戲劇節(jié)、英國愛丁堡藝術節(jié)、法國阿維尼翁戲劇節(jié)相繼拉開序幕。雖然疫情的陰霾逐漸散去，而觀眾人數與演出氛圍還未恢復到疫情前。如何提升戲劇節(jié)品質？是值得當下業(yè)界思考的問題。新的演劇時代已經在眼前，怎么去面對、解讀它？中國戲劇的黃金時代即將到來。當代音樂面臨的基本問題就是音樂的藝術邊界，聽感官的審美底線，由臨響引發(fā)的聲本體與聽本體。隨著中國傳統(tǒng)文化的復興，從舞臺內容、表演方式到與理論建構都
上海藝術評論 2023年6期2024-01-12
- 三四線城市露營產業(yè)發(fā)展 對旅游業(yè)及經濟影響的研究
本文研究了后疫情時代中國三四線城市旅游業(yè)和露營產業(yè)的發(fā)展現狀和經濟影響。在疫情背景下，露營作為一種自由、開放和原生態(tài)的旅游方式，受到了更多人的歡迎。三四線城市的旅游業(yè)發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存，旅游市場受到一定程度的沖擊，但同時也為旅游業(yè)帶來了機遇和挑戰(zhàn)。露營產業(yè)作為一種新興的旅游業(yè)態(tài)，受到消費者的青睞。本文總結了后疫情時代中國三四線城市旅游業(yè)和露營產業(yè)的發(fā)展現狀，探討了旅游業(yè)和露營產業(yè)的未來發(fā)展趨勢，提出了相關建議和措施，以期推動中國三四線城市旅游業(yè)和露營產業(yè)的
中國質量萬里行 2023年11期2024-01-10
- 后疫情時代國內外高校線上虛擬展廳的設計探索
。關鍵詞：后疫情時代；虛擬展廳；新媒介；國內外高校；畢業(yè)展中圖分類號：J0-05 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）23-0069-05Abstract：Stimulated by the social environment in a special period，the virtual exhibition hall presents an accelerated trend of polymorphic development.
設計 2023年23期2024-01-06
- 后疫情時代運動直播平臺對客戶消費體驗研究
究方法，對后疫情時代運動直播平臺客戶運動產品消費體驗的現狀進行研究。研究發(fā)現運動直播平臺的發(fā)展存在很多弊端，如同質化現象嚴重、缺乏平臺特色、產品功能特性差異較大、缺少政策制度的制約、消費者的權益缺乏保障等因素。后疫情時代人們健身意識逐漸增強，運動形式多樣，逐漸培養(yǎng)良好的健身習慣。針對相關問題給出明確產品定位、打造優(yōu)質內容、創(chuàng)新盈利模式、加強主播培訓等建議。同時人們思想意識的轉變對促進后疫情時代運動直播平臺客戶的健康消費也起到推波助瀾的作用。關鍵詞：后疫情時
休閑運動與健康 2023年1期2023-12-06
- 后疫情時代學生心理健康教育的策略研究
心理健康；后疫情時代；教育策略一、新冠肺炎疫情對學生心理健康的影響目前，新冠肺炎疫情已經得到全面控制，隨著國家政策的逐步完善以及應急調控機制的建立健全，學生目前的學習和生活回歸正軌。然而，在三年抗擊疫情期間，部分學生的日常生活受到了干擾。在小學生認知能力發(fā)展的過程中，相對封閉的環(huán)境不利于豐富他們的社會經驗和提高他們的認知能力，且小學生活潑愛玩，缺乏一定的自控能力，而社會各界對疾病的持續(xù)關注和學生活動空間的急劇收縮，則在一定程度上對學生的情緒表達、行為習慣、
課堂內外·初中教研 2023年10期2023-12-04
- 后疫情時代大學生心理健康教育課程改革策略探析
珍摘 要：后疫情時代，大學生心理需求發(fā)生了很大變化。大學生心理健康教育課程的宗旨是促進大學生健康心理的形成，在對大學生現實心理需求建立真實、清晰認知的基礎上，依據學習結果和反饋信息，借助信息技術數字化、網絡化、智能化、多媒體化等手段開展快捷高效的針對性指導，最終促使后疫情時代的大學生針對自己的現實心理問題，展開積極自主的心理健康知識建構與有效應用。關鍵詞：后疫情時代；信息技術；大學生現實心理需求；課程改革對于在校大學生而言，數年的疫情讓他們的生活、學習環(huán)境
河南教育·高教 2023年10期2023-12-02
- 后疫情時代消費者網購意愿影響因素分析
