管理權(quán)
- 加強高校校園文化建設的路徑
建設的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，是新時代加強高等教育的必由之路。關(guān)鍵詞：高校 校園文化 領導權(quán) 管理權(quán) 話語權(quán)高校作為培養(yǎng)新時代社會主義建設者和接班人的搖籃，作為社會價值導向的思想陣地，作為實現(xiàn)立德樹人根本任務的重要場地，實現(xiàn)高校育人功能是落實高校教育任務的重要環(huán)節(jié)?！白匀画h(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境都具有重要的育人功能?！盵 1 ]高校應重視校園文化建設，“從高校文化建設的內(nèi)涵來看，主要包括與時代同步的高校共同價值觀、教風學風建設等，體現(xiàn)了高校積極向上的精神風
公關(guān)世界 2022年9期2022-06-10
- 東西方文化差異對企業(yè)的影響
企業(yè)的控制權(quán)和管理權(quán)的關(guān)系和企業(yè)文化上?？刂茩?quán)和管理權(quán)的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化塑造和影響企業(yè)所有員工的行為，進而提升企業(yè)的執(zhí)行力。我們已認識到，企業(yè)的競爭就是執(zhí)行力的競爭，而執(zhí)行力的有效性需要良好的企業(yè)執(zhí)行力文化做支持，這是區(qū)別于其他企業(yè)的不可被模仿的關(guān)鍵成功因素，也是強化執(zhí)行力的必要條件。東方文化根基對公司文化的影響來源于根深蒂固的儒家思想，這樣的文化差異早就東西方集體經(jīng)濟的異同，對公司內(nèi)部領導層或普通員工思想文化上都有著很大的影響和渲染。關(guān)鍵詞：東西方文
民族文匯 2022年14期2022-05-10
- 新時代高職院校意識形態(tài)工作創(chuàng)新路經(jīng)
工作，領導權(quán)，管理權(quán)，話語權(quán)一、把握時代思想，強化意識形態(tài)工作領導權(quán)（一）根據(jù)時代要求，凸顯思想引領“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”[1]，“關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全”[2]?！吧钊雽W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強和改進高校思想政治工作的重要論述”[3]，把黨中央、國務院《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》落實到每一項工作之中。認真學習習近平總書記在全國教育大會上的講話和學
科學與生活 2021年16期2021-11-25
- 中美意識形態(tài)交鋒：焦點、本質(zhì)規(guī)律及應對策略
意識形態(tài)斗爭的管理權(quán);把握輿論走向，提升意識形態(tài)斗爭的話語權(quán)。關(guān)鍵詞：中美關(guān)系;意識形態(tài);領導權(quán);管理權(quán);話語權(quán)基金項目：重慶市教委人文社科研究基地重點研究項目“高校思想政治工作培育中華民族共同體意識研究”（20JD004）。[中圖分類號] D81 ? ? ? ?[文章編號] 1673-0186（2021）003-0104-013[文獻標識碼] A? ? ? [DOI編碼] 10.19631/j.cnki.css.2021.003.008一、問題提出意識形
重慶社會科學 2021年3期2021-04-28
- 意識形態(tài)領導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)學理邏輯探析
態(tài)工作領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)始終要掌握在黨和人民的手中，才能確保意識形態(tài)工作的重要地位，“兩個鞏固”根本任務順利完成，經(jīng)濟建設和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。從學理角度探究“三權(quán)”的基本內(nèi)涵和相互聯(lián)系，提出領導權(quán)在“三權(quán)”中居于核心地位，是管理權(quán)和話語權(quán)的最終目標;管理權(quán)在“三權(quán)”中居橋梁地位，是領導權(quán)的具體化和話語權(quán)的內(nèi)在要求;話語權(quán)在“三權(quán)”中居關(guān)鍵地位，是領導權(quán)和管理權(quán)的主要表現(xiàn)。【關(guān)鍵詞】意識形態(tài)工作;領導權(quán);管理權(quán);話語權(quán);學理2013年，習近平總書記在
新聞愛好者 2020年10期2020-11-28
- 民辦高校舉辦者管理權(quán)：理論基礎與政策探索
