現(xiàn)狀分析
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與創(chuàng)新
雙減”政策；現(xiàn)狀分析；教學(xué)措施［中圖分類號］ G623.5 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）26-0097-03“雙減”政策旨在通過全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)，讓他們在學(xué)習(xí)過程中獲得更多的快樂和滿足感?！半p減”政策強調(diào)了課堂教育的重要性，同時也指出不能把降低作業(yè)難度和減少作業(yè)數(shù)量作為“雙減”的唯一目標(biāo)。對此，教師要根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，引入豐富的教學(xué)手段
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2023年9期2023-12-30
- 初中英語前置性作業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)研
前置性作業(yè)；現(xiàn)狀分析；課堂效率作者簡介：沈明（1989.02-），女，江蘇南京人，南京市第一中學(xué)泰山分校，研究生，研究方向：英語教學(xué)。一、引言前置性作業(yè)（又稱作前置性學(xué)習(xí)）是基于生本教育理念提出的，體現(xiàn)了“先學(xué)后教”，強調(diào)“為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計學(xué)習(xí)活動”。前置性作業(yè)需要學(xué)生在課前自主或與同伴合作完成，是提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率、自主學(xué)習(xí)能力等的有效方式之一。英語前置性作業(yè)是否合理有效，關(guān)系到學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力等能否提高以及課堂教學(xué)活動能否順利開展。但是，
校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29
- 消防安全管理現(xiàn)狀與消防監(jiān)督管理模式探究
防監(jiān)督管理；現(xiàn)狀分析；管理模式；整合路徑 引言消防是保障公民生命財產(chǎn)安全的重要基礎(chǔ)，是國家安全的重要組成部分。然而，隨著城市化進程和經(jīng)濟快速發(fā)展，我國面臨著日益復(fù)雜多變的消防安全形勢和挑戰(zhàn)。因此，加強消防安全管理與監(jiān)督管理研究，提升消防安全防控水平顯得尤為迫切。本文旨在通過對消防安全管理現(xiàn)狀與消防監(jiān)督管理模式的深入探究，為構(gòu)建更加完善的消防安全管理體系提供理論支撐和實踐指導(dǎo)，進一步提高我國消防安全管理水平，保障公眾生命財產(chǎn)安全。一、消防安全管理現(xiàn)狀分析（一
消防界 2023年6期2023-11-26
- 新形勢下西藏消防監(jiān)督執(zhí)法工作現(xiàn)狀與對策建議研究
：消防執(zhí)法；現(xiàn)狀分析；對策建議 一、西藏消防執(zhí)法工作現(xiàn)狀分析（一）消防執(zhí)法人員數(shù)量短缺在消防救援隊伍改革轉(zhuǎn)隸之前，很多符合轉(zhuǎn)業(yè)條件的干部選擇轉(zhuǎn)業(yè)離開消防救援隊伍，導(dǎo)致部分基層大隊現(xiàn)有消防執(zhí)法人員1-2人，在休假、出差時僅有1名執(zhí)法人員。目前，西藏有高級專業(yè)技術(shù)職稱4人，中級專業(yè)技術(shù)職稱50余人。隨著機構(gòu)改革的深入和部分職能的移交，技術(shù)人才隊伍出現(xiàn)嚴(yán)重的斷層情況，加之中高級技術(shù)干部得不到及時補充，現(xiàn)有消防執(zhí)法人員和技術(shù)骨干力量不能滿足當(dāng)下執(zhí)法工作的需求[1]
消防界 2023年6期2023-11-26
- 建筑施工企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的現(xiàn)狀及控制措施
業(yè)財務(wù)風(fēng)險；現(xiàn)狀分析；控制措施引言隨著“營改增”政策的推行，建筑施工企業(yè)所面臨的經(jīng)營風(fēng)險變得越來越復(fù)雜，因此，企業(yè)財務(wù)管理工作需要加強，從而更好地進行分析、認識和監(jiān)控經(jīng)營風(fēng)險，合理估計整個企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險，并采取切實有效的預(yù)防對策，以減少由此帶來的損失。為此，中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃，深入分析、認識建筑企業(yè)財務(wù)風(fēng)險，以期達到最佳的財務(wù)管理效益，從而提高中小企業(yè)的效益［1］。一、建筑施工企業(yè)財務(wù)風(fēng)險現(xiàn)狀（一）投標(biāo)階段的財務(wù)風(fēng)險隨著中國建設(shè)行業(yè)日益激烈的競爭，一
時代商家 2023年40期2023-10-11
- 童話教學(xué)現(xiàn)狀分析、教學(xué)要義及實施路徑
］童話教學(xué)；現(xiàn)狀分析；語文要素；學(xué)習(xí)心理［中圖分類號］ G623.2 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）19-0011-03童話，兒童文學(xué)的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張等方式來創(chuàng)作適合于兒童閱讀、欣賞的作品。童話具有語言通俗生動、故事情節(jié)曲折引人的特點。統(tǒng)編小學(xué)語文教材總共選編了39篇童話作品，占課文總數(shù)的13.5％。可見，編者對童話教學(xué)的重視。但在實際教學(xué)中，一些教師對童話教學(xué)重視程度不夠，沒有從兒童的視角考慮童