特征變量對后疫情時代居民網購意愿的影響方式及影響程度；其次，對影響消費者網購意愿的產品滿意因子、保障因子和物流因子進行了檢驗；最后，采用最優(yōu)尺度回歸檢驗三個因子與消費者購買意愿的關系，證實三個因子對居民網購意愿都產生正向影響。［關鍵詞］后疫情時代；網購意愿；影響因素；因子分析法中圖分類號：F272.92??? 文獻標志碼：A??? 文章編號：1672-0563（2023）02-0109-10DOI：10.13773/j.cnki.51-1637/z.202
攀枝花學院學報 2023年2期2023-11-30
- 后疫情時代留學生教育質量保障體系的構建
摘 要］ 后疫情時代，留學生培養(yǎng)面臨各種困境。在分析了留學生培養(yǎng)現狀的基礎上，從留學生招生、留學生教學、留學生管理三個方面，構建了基于現代信息技術的留學生教育質量保障體系，設計并實現了留學生教學質量保障系統(tǒng)。該系統(tǒng)科學合理、切實有效、易于實施與推廣，有利于在后疫情時代打造我國留學教育品牌，推進留學生培養(yǎng)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。［關鍵詞］ 留學生質量保障系統(tǒng)；后疫情時代；現代信息技術［基金項目］ 2021年度江蘇省教育科學研究院現代教育技術研究所現代教育技術研究
教育教學論壇 2023年36期2023-11-27
- 后疫情時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育線上教學的研究
章旨在探討后疫情時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線教學的發(fā)展情況和挑戰(zhàn)，并提出加強其有效性和效率的策略。本文將從線上教學的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)認識出發(fā)，深入分析在線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的獨特價值和核心問題，并提出針對性的解決方案。關鍵詞：后疫情時代；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；線上教學一、引言新冠病毒疫情改變了我們的生活方式，也深度影響了教育行業(yè)。伴隨著社交距離和居家隔離政策的實施，線上教學已經成為主流。如何在這種全新的環(huán)境下進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是我們需要面對和解決的問題。二、后疫情時代線上教學的優(yōu)勢與挑
客聯(lián) 2023年7期2023-11-16
- 后疫情時代疫情防控檔案管理策略轉型研究
著的特點。后疫情時代疫情防控檔案管理工作應重點堅持全面收集、做好留存憑證，把握防疫重點、提供檔案服務，檔案共建共享、筑牢社會記憶，并提高檔案的齊全率和數字化率、提升檔案賦能防疫大局的能力、推動檔案賦能國家防疫記憶建構。關鍵詞：后疫情時代；疫情防控檔案；檔案管理后疫情時代，規(guī)劃好疫情防控檔案管理策略，對于推動檔案工作融入防疫大局具有重要意義。當前，國內外學界普遍認為檔案及檔案工作在賦能疫情防控方面大有可為[1-2]，疫情防控檔案管理在留存社會記憶方面作用巨大
檔案與建設 2023年8期2023-11-12
- 后疫情時代大學生文化自信生成邏輯與提升路徑研究
摘? 要：后疫情時代，提升大學生文化自信是實現中華民族偉大復興的必然要求，是維護我國文化安全的需要，是大學生全面發(fā)展的需要。大學生的文化自信是在對中國特色社會主義的文化認知、文化認同、情感強化和主體實踐中生成的。根據這樣的生成邏輯，應該通過以下路徑提升大學生文化自信：充分發(fā)揮課堂教育的引導作用；重視文藝作品的情感催化；抓實大學生的文化實踐；積極參與中外文化交流；激發(fā)大學生文化創(chuàng)新與創(chuàng)造。關鍵詞：文化自信；民族文化；文化認知；文化實踐；后疫情時代中圖分類號：
高教學刊 2023年30期2023-11-05
- 后疫情時代高校學生心理危機態(tài)勢感知及處理實踐路徑