改革的過程中，管理權(quán)作為舉辦者權(quán)益保障的重要內(nèi)容，值得研究者重點關(guān)注。一、明確并保障民辦高校舉辦者管理權(quán)的重要意義(一)從歷史視角看，舉辦者在民辦高校創(chuàng)立、發(fā)展過程中作出了重要貢獻，明確并保障其管理權(quán)，是尊重民辦高校發(fā)展路徑的重要考量我國民辦教育恢復和發(fā)展于政府教育經(jīng)費匱乏的時代背景之下，民辦高校的創(chuàng)設、發(fā)展主要依靠舉辦者的投入和驅(qū)動。在民辦高校辦學經(jīng)費來源中，舉辦者投入是僅次于學費收入的非財政性教育經(jīng)費收入。舉辦者在投入財力、物力資本的同時，還投入人力、
浙江樹人大學學報(人文社會科學版) 2020年5期2020-10-14
- “管理權(quán)與指揮權(quán)分離”外協(xié)用工管控模式初探
文章對一種基于管理權(quán)與指揮權(quán)分離的外協(xié)用工管控新模式進行了探討。實踐證明，在這種管控模式下，外協(xié)隊伍的作業(yè)規(guī)范化、生產(chǎn)效率和凝聚力都比以往得到了明顯的提升，由此可見這種管控模式具有一定的可行性。[關(guān)鍵詞] 外協(xié)；管理權(quán)；指揮權(quán)；橫向主管；垂直監(jiān)管中圖分類號：TF4 文獻標志碼：A外協(xié)用工是國際上通行的人力資源用工慣例，是企業(yè)降本增效的途徑之一。外協(xié)用工形式作為鋼鐵企業(yè)傳統(tǒng)用工制度的有益補充，其作用已日益彰顯[1]。近年來，外協(xié)用工隊伍已逐步成為我國各鋼鐵企
管理學家 2020年12期2020-10-09
- 近代中國跨區(qū)工業(yè)企業(yè)的管理選擇
懷;管理中樞;管理權(quán)基金項目：國家社會科學基金重大項目“漢冶萍公司檔案的搜集整理與研究”（14ZDB044）中圖分類號：F129 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1003-854X（2020）02-0109-06漢冶萍公司 ① 是近代中國最早最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，也是近代中國跨區(qū)工業(yè)企業(yè)的典型，其經(jīng)營的區(qū)域橫跨多省，公司的管理中樞從武漢到上海有一個區(qū)域衍變的過程，對所屬廠礦的管控時緊時松。關(guān)于這個問題的研究，學界目前還未有人深入探及。本文嘗試從其管理中
江漢論壇 2020年2期2020-05-09
- 淺論牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)的對策
校意識形態(tài)工作管理權(quán)的掌握面臨諸多困難，主要有意識形態(tài)工作管理理念更新不及時、意識形態(tài)工作陣地建設不牢固、意識形態(tài)工作隊伍不精干、管理不嚴等。因此，高校必須創(chuàng)新工作理念，豐富意識形態(tài)工作管理方式;筑牢工作陣地，提升意識形態(tài)工作陣地管理力度;強化隊伍管理，推進意識形態(tài)工作隊伍素質(zhì)和能力提升。關(guān)鍵詞：高校;意識形態(tài)工作;管理權(quán);對策中圖分類號：G641 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2019）12-0170-03經(jīng)濟建設是黨的中心工作，
學理論·下 2019年12期2019-12-27
- 下放職稱管理權(quán)限對我院職稱評審的思考
出臺了下放職稱管理權(quán)限的文件，本文通過分析我院近十年的高級職稱評審的情況，簡要論述下放職稱管理權(quán)后，將會給本院帶來哪些影響，究竟是促進了人才的發(fā)展抑或是把矛盾下放到基層，值得思考。關(guān)鍵詞：下放職稱管理權(quán) ?高級職稱評審【中圖分類號】R-0 ???【文獻標識碼】B ???【文章編號】2107-2306（2019）04-271-02我院是一家三級甲等的?？漆t(yī)院，尤其以兒科專業(yè)突出，每年我院晉升高級職稱評審的人員當中，都以兒科為主，其他專業(yè)為輔，相關(guān)專業(yè)的晉升也
昆明醫(yī)科大學報 2019年4期2019-10-21
- 城市軌道交通正線和停車場間轉(zhuǎn)換軌的行車管理權(quán)控制電路
立“轉(zhuǎn)換軌行車管理權(quán)制度”，在正線和停車場的信號系統(tǒng)中設計轉(zhuǎn)換軌行車管理權(quán)控制電路，以明確停車場方與正線方對轉(zhuǎn)換軌區(qū)域的行車管理職責[2]。1 轉(zhuǎn)換軌行車管理權(quán)轉(zhuǎn)換軌行車管理權(quán)(以下簡為“管理權(quán)”)，即轉(zhuǎn)換軌區(qū)域的行車管理權(quán)。按單線雙向設計的轉(zhuǎn)換軌，在同一時段只能允許一列列車按單一方向運行。只有取得管理權(quán)的一方才有權(quán)向轉(zhuǎn)換軌開行列車。因此，在出入庫高峰時段，停車場方與正線方須根據(jù)列車運行方向分別行使管理權(quán)：停車場方只有獲得管理權(quán)后，方可進行相關(guān)的列車出場作
城市軌道交通研究 2019年9期2019-10-14
- 把選配副校長的權(quán)力交給校長