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2023年7期2023-09-27
- 綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀分析及對策
踐活動課程；現(xiàn)狀分析；對策［中圖分類號］ G623.9 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）24-0084-03綜合實踐活動課程已經(jīng)開設(shè)多年，但許多學(xué)校將這門課程當(dāng)成一種擺設(shè)，當(dāng)成學(xué)科課程的機動課，可以隨時為學(xué)科課程讓路。這完全背離了該課程“引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮中小學(xué)綜合實踐活動課程在立德樹人中的重要作用”的教學(xué)目標(biāo)。認識課程才能更好地實施課程。綜合實踐活動課程具有綜合性和經(jīng)驗性等特點，強調(diào)各學(xué)
小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2023年8期2023-09-23
- 關(guān)于滅火救援初戰(zhàn)指揮行動安全的思考
；行動安全；現(xiàn)狀分析；思考滅火救援初戰(zhàn)指揮貫穿從接警至戰(zhàn)斗開始的前期作戰(zhàn)過程。時間緊迫，任務(wù)復(fù)雜，指揮的正確與否直接關(guān)系到后續(xù)作戰(zhàn)的成敗。初戰(zhàn)指揮員到場后，應(yīng)判明事故現(xiàn)場情況，抓住有利戰(zhàn)機，準(zhǔn)確排兵布陣，能戰(zhàn)則要速戰(zhàn)速勝，難戰(zhàn)則要控制災(zāi)情[1]。滅火救援初戰(zhàn)行動應(yīng)按作戰(zhàn)程序和操作規(guī)程進行，確保行動安全。在此前提下，指揮員可以盡情地發(fā)揮個人的聰明才智，創(chuàng)造性地完成滅火救援作戰(zhàn)任務(wù)。1 滅火救援初戰(zhàn)指揮行動存在的問題初戰(zhàn)指揮在整個滅火救援作戰(zhàn)指揮中占有十分重要
今日消防 2023年8期2023-09-19
- 臨期食品標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀分析及發(fā)展建議
品；標(biāo)準(zhǔn)化；現(xiàn)狀分析【DOI編碼】10.3969/j.issn.1674-4977.2023.05.008【基金項目】2022年度浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃項目（2022R409A026），2022年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目（202210356063X）。Current Situation Analysis and Development Suggestions of Near-expired Food StandardizationZHANG
品牌與標(biāo)準(zhǔn)化 2023年5期2023-09-11
- 自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀分析
校網(wǎng)絡(luò)輿情；現(xiàn)狀分析輿情是民意理論中的一個概念，它是民意的一種綜合反映。[1]網(wǎng)絡(luò)輿情是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的輿情的一種重要組成部分，是指網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域通過網(wǎng)絡(luò)語言和其他方式，圍繞社會公共事務(wù)性的熱點或普遍關(guān)注的議題所表達的情緒、態(tài)度和意見的集合。[2]隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿情進入了自媒體時代，自媒體的時代特征使得新聞傳播自由度顯著提高，傳播生態(tài)發(fā)生了前所未有的改變。當(dāng)前我國高校學(xué)生基本與中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展同步，是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的主力軍。高校
國際公關(guān) 2023年14期2023-09-08
- 高中生物高考復(fù)習(xí)效果強化對策研究
：高考復(fù)習(xí)；現(xiàn)狀分析；強化對策；高中生物中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）24-0141-03收稿日期：2023-05-25作者簡介：趙秀萍，從事高中生物教學(xué)研究.在以往的教學(xué)過程當(dāng)中，高中生物復(fù)習(xí)的主要目的是提高學(xué)生的高考成績，但是隨著新高考改革的發(fā)展，核心素養(yǎng)成為了一項全新的、重要的現(xiàn)代化教育理念.在新高考背景下，生物復(fù)習(xí)教學(xué)的目的不再局限于提高學(xué)生的考試成績，而是轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的理解能力、生物思維、生活化觀
數(shù)理化解題研究·綜合版 2023年8期2023-09-01
- 專遞課堂研究現(xiàn)狀與趨勢可視化分析