組成部分。后疫情時代的心理健康教育，要充分利用“感知”“干預”兩個維度，以此及早識別危機、有效處置危機。高?？梢酝ㄟ^完善心理工作體系，結合院系特色，抓住關鍵時期，融匯多元方式，以最精準充分的“感知”、及時有效的“干預”，提升心理健康教育的實效性，助力學生成長成才。關鍵詞：后疫情時代；高校思想政治教育；心理健康教育；心理危機[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-9618（2023）03-0064-052013年1月8日，中國新冠疫情
高校輔導員 2023年3期2023-10-31
- 轉型與重構：“后疫情時代”大學體育發(fā)展之思
與重構：“后疫情時代”大學體育發(fā)展之思王 濤（成都理工大學體育學院，四川 成都 610059）分析后疫情時代大學體育教學將在教學環(huán)境、教學資源、課堂組織、教學模式等方面產生變化，并給出大學體育需從教師能力、學生學習方式、學校管理模式、家庭的教育方式等方面做出適應性改變。疫情時代；線上線下；結合；變與不變；課堂教學隨著“人工智能”和“5G時代”的到來，特別是在經歷了此次“新冠疫情”之后，通過“互聯(lián)網+”、“VR技術”等，推動大學體育教學結構性改革和學生體育學
體育科技 2023年3期2023-10-26
- 后疫情時代網絡尋釁滋事行為的規(guī)制
摘 要： 后疫情時代，在互聯(lián)網廣泛普及的情境下，網絡尋釁滋事行為逐漸成為網絡“亂象”的禍源之一。由于我國相關的網絡規(guī)制法律“缺席”，網絡空間中尋釁滋事罪的適用問題受到了廣泛關注。然而，在現階段我國的司法實踐中，網絡尋釁滋事行為的規(guī)制仍存在邊界模糊、治標不治本等現象。因此，有必要從自由限度要求與公共場所界定兩方面來探究尋釁滋事罪在網絡空間中的適用問題，并從犯罪主體與犯罪客觀方面入手來考察其適用要件，再進一步結合“烏合之眾”心理，著眼于網民群體，采取以實名制為
浙江理工大學學報 2023年7期2023-10-21
- 培養(yǎng)具有全球視野的機構領導者：博雅教育的挑戰(zhàn)與機遇
主題，即在后疫情時代，培養(yǎng)具有關懷意識和全球視野的機構領導者至關重要。重新定義和發(fā)現博雅教育的價值和角色，要求機構領導者擁有能夠應對未來挑戰(zhàn)與危機的充足實力，以便適應不確定的未來。博雅教育培養(yǎng)的年輕一代機構領導者具有全球視野并已投身于本地社區(qū)事業(yè)，致力于創(chuàng)造一個更加美好的世界?！娟P鍵詞】教育改革? 博雅教育? 在線教育? 數字鴻溝? 關懷型領導者? 后疫情時代【中圖分類號】G40/G649? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼
人民論壇·學術前沿 2023年18期2023-10-21
- “后疫情時代”林學專業(yè)教學研究
遠影響?！?span id="c0qgkq0" class="hl">后疫情時代”，中國將進入雙線教學的新時期。該文以“后疫情時代”如何更好地進行普通高等院校林學專業(yè)教學為研究目標，探討林學專業(yè)教學模式的改變、面臨的挑戰(zhàn)及教學方法的思考等，并結合林學專業(yè)特點，對專業(yè)課程構建提出設想，以“理論基礎”“技術應用”“綜合實踐”3個板塊為核心構建雙線教學模式，以期為“后疫情時代”林學專業(yè)教學持續(xù)高效開展提供參考。關鍵詞：“后疫情時代”；林學專業(yè)；雙線教學；教學方法；線上教學中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A
高教學刊 2023年28期2023-10-15
- 后疫情時代智慧公交站臺設計研究
公交站臺 后疫情時代 智慧城市 城市交通 系統(tǒng)設計中圖分類號：J59 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）18-0149-03引言在步入發(fā)展“新常態(tài)”的新形勢下，智慧城市將成為“十三五”時期中國城市發(fā)展的新主題[1]。智慧公交站臺建設作為城市智慧交通發(fā)展的必然趨勢，是智慧城市發(fā)展中的重要一環(huán)。為了滿足日益增長的公眾出行需求，對城市公共交通提出新要求，我國城市公共交通基礎設施正在逐步完善，國家確立了公交優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標[2]。近些年，新冠
設計 2023年18期2023-10-02