把選配副校長的管理權(quán)交給校長，真正實現(xiàn)教育家辦學，就要大力推進校長職級制改革，加快校長的職業(yè)化進程;就要大力推進管辦評分離改革，簡政放權(quán)，為教育家型校長的成長創(chuàng)設寬松的環(huán)境。【關(guān)鍵詞】去行政化;管理權(quán);校長【中圖分類號】G471.2 ?【文獻標志碼】B ?【文章編號】1005-6009（2019）50-0023-02【作者簡介】陳樹洪，濟南第三十七中學（濟南，250021）校長，高級教師，山東省優(yōu)秀校長，山東省首屆教科研十大名校長。當前，我國基礎教育階段學
江蘇教育 2019年14期2019-09-17
- 新時代意識形態(tài)工作領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)研究
工作;領導權(quán);管理權(quán);話語權(quán)意識形態(tài)工作是黨的極端重要的工作，為全社會各行各業(yè)提出了明確的要求和具體的標準，習近平總書記多次就意識形態(tài)工作做了相關(guān)的部署。高職院校承擔著教育育人的重任，也是開展意識形態(tài)工作的重要場所，但是當前意識形態(tài)工作還存在著諸多的問題，這亟需結(jié)合高職院校的實際情況，探索解決問題、落實意識形態(tài)工作的有效對策。一、高職院校開展意識形態(tài)工作的必要性意識形態(tài)工作也是高職院校的重要工作，其必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一是落實黨建工作的需要。意識
錦繡·中旬刊 2019年8期2019-09-10
- 新形勢下如何處理好景區(qū)管理與經(jīng)營的關(guān)系
風景名勝區(qū)實行管理權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離后的基本情況，通過如何處理好清源山景區(qū)管理與經(jīng)營的關(guān)系進行調(diào)研，找出存在的問題，并分析產(chǎn)生的原因，最后提出對策建議。 關(guān)鍵詞：管理權(quán);經(jīng)營權(quán);體制機制;監(jiān)督管理;溝通協(xié)調(diào) 一、基本情況 2017年5月，市政府批復泉州清源山風景名勝區(qū)管理權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離工作方案，并明確旅投公司為主履行景區(qū)經(jīng)營職責，負責景區(qū)內(nèi)旅游秩序、設施安全及公共設施的維修維護，景區(qū)經(jīng)營項目的開發(fā)建設、運營管理、營銷推廣及品牌提升。旅投公司接手近兩年以來，景區(qū)
商訊·公司金融 2019年31期2019-09-10
- 論礦產(chǎn)資源屬于國家所有
推動作用，行政管理權(quán)是實現(xiàn)國家所有權(quán)的行政手段。礦產(chǎn)資源國家所有權(quán)在民事法律中的確認，更多的是財產(chǎn)關(guān)系的確認。在《礦產(chǎn)資源法》修改中，建議加強礦產(chǎn)資源國家所有權(quán)代理制度的立法，確保礦產(chǎn)資源所負載公共利益的實現(xiàn)。[關(guān)鍵詞]礦產(chǎn)資源;國家所有;所有權(quán);所有制;管理權(quán)[中圖分類號]D922.62[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0461（2019）08-0001-05礦產(chǎn)資源屬于國家所有，是我國礦產(chǎn)資源法律關(guān)系的核心內(nèi)容。從法理上來看，礦產(chǎn)資源屬于國家所有，
當代經(jīng)濟管理 2019年8期2019-08-07
- 加強高校意識形態(tài)工作的途徑和著力點
態(tài)工作領導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，才能不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，才能加強對中國特色社會主義的思想認同、理論認同和情感認同。關(guān)鍵詞： 意識形態(tài) 高校領導權(quán) 管理權(quán) 話語權(quán)2015年1月19日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，指出“做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態(tài)陣地建設，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程”。黨的十九大報告再次強調(diào)，必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國
文教資料 2018年16期2018-10-20
- 青島觀象臺
青島觀象臺，其管理權(quán)幾經(jīng)變更，最終回到了中國人民手中。青島觀象臺積極開展天文、氣象、海洋等方面的科學觀測、研究及國際合作，是近代中國天文學、氣象科學、海洋科學等自然科學的發(fā)祥地。關(guān)鍵詞：青島觀象臺 管理權(quán) 學術(shù)研究 公共服務青島觀象臺坐落于青島市區(qū)的觀象山，憑借位于山巔的優(yōu)勢，又有著瀕臨膠州灣畔的得天獨厚優(yōu)勢，在中國的天文學、氣象學及海洋科學發(fā)展史上有重要影響。一、管理權(quán)的變更1898年，德國霸占膠州灣，開始了在青島的殖民統(tǒng)治。德國人對青島的統(tǒng)治政策是將其
祖國 2018年23期2018-01-22
- 審判權(quán)與審判管理權(quán)運行機制的思考
0審判權(quán)與審判管理權(quán)是我國各地法院在進行民事以及刑事案件過程中比較常見的兩項基本權(quán)力，因此，全國各地紛紛開展了關(guān)于審判權(quán)與審判管理權(quán)之間的運行機制完善等工作。完善兩項權(quán)力之間的運行機制，對兩項權(quán)力之間的界定明晰是現(xiàn)階段中推進我國法律制度體系完善的一個重要內(nèi)容。只有合理的理清兩項權(quán)力之間的關(guān)系，提高兩項權(quán)力在應用過程中的質(zhì)量與效果，才能對案件審查與處理的質(zhì)量進行優(yōu)化，進而提高我國的法律公平性，實現(xiàn)我國的司法的權(quán)威與高效。一、審判權(quán)與審判管理權(quán)的概念內(nèi)涵簡述在
法制博覽 2018年27期2018-01-22
- 讓愛的陽光滋潤每個學生
點；心理交流；管理權(quán)一、 集體教育中，“引”比“堵”更有效果老師們在集體教育中，最好少說“不許”，多說“應該”?！安辉S”是“堵”，“應該”是“引”。表揚學生的優(yōu)良行為是強化，這是正強化；批評學生的不良行為也是強化，是負強化。班里無論發(fā)生什么事，在處理時，首先要表揚在這件事情上表現(xiàn)好的同學。由于身體原因，我請假了兩周，這兩周里，我聽到了好多老師對我們班紀律差的抱怨，班長也多次告訴我，班級在課間操時受到好多次全校性的點名批評。兩周后回到學校上課，我提了一個問題
考試周刊 2018年17期2018-01-19
- 父母非為未成年子女利益處分其財產(chǎn)的效力
未成年人財產(chǎn)；管理權(quán)；處分權(quán)；效力；措施一、 研究這一問題的必要性探討和研究父母非為未成年子女的利益處分其財產(chǎn)的效力這一制度，目的在于通過對未成年人基本的社會生活的保障，完善我國的立法體制和司法實踐的需求，最大限度地保護未成年人的合法財產(chǎn)權(quán)益。（一） 可以保障未成年子女基本的社會生活從民法學的角度看，未成年人由于年齡的原因，其屬于限制民事行為能力的主體。他們由于欠缺行為能力，所以他們所實施的法律行為并不都是有效的，這也導致他們所實施的行為處于不確定的狀態(tài)，
讀天下 2017年10期2017-11-30
- 上海浦東新區(qū)：鎮(zhèn)一級不再招商了
展權(quán)和下沉區(qū)域管理權(quán)改革，正式取消鎮(zhèn)一級的招商引資職能，重點統(tǒng)籌5個方面的發(fā)展權(quán)，強化與下沉8個方面的管理權(quán)，努力解決發(fā)展不平衡等突出問題，通過一上一下，一收一放，使鎮(zhèn)一級心無旁騖地加強社會管理，建設高品質(zhì)浦東。核心發(fā)展權(quán)統(tǒng)籌到區(qū)。為統(tǒng)籌全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，浦東一舉成立18個投資促進服務中心，分別承接對應區(qū)域招商引資目標任務，由區(qū)商務委（投資辦）統(tǒng)籌管理，今后，“各中心”將意向、在談的重大項目，統(tǒng)一上報到區(qū)層面，區(qū)層面進行項目評估和準入統(tǒng)籌。例如，要“統(tǒng)”項目準
領導決策信息 2017年24期2017-07-18
- 我國家族企業(yè)盈余管理選擇與動機分析
特有的所有權(quán)、管理權(quán)、經(jīng)營權(quán)高度結(jié)合的這一模式對企業(yè)盈余管理的選擇以及動機，有著較強的現(xiàn)實意義。關(guān)鍵詞：家族企業(yè)；盈余管理；所有權(quán)；管理權(quán)中圖分類號：F2文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.12.0061引言2016年11月3日，普華永道發(fā)布兩年一度的全球家族企業(yè)調(diào)研報告，其中對家族企業(yè)經(jīng)濟影響的調(diào)研顯示，85.4%的中國內(nèi)地私營企業(yè)是家族企業(yè)，所吸納就業(yè)人數(shù)占社會就業(yè)總?cè)藬?shù)的65%，對中國的GDP貢獻超過60
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2017年12期2017-06-15
- 學校管理權(quán)與學生受教育權(quán)的沖突與制衡
0000)學校管理權(quán)與學生受教育權(quán)的沖突與制衡朱 玉 李 茜(山西財經(jīng)大學工商管理學院 山西 太原 030000)自田永訴北京科技大學案開始涉及高校是否可訴及受教育權(quán)問題以來，近幾年,許多高等學校紛紛開始作為被告，接受來自學生的質(zhì)問。訴訟案件包括民事訴訟和行政訴訟涉及到高等學校的招生、對學生的懲戒、頒發(fā)學歷和學位證書等。高校開始深感不安,管理學生是國家賦予學校的權(quán)力,學校對違反紀律的學生進行懲戒是為了維護學校正常的秩序。如果法院不支持校方,學校如何正常行駛
福建質(zhì)量管理 2017年1期2017-04-15
- 未經(jīng)民主程序淘汰制無效