- 后疫情時代背景下核酸檢測亭改造設計的路徑探析
摘? 要：后疫情時代背景下，人們對疫情小規(guī)模爆發(fā)仍然有一定的擔憂，如何對廢棄的核酸檢測亭進行改造設計將是本文研究的主要內容。首先，簡析后疫情時代的社會現狀和人群需求。其次，簡要概括核酸檢測亭改造設計的意義和路徑策略，比如做好統(tǒng)計、傾聽民意、分類施策、預留空間，并指出核酸檢測亭改造設計的形式和用途，其形式主要有單體式、疊加式、重構式，用途主要結合人們的使用需求進行分類。最后，詳細闡述核酸檢測亭改造設計的社會價值，以期為后疫情時代背景下眾多廢棄的核酸檢測亭如何
美與時代·上 2023年7期2023-09-30
- 推進公立醫(yī)院人力資源高質量發(fā)展對策研究
：通過思考后疫情時代公立醫(yī)院人力資源面臨的難題，提出從建立人力資源管理隊伍、改革人事管理制度、完善薪酬分配制度、健全人員培養(yǎng)評價制度、加大關心關愛力度、建設特色鮮明的醫(yī)院文化、賦能人力資源信息化建設等七個方面推進公立醫(yī)院人力資源高質量發(fā)展的對策。關鍵詞：后疫情時代 公立醫(yī)院 人力資源 高質量發(fā)展中圖分類號：F240文獻標識碼：A文章編號：1004-4914（2023）09-228-02《國務院辦公廳關于推動公立醫(yī)院高質量發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔2021〕18
經濟師 2023年9期2023-09-25
- 考慮末端配送方式感染風險及消費者滿意度的車輛路徑問題研究
關鍵詞： 后疫情時代； 生鮮電商； 車輛路徑問題； NSGA-Ⅱ； 客戶滿意度中圖分類號：C93;TP18? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-8228（2023）09-59-05Research on vehicle routing problem considering the infection risk ofterminal distribution mode and consumer satisfactionLu Xin
計算機時代 2023年9期2023-09-25
- 后疫情背景下青島S酒店服務創(chuàng)新策略的啟示研究
控逐漸步入后疫情時代，如何在后疫情背景下采取適當的酒店服務方式以應對經營環(huán)境和顧客需求的變化，成為酒店行業(yè)面臨的迫切問題。文章以青島S酒店（以下簡稱“S酒店”）為例，基于服務創(chuàng)新四維度模型，使用問卷調查從概念創(chuàng)新、客戶接觸創(chuàng)新、服務傳遞和組織創(chuàng)新、技術創(chuàng)新四個方面探究S酒店現行服務存在的問題，并從不同主體角度有針對性地提出了：通過溝通回訪和數據檢測來了解顧客需求、通過線上互動和人才培養(yǎng)樹立品牌形象、通過簡化層級和權力下放優(yōu)化酒店組織管理、通過智能化產品和數
中國市場 2023年26期2023-09-24
- 后疫情時代的雙線混融教學的思考與實踐
的普及，到后疫情時代線下教育的轉型更新，都在不斷加快線上線下教學的融合，越來越多的教育工作者更注重線上線下教學模式的創(chuàng)新融合。文章結合學校線上線下融合式教學的思考與實踐，歸納總結了一些實踐經驗，旨在實現“1+1>2”的融合教學效果?！娟P鍵詞】后疫情時代；雙線深度融合；構建教學新范式在后疫情時代，線上線下相融合的混合式教學成為學校教育教學的新常態(tài)。有學者認為，“人類將全面進入‘雙線教學的時代，深度進入‘線上教學與線下教學混融共生，即‘雙線混融教學的新時代?！?/div>
新教育·科研 2023年14期2023-09-24
- 后疫情時代高校思想政治理論課線上教學的困境與出路*
[摘 要]后疫情時代，線上教學已經成為高校思想政治理論課教學方式的重要組成部分。線上教學的興起，是信息技術發(fā)展的必然趨勢，是新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新的必然要求，也是新冠疫情防控常態(tài)化的必然選擇。經過兩年多的實踐和探索，高校思想政治理論課與線上教學相結合還存在技術困境、空間困境和情感困境等難題。要破解這些難題，關鍵在于要實現教學理念與線上教學方式的有機統(tǒng)一、實現與學生心理的近距離來縮短空間的遠距離、實現思想政治理論課線上教學知情意的有機統(tǒng)一。 [關鍵詞教書育人·高教論壇 2023年7期2023-09-22