單位對勞動者有管理權(quán)，但管理權(quán)的行使不能侵犯勞動者的合法權(quán)益。根據(jù)勞動合同法的相關(guān)規(guī)定，用人單位可以通過民主程序制定合理的考核制度，實施對勞動者的管理權(quán)，可以與勞動者協(xié)商確定考核方式和措施。但是，在未經(jīng)民主程序，未與勞動者協(xié)商一致的情況下，徑行實施考核，并直接進行“末位淘汰”違反法律規(guī)定。據(jù)此，法院判令公司方支付小程違法解除勞動合同的賠償金。（《中國青年報》）
新傳奇 2017年29期2017-01-29
- 電子商務平臺自律管理權(quán)的性質(zhì)、來源與范圍
子商務平臺自律管理權(quán)的性質(zhì)、來源與范圍張啟鵬1王若琛1吳 山2王若薇31.北京師范大學法學院，北京 100875；2.北京理工大學法學院，北京 100081；3.北京師范大學刑事法律科學研究院，北京 100875隨著我國電子商務的快速發(fā)展，如何有效地規(guī)范電子商務交易成為當前的一大難題。以“淘寶”為代表的電子商務平臺開創(chuàng)了一種自律管理的模式。該種模式有效地管理了平臺上發(fā)生的電子商務交易，但是也存在著一定的問題。本文試圖從平臺自律管理權(quán)的角度來分析其性質(zhì)來源和
法制博覽 2017年13期2017-01-27
- 淺析新《野生動物保護法》的地表遷徙通道管理權(quán)
門地表遷徙通道管理權(quán)。遷徙通道不是一個平面概念，而是一個立體概念。地表遷徙通道和地表之上遷徙通道，應由國務院林業(yè)主管部門統(tǒng)一管理。本文認為完善地表遷徙通道的管理權(quán)，需要盡快出臺《全國遷徙通道保護總體規(guī)劃》、明確由國務院林業(yè)主管部門作為主管部門、建立健全遷徙通道的環(huán)境標準、監(jiān)測制度以及疾病預警機制。關(guān)鍵詞 野生動物 保護 管理權(quán) 地表遷徙通道作者簡介：張棟琦，上海政法學院法學碩士，研究方向：環(huán)境資源法。中圖分類號：D922.6 文獻標識碼：A DOI：10.
法制與社會 2017年1期2017-01-20
- 我的班級我做主
設權(quán)；組織權(quán)；管理權(quán)；培育權(quán)；育人【中圖分類號】G63.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）22-0-01一、把班級環(huán)境的建設權(quán)還給學生班級優(yōu)美的環(huán)境能給學生潛移默化的情景感染，不僅能給學生增加學習熱情、生活樂趣，而且能陶冶情操，形成一種積極向上、不斷進取的良好氛圍。1、重視教室衛(wèi)生工作。教室內(nèi)的衛(wèi)生由每天的值日生負責，布置好教室衛(wèi)生角，勞動用具一律擺放整齊。人人有分工，在班內(nèi)形成一種共識：“事事有人做，人人有事做”。2、突出墻
課程教育研究·學法教法研究 2016年22期2016-10-31
- IANA管理權(quán)移交，聽他們怎么說
網(wǎng)轉(zhuǎn)型IANA管理權(quán)移交，聽他們怎么說第55次ICANN會議過后，ICANN媒體部做了一次訪談，主持人露娜· 馬蒂（Luna Madi ）對董事會主席史蒂夫·克羅克（Steve Crocker）博士與臨時總裁兼CEO阿克拉姆.阿塔拉 （ Akram Atallah） 做了一次專訪，以下是專訪內(nèi)容。史蒂夫·克羅克和阿克拉姆·阿塔拉的ICANN55會議總結(jié)訪問Luna Madi ： 請問你對于IANA管理權(quán)移交方案的提交有什么看法？Steve Crocker：
中國教育網(wǎng)絡 2016年7期2016-09-14
- 淺談文物管理權(quán)的歸屬
0）?淺談文物管理權(quán)的歸屬肖玉茶（莆田市城廂區(qū)文物管理委員會辦公室351100）摘要：現(xiàn)階段，我國的文物管理權(quán)的歸屬逐漸成為相關(guān)部門工作的主要問題，面對文物的管理權(quán)，如何將其進行明確，現(xiàn)如今仍然是我們需要研究的主要內(nèi)容。文章圍繞文物管理權(quán)的歸屬，提出了幾點解決辦法。關(guān)鍵詞：文物；管理權(quán)；歸屬文物不僅是歷史的遺留，同時也是法律中的具體載體，文物本身是可以與其他物體進行區(qū)分的單獨個體。文物的存在也在一定程度上體現(xiàn)了一個國家的發(fā)展歷史、以及文化傳承，是我們最為珍
大眾文藝 2016年11期2016-07-12
- 互聯(lián)網(wǎng)全球治理的新篇章：IANA管理權(quán)移交與ICANN問責制度改革
篇章：IANA管理權(quán)移交與ICANN問責制度改革薛 虹2014年3月14日美國商務部國家通訊與信息管理局宣布互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵職能管理權(quán)將移交給利益有關(guān)各方的全球社群。自此，ICANN在兩年多的時間內(nèi)召集互聯(lián)網(wǎng)利益有關(guān)各方磋商形成了管理權(quán)移交的方案，同時有關(guān)社群形成了ICANN問責制度改革的方案。2016年8月，美國商務部國家通訊與信息管理局認可了ICANN提交的上述實施方案，宣布管理權(quán)將于2016年10月1日移交給ICANN建立的運行IANA功能的新機構(gòu)“PTI
汕頭大學學報（人文社會科學版） 2016年6期2016-05-18
- 自由權(quán)和管理權(quán)的多維分析
利明?自由權(quán)和管理權(quán)的多維分析胡利明（中央民族大學法學院，北京 100081）生活于法中，法中有生活，用法眼透視生活是生活法治和諧的專業(yè)途徑。自由權(quán)和管理權(quán)來源于學校生活，學校本是遵從法治的“榜樣”園地，卻在校園生活慣例中毫無征兆地違法，在此有必要對其作法治多維分析。從自由權(quán)和管理權(quán)的法內(nèi)涵分析起步，運用利益衡量考察的手段合法性考察管理權(quán)的存在目的，發(fā)掘彼此之間的價值沖突，尋求協(xié)調(diào)方法，解決矛盾沖突，并衡平彼此之間的利益關(guān)系，構(gòu)筑出符合科學原理的學生自由權(quán)
重慶三峽學院學報 2016年1期2016-03-28
- 淺析意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)
建設的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。深刻理解和把握加強意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)的必要性、內(nèi)在聯(lián)系和重大意義能夠幫助我們更好地推進意識形態(tài)工作。[關(guān)鍵詞] 意識形態(tài) 馬克思主義 領導權(quán) 管理權(quán) 話語權(quán)習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)：“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！盵1]黨的十八大以來，習近平總書記針對意識形態(tài)這一時代性課題進行了全面系統(tǒng)的闡述，對意識形態(tài)斗爭
黨史文苑 2016年2期2016-02-25
- 新形勢下掌握馬克思主義意識形態(tài)領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)路徑探析
識形態(tài)領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)路徑探析□中國井岡山干部學院課題組(中國井岡山干部學院，江西 井岡山343600)[摘要]意識形態(tài)工作是極端重要的政治工作，事關(guān)黨和國家的前途命運,馬克思主義是社會主義意識形態(tài)的旗幟和靈魂。掌握馬克思主義意識形態(tài)領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，就要增強政治意識、提高政治認識、端正政治態(tài)度、堅定政治信仰，堅持系統(tǒng)思維，筑牢陣地、打造隊伍、完善制度、改進方法、創(chuàng)新形式，不斷提升話語引領能力。[關(guān)鍵詞]意識形態(tài)；領導權(quán)；管理權(quán)；話語權(quán)意識形態(tài)
中國井岡山干部學院學報 2016年3期2016-02-12
- 山東省自然保護區(qū)土地權(quán)屬狀況調(diào)查與分析
地和保護區(qū)擁有管理權(quán)的土地面積。保護區(qū)擁有管理權(quán)面積是指只具有管理權(quán)限的土地面積，不包括已獲得使用權(quán)的面積。調(diào)查的基準年為2010年。1.2 數(shù)據(jù)的采集調(diào)查數(shù)據(jù)的采集以自然保護區(qū)為單元，采取收集現(xiàn)有文獻資料為主，查閱統(tǒng)計年鑒、文獻、網(wǎng)絡資料為輔的方法。根據(jù)最新文獻資料，填報《自然保護區(qū)基礎調(diào)查表》。調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)匯總、整理與審核后，建立包括自然保護區(qū)土地權(quán)屬狀況數(shù)據(jù)在內(nèi)的全省自然保護區(qū)基礎數(shù)據(jù)庫。1.3 文件資料的收集自然保護區(qū)文件資料主要包括自然保護區(qū)建設批
河北環(huán)境工程學院學報 2015年1期2015-03-26
- 關(guān)于人事檔案管理改革若干問題的思考
要就人事檔案的管理權(quán)和人事檔案的管理模式兩方面問題進行論述，并提出了相應的改革意見和建議。[關(guān)鍵詞]管理改革； 管理權(quán)； 管理模式在我國社會實現(xiàn)由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中，人才的流動已經(jīng)成為一種客觀的事實，但是傳統(tǒng)的人事檔案管理和目前的一些市場化做法，并沒有真正適應時代潮流發(fā)展的需要，為此出現(xiàn)了許多問題需要我們深入思考和解決。本文我主要就以下兩個比較突出的問題的解決對策，談一些看法。一、人事檔案的管理權(quán)問題現(xiàn)行人事檔案的管理權(quán)比較混亂且不適應市場經(jīng)濟
黑龍江史志 2014年24期2015-01-12
- 必須把握意識形態(tài)工作領導權(quán)管理權(quán)話語權(quán)