- 后疫情時代在線教學中增設深度學習的實踐探索
[摘 要]后疫情時代，在線教學面臨巨大挑戰(zhàn)。深度學習強調以學習者為中心、重視學習者的能動性，十分適洽地彌補了在線教學淺層學習的局限。因此，本研究聚焦后疫情時代在線教學的困境，著眼于在線教學過程中，通過課程設計增加深度學習的設置，探求深度學習對在線教學效果的影響，為提升在線教學學習深度提供現實路徑。[關鍵詞]后疫情時代；在線教學；深度學習；融合路徑[中圖分類號] G642? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023）教書育人·高教論壇 2023年9期2023-09-20
- 后疫情時代混合式教學法在基于STEM理念的生理學教學改革中的應用研究
的? ? 后疫情時代，探討混合式教學法在基于STEM 教育理念的生理學教學改革中的應用效果。方法? ? 研究對象選取山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院2021級護理學專業(yè)學生241名，隨機分成2個教學組，觀察組采用基于STEM理念的混合式教學法，對照組采用傳統(tǒng)教學法。教學完成后，比較分析接受兩種不同教學方法的學生學習成績、綜合素質培養(yǎng)效果及學習滿意度。結果? ? 觀察組學生的學習成績、綜合素質培養(yǎng)效果及學習滿意度均明顯優(yōu)于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P【關鍵詞】? 后疫情基層醫(yī)學論壇 2023年1期2023-09-11
- 后疫情時代民眾對疫情流感化宣傳的認知模式分析
結果表明，后疫情時代民眾對于媒體宣傳持更加理性的態(tài)度，部分迅速轉變認知的民眾認為疫情流感化的宣傳是基于國家發(fā)展和撫慰民心下而作出的合理選擇，另一部分民眾則認為該宣傳不夠準確，忽視疫情與流感之間的實質區(qū)別，大大降低了新聞媒體的專業(yè)性。后疫情時代，民眾對疫情流感化宣傳的認知模式提示新聞媒體，未來的政策宣傳應更加注重專業(yè)領域信息的準確性，以權威信源和生動方式傳播信息，提升傳播效果，堅守社會責任。關鍵詞：后疫情時代；扎根理論；疫情流感化；媒體公信力中圖分類號：G2新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 后疫情時代護士工作心理負荷現狀及影響因素研究
? 了解后疫情時代護士工作心理負荷現狀，探討其相關影響因素，為護理隊伍的分配和管理提供有效決策依據。方法? ? 采用便利抽樣法選取江西省某三級甲等醫(yī)院的136名護士及657名患者為研究對象，采用護士任務負荷指數量表、SCS評分量表、Barthel指數量表及TimeCat軟件對其進行調查。結果? ? 后疫情時代護士工作心理負荷評分為（61.12±12.53）分，時間需求和努力程度維度得分最高；護士工作心理負荷主要受月均夜班數、護理工作中斷、患者自理能力和語基層醫(yī)學論壇 2023年9期2023-09-11
- 后疫情時代社區(qū)新零售模式發(fā)展路徑分析
。關鍵詞：后疫情時代；新零售模式；社區(qū)零售；供應鏈；標準化本文索引：馬馳原.[J].中國商論，2023（17）：-009.中圖分類號：F724.6 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2023）09（a）--03當前平臺社區(qū)新零售已完成一定的市場發(fā)展布局，并積累了相當的運營經驗。但由于市場環(huán)境動態(tài)的變化及銷售模式知識技術認知的不斷加深，社區(qū)新零售出現了盲目擴張、產品質量及服務難以保障、無明確標準規(guī)范等現實問題，需要社區(qū)新零售模式提升至內涵式發(fā)展、中國商論 2023年17期2023-09-11
- 后疫情時代中國外宣翻譯策略研究
中國進入“后疫情時代”后，需通過外宣翻譯在國際輿論戰(zhàn)場占據有利位置，講好“中國故事”。本文以《中國日報》公眾號“新冠”相關對外雙語報道為研究案例，總結出“以譯文讀者為導向”這一宏觀翻譯策略，探討了在具體翻譯層面如何實施該策略，并強調了該策略對于自塑國家形象的重要意義。關鍵詞：新冠；后疫情時代；對外報道；外宣翻譯A Study of Chinas International Publicity Translation Strategy——An analysi客聯(lián) 2023年5期2023-09-03