工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落。這是新的歷史條件下做好意識形態(tài)工作的重大要求，對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎，增強民族凝聚力向心力，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢具有重大而深遠的意義。把握領導權(quán)管理權(quán)話語權(quán)，堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，是我們黨的重要原則和制度，是堅持黨的領導的一個重要方面，忽略或放棄對意識形態(tài)這一本質(zhì)屬性的把
共產(chǎn)黨員·上 2014年8期2014-08-29
- 必須把握意識形態(tài)工作領導權(quán)管理權(quán)話語權(quán)
工作的領導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落。這是新的歷史條件下做好意識形態(tài)工作的重大要求，對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎，增強民族凝聚力向心力，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢具有重大而深遠的意義。把握領導權(quán)管理權(quán)話語權(quán)，堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。黨管宣傳、黨管意識形態(tài)，是我們黨的重要原則和制度，是堅持黨的領導的一個重要方面，忽略或放棄對意識形態(tài)這一本質(zhì)屬性的把
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2014年15期2014-08-15
- 美國宣布將移交互聯(lián)網(wǎng)管理權(quán)
ICANN）的管理權(quán)。聲明說，美方認識到ICANN成為一個“有效的多方參與組織”的時機已經(jīng)成熟，要求ICANN召集“全球利益攸關(guān)者”提出一個獲得“廣泛國際支持”的移交方案，以作為移交管理權(quán)的第一步。聲明強調(diào)，方案應當遵循保持互聯(lián)網(wǎng)開放性原則，并且不會接受“由政府或政府間機構(gòu)主導的解決方案”。ICANN是一個總部設在美國洛杉磯附近的非營利性國際組織，負責協(xié)調(diào)、管理和分配全球互聯(lián)網(wǎng)域名系統(tǒng)、根服務器系統(tǒng)、IP地址資源。自1998年成立以來，ICANN在互聯(lián)網(wǎng)世
新聞前哨 2014年4期2014-07-23
- 國家環(huán)境管理權(quán)與公民環(huán)境權(quán)關(guān)系均衡論*
權(quán)力是國家環(huán)境管理權(quán)，權(quán)利則主要表現(xiàn)為公民環(huán)境權(quán)。因為國家環(huán)境管理權(quán)是運用國家公權(quán)力來管理環(huán)境，而公民環(huán)境權(quán)是公民享有的清潔環(huán)境不受侵害的私權(quán)，于是乎二者之間的關(guān)系一定是對立的嗎？二者的矛盾在現(xiàn)代環(huán)境立法中是絕對不可調(diào)和的嗎？事實上，在環(huán)境法上，環(huán)境管理需要政府與民眾的共同參與，需要國家權(quán)力與社會力量的相互配合。然而在我國現(xiàn)行的環(huán)境保護實踐中，存在著重政府對環(huán)境的管理，輕在立法、執(zhí)法、司法上對公民環(huán)境權(quán)的保護，忽視了環(huán)境保護政府行政管理與公眾參與環(huán)境保護機
江漢論壇 2014年3期2014-04-22
- 論高校管理權(quán)的法律規(guī)制——以湖北高校為例
暴露了我國高校管理權(quán)存在的諸多問題。高校管理權(quán)的天然性絕對權(quán)威開始受到質(zhì)疑，如何依法對高校管理權(quán)進行有效制約和保障學生權(quán)利，已經(jīng)成為高校管理工作中無法回避的問題。本文對這些相關(guān)理論問題進行研究和分析，以期對我國高校管理權(quán)的正確行使、學生合法權(quán)利的保障以及推進高校依法治校方略的實施有所裨益。一、高校管理權(quán)的法律性質(zhì)我國高校按照投資主體的不同分為公立高校、民辦高校和國有民辦二級學院。盡管在我國并不是所有的高校都擁有完整的管理權(quán)，例如專科類院和絕大多數(shù)民辦高校沒
湖北開放大學學報 2013年4期2013-08-15
- 審判權(quán)與審判管理權(quán)的沖突與良性互動——以民事審判管理為視角
權(quán)力。民事審判管理權(quán)，是指人民法院通過組織、領導、指導、評價、監(jiān)督、制約等方法，對民事審判工作進行合理安排，對民事司法過程進行嚴格規(guī)范，對審判債效進行科學考評，對民事司法資源進行有效整合，確保司法活動公正、廉潔、高效運行的權(quán)力。從民事審判權(quán)與民事審判管理權(quán)兩者關(guān)系來看，一方面，兩者呈現(xiàn)為一種沖突和矛盾的狀態(tài)，表現(xiàn)為:一是同一主體既享有民事審判管理權(quán)，又享有民事審判權(quán)時，往往會以民事審判管理權(quán)干預民事審判權(quán)，或者以民事審判權(quán)代替民事審判管理權(quán)，從而發(fā)生角色沖
海南大學學報（人文社會科學版） 2013年3期2013-04-08
- 公路工程監(jiān)理應注意的幾個問題
定的范圍內(nèi)行使管理權(quán)。本文就公路工程監(jiān)理應注意的幾個問題進行簡要探討。關(guān)鍵詞：道路工程；公路工程；監(jiān)理；管理權(quán)Abstract: Highway engineering supervision refers to a corresponding quality engineering supervision enterprises accept the commission of construction unit, undertake the proje
城市建設理論研究 2012年35期2012-04-23
- 高校管理權(quán)和學生隱私權(quán)的法律沖突及對策
而學校所擁有的管理權(quán)也是作為公權(quán)存在的。高等院校作為事業(yè)單位法人在從事高等教育活動中所形成的法律關(guān)系，既包括教育行政法律關(guān)系，也包括教育民事法律關(guān)系。其中教育法律關(guān)系是指作為法律主體的學校和受教育者圍繞權(quán)利和義務而在日常展開的教育行為中的法律關(guān)系。它是根據(jù)教育法規(guī)而產(chǎn)生的以在教育活動中各方主體之間的教育權(quán)利和教育義務為內(nèi)容的社會關(guān)系。包括國家教育管理法律關(guān)系、學校管理法律關(guān)系和平權(quán)型教育法律關(guān)系。因此在中國，一直傾向于認為高等院校是雙重法律關(guān)系的主體，既有
浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學報 2011年3期2011-08-15
- 教師參與幼兒園管理權(quán)的現(xiàn)狀與影響因素研究
的提出教師參與管理權(quán)就是國家法律賦予的、教師在教學工作中依據(jù)學校發(fā)展狀況和自身實際情況能夠不受干擾進行自主決策的一項職業(yè)性權(quán)利。具體包括三個方面：教師參與幼兒園決策和發(fā)展的權(quán)利、教師參與保教工作管理的權(quán)利和參與教師隊伍建設管理的權(quán)利。近年來，幼兒園教師參與管理權(quán)作為教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分已引起越來越多的關(guān)注。筆者以北京市的部分幼兒園教師為研究對象，詳細考察其參與管理權(quán)實施的現(xiàn)狀及影響因素，以期為促進幼兒園教師專業(yè)成長提供參考。二、研究對象及方法本研究采
黑龍江史志 2010年17期2010-08-16
- 保險行業(yè)協(xié)會自律監(jiān)管法律問題研究
得到合理界定,管理權(quán)得以有效行使。關(guān)鍵詞 保險行業(yè)協(xié)會 自律監(jiān)管 管理權(quán)中圖分類號:D920.4文獻標識碼:A文章編號:1009-0592(2009)11-087-02為了適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需求,我國對經(jīng)濟體制和政治體制進行不斷深化改革,在改革過程中政府職能逐漸轉(zhuǎn)變,由直接監(jiān)管變?yōu)殚g接監(jiān)管,減少對市場經(jīng)濟的直接干預。這就為保險行業(yè)協(xié)會提供了廣闊的發(fā)展空間,使其享有一定的監(jiān)管職能。但是我國保險行業(yè)協(xié)會的產(chǎn)生與國外不同,不是自下而上,應市場需求而產(chǎn)生,而是自上
法制與社會 2009年31期2009-01-20
- 淺談文物管理權(quán)的歸屬問題
旅游；歸屬權(quán)；管理權(quán)オ一、文物的概念及內(nèi)涵“文物”，作為歷史文化遺存的專稱，是新中國成立以后才統(tǒng)一使用并載之于法典的。1978年版《辭?！穼Α拔奈铩彼鞯尼屃x是：“遺存在社會上和埋藏在地下的歷史文化遺物”。在我國《文物保護法》第二條的規(guī)定中，對“文物”的內(nèi)涵規(guī)定得很明確，即：具有歷史、藝術(shù)、科學價值的古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺和石刻；與重大歷史事件、革命運動和著名人物有關(guān)的，具有重要紀念意義、教育意義和史料價值的建筑物、遺址、紀念物；歷史上各時代珍
新西部下半月 2008年8期2008-11-04
- “現(xiàn)代大學制度”辯
在大學所有權(quán)與管理權(quán)相分離基礎上的“現(xiàn)代制度”，以 區(qū)別于常規(guī)的大學制度變革問題。這樣明確“現(xiàn)代大學制度”的內(nèi)涵，有助于規(guī)范學術(shù)用語 、明確學術(shù)研究方向。［關(guān)鍵詞］現(xiàn)代大學制度；所有權(quán)；管理權(quán)；新制度經(jīng)濟學［中圖分類號］G649.21［文獻標識碼］Ａ［文章編號］1672-0717（2008)04-0048-03隨著中國的快速發(fā)展，特別是為建設世界一流大學目標的努力，“現(xiàn) 代大學”成為了 當今高等教育研究的一項重要課題，與之相關(guān)的就是關(guān)于“現(xiàn)代大學制度”問題
大學教育科學 2008年4期2008-08-30