- 后疫情時代家用消毒產品服務設計研究
索，提出了后疫情時代家用消毒產品服務設計策略，為相關服務系統(tǒng)功能設計與實施提供了有益參考。關鍵詞：后疫情時代 家用消毒產品 服務設計 用戶需求 KANO模型中圖分類號：TB47 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2023）16-0058-04Abstract：To effectively improve the service efficiency of household disinfection products and improve th設計 2023年16期2023-09-01
- 后疫情時代下高校應急管理的探索和實踐
文通過剖析后疫情時代高校學生管理工作的特點，進而分析后疫情時代高校學生管理工作面臨的挑戰(zhàn)。在高校學生管理體制機制改革遵循的基本理念基礎上，積極探究高校學生管理工作相應解決對策，為后疫情時代高校開展學生管理工作提供參考。關鍵詞：后疫情時代；高校；學生管理中圖分類號：G647文獻標識碼：A文章編號：1673－4513（2023）－03－063－04中國共產黨第二十次全國代表大會指出“面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內防反彈北京城市學院學報 2023年3期2023-08-31
- 后疫情時代高職學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
分析，提出后疫情時代下高職學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的具體路徑，以期促進高職學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。關鍵詞? 高職；后疫情時代；信息素養(yǎng)；培養(yǎng)路徑；中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2023）01-0082-070? 引言在信息化時代，每個人既是信息接收者，也是傳播者。個體所具備的信息獲取、分析、加工和處理的能力，以及利用信息解決實際問題的能力，直接決定著其能否較好適應未來的學習、工作和生活。信息素養(yǎng)已成為信息社會公民必備的基本素養(yǎng)中國教育技術裝備 2023年1期2023-08-30
- 后疫情時代線上舞蹈美育價值與問題探究
在現如今的后疫情時代仍是廣大教育工作者和文藝工作者值得探討的話題。本文從線上舞蹈美育具備的優(yōu)勢、線上舞蹈美育所存在的問題以及推進線上舞蹈美育發(fā)展的措施三個方面對后疫情時代線上舞蹈美育的價值與存在的問題展開論述，以促進線上舞蹈美育的發(fā)展，改善舞蹈教育資源短缺、教學不全面等問題，提高教學質量，促進舞蹈美育的普及化，最終提升人的美的素養(yǎng)、藝術鑒賞力與參與力，凸顯舞蹈的美育價值。關鍵詞：舞蹈美育；線上教育；后疫情時代早在新冠肺炎席卷全球之前，線上教學就走進了大眾的中國音樂劇 2023年3期2023-08-23
- 后疫情時代下的社區(qū)物流設計方法研究
要：研究在后疫情時代下智能化的社區(qū)物流設計，構建符合時代需求更為合理且高效的社區(qū)物流設計方法，從而促進物流服務工具的升級，激發(fā)后疫情時代的國民經濟發(fā)展動力。以社區(qū)居民需求為導向是設計方法研究過程中的核心，通過調研了解社區(qū)居民在疫情時代面臨的難題，總結并歸納出社區(qū)現存發(fā)展問題和居民在疫情下的實際生活需求，結合當下社區(qū)物流設計實例分析未來社區(qū)物流的發(fā)展趨勢。探索后疫情時代的新型社區(qū)物流設計方法，使社區(qū)物流產品以及社區(qū)物流體系得到優(yōu)化升級，研究開發(fā)出符合社區(qū)居民設計 2023年13期2023-08-14
- 后疫情時代中國民航運輸業(yè)發(fā)展策略研究
業(yè)的發(fā)展。后疫情時代的到來使民航運輸業(yè)各項數據正在向疫情前的同期回暖，甚至一些數據有超越的跡象。文章基于我國航空貨運的發(fā)展現狀，建立灰色GM1，1模型，預測我國2023—2027年的航空貨運量；同時，分析后疫情時代中國航空貨運存在的問題，進一步提出優(yōu)先發(fā)展全貨機的運營模式、構建航空參與的多式聯(lián)運體系、在新基建時代完善航空貨運的基礎設施建設和完善航空物流人才培養(yǎng)體系等對策，從而更好地推動中國民航運輸業(yè)發(fā)展，為建設交通強國服務。關鍵詞：后疫情時代；民航運輸業(yè)；物流科技 2023年17期2023-08-11
- 后疫情時代家電產品CMF設計研究
開發(fā)出滿足后疫情時代人們心理需求的新產品，提升家電產品的市場占有率和競爭優(yōu)勢，家電企業(yè)有必要對產品的CMF設計進行創(chuàng)新探究。文章分析后疫情時代人們對健康環(huán)保的心理需求，探究產品的CMF對企業(yè)的價值和意義，并對未來家電產品的CMF創(chuàng)新設計提出有效路徑，旨在為家電企業(yè)的產品CMF創(chuàng)新設計提供參考。關鍵詞：后疫情時代；CMF設計；家電產品中圖分類號：TM925.02 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）16-0-030 引言當下，新冠肺炎疫情藝術科技 2023年16期2023-08-10
- 后疫情時代企業(yè)債務風險問題探討
摘 要：在后疫情時代，雖然市場經濟開始復蘇，但是總體需求仍然在低位徘徊，社會購買力較疫情前仍然暴露出來了明顯的不足，經濟增速放緩已成不爭的事實。與此同時，為了擺脫“瓶頸”限制，企業(yè)紛紛從經濟轉型、結構性調整層面尋找發(fā)展突破口，試圖通過資金杠桿來舒緩經濟增長壓力，然而，這也帶來了令人擔憂的債務風險問題，如債務杠桿過高、債務結構不合理、債務資金使用效率沒有達到預期等等，對于債務風險，如不能制定有效的防范策略，那么企業(yè)即使擺脫了眼前“瓶頸”的限制，但若是從長遠計客聯(lián) 2023年4期2023-08-07
- 希杰榮慶公司冷鏈物流研究
并購戰(zhàn)略和后疫情時代的冷鏈物流發(fā)展需求，探討希杰榮慶公司冷鏈物流在后疫情時代的發(fā)展方向和戰(zhàn)略定位。關鍵詞：冷鏈物流；SWOT分析法；后疫情時代中圖分類號：F503文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2023）21-0168-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2023.21.1681?希杰榮慶公司冷鏈SWOT分析1.1?優(yōu)勢分析冷鏈基礎設施先進，規(guī)模龐大。希杰榮慶公司擁有各型號冷鏈車輛400余輛，大規(guī)模車隊有效提高了車輛調配能力和中國市場 2023年21期2023-08-06
- 對后疫情時期提高大學國際化辦學水平的思考
。關鍵詞：后疫情時代；大學國際化；評估；指標體系一、新冠疫情對教育國際化的影響高等教育國際化即各國家、各地區(qū)之間進行跨區(qū)域的高等教育科研文化溝通互鑒活動，通常表現為召開國際會議、學者之間的訪談交流、大學學術交流活動、舉辦相關學術論壇。在后疫情時代，高等教育國際化需要突破上述方式的限制，構建學術交流與合作的新形態(tài)。[1]如今，疫情防控工作已經常態(tài)化，但并不意味著疫情完全消失、一切都回到了疫情之前，疫情隨時可能在不同國家和地區(qū)小規(guī)模暴發(fā)，并從國外回流，這將對各國際公關 2023年12期2023-08-05
- 后疫情時代研究生教育國際化與課程思政的融合現狀及途徑探索
要：探索后疫情時代研究生教育國際化與課程思政融合的有效途徑，是我國培養(yǎng)高素質人才的必經之路。當前我國研究生教育國際化面臨普及范圍小、對國際化的認識有局限性、“本土國際化”程度不夠和與課程思政融合不足等關鍵問題。從具有國際化視野的師資隊伍建設、課程設置、國際化教材選取、教學模式改革及融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面，構建完善研究生國際化與課程思政相結合的培養(yǎng)體系。擴大研究生國際化的受眾范圍，提高“本土國際化”水平，建設高格局的國際化人才隊伍。關鍵詞：后疫情時代；高教學刊 2023年21期2023-08-03
- 后疫情時代高校思想政治理論課線上教學的困境與出路*