；基礎(chǔ)教育；現(xiàn)狀分析0 引言我國實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動推進教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級，統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村工作[1]，目的是促進教育公平，提升教育整體高質(zhì)量發(fā)展。在此背景下，利用信息技術(shù)拓展教研的形式和途徑，促進教育優(yōu)質(zhì)資源共享，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，已成當(dāng)前教育新常態(tài)。專遞課堂作為教育數(shù)字化助力鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡的具體抓手，能有效解決現(xiàn)階段農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點開齊、開足課程的難題，滿足基礎(chǔ)教育階段教育公平、教育質(zhì)量提升的現(xiàn)實需求[2]，成為近年來研究
電腦知識與技術(shù) 2023年19期2023-08-26
- 道路運輸經(jīng)濟的現(xiàn)狀與發(fā)展前景的探討
路運輸經(jīng)濟；現(xiàn)狀分析；發(fā)展前景的探討一、道路運輸概述（一）道路運輸概述道路運輸是指利用交通工具完成人員或貨物的空間位置移動的過程，交通運輸涉及面廣，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，根據(jù)交通工具的不同現(xiàn)代交通分為公路運輸、鐵路運輸、航空運輸、水路運輸和管道運輸五種運輸方式。道路運輸是在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中誕生和發(fā)展起來的是人類進步的產(chǎn)物。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)腳步的不斷加速，道路運輸已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展和人們正常生活出行的重要保證，也是我國建立更加完善運輸體系的重要前提，道路運輸在應(yīng)用
中國民商 2023年7期2023-08-24
- 市直學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升現(xiàn)狀及策略
；應(yīng)用能力；現(xiàn)狀分析；推進策略中圖分類號：G712文獻標(biāo)識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.0061信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)現(xiàn)狀1.1教育信息化水平持續(xù)提高固原市全面落實《自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃（2018年―2022年）》及市《推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動方案（2019―2022年）》的各項目標(biāo)任務(wù)，以促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合為核心，夯實統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加快教育信息化建設(shè)步伐。①基
科教導(dǎo)刊 2023年9期2023-08-11
- 應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及教學(xué)優(yōu)化設(shè)計
：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；現(xiàn)狀分析；教學(xué)優(yōu)化；應(yīng)用型高校；培養(yǎng)方案中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）22-0052-04Abstract： Innovation and entrepreneurship （IE） education is an important link to enhance students' spirit， awareness， and ability of IE， an
高教學(xué)刊 2023年22期2023-08-09
- 大中小學(xué)思政課一體化的現(xiàn)狀與路徑探究
；理論解析；現(xiàn)狀分析；路徑探析中圖分類號：G416? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ?文章編號：1672-4437（2023）02-0009-04一、大中小學(xué)思政課一體化的理論解析習(xí)近平總書記在2019年3月學(xué)校思想政治理論課教師座談會上明確提出“要把統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項重要工程”[1]，從課程實施一體化層面對大中小學(xué)思政課提出了新要求。推進大中小學(xué)思政課一體化，首先要明確其科學(xué)內(nèi)涵及理論依據(jù)，從理論層面認識和把握
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2023年2期2023-07-31
- 巧用圖畫 激活表達
】革命文化 現(xiàn)狀分析 路徑探究 實施策略新課標(biāo)圍繞文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造四個方面的內(nèi)容，進一步明晰了語文學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，明確提出“重視價值取向，突出社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等要求，突出課程內(nèi)容的時代性和典范性，充分發(fā)揮語文課程的育人作用?！陡锩鼈鹘y(tǒng)進中小學(xué)課程教材指南》明確提出：“語文是落實革命傳統(tǒng)教育的重要課程，在傳承和弘揚革命文化中發(fā)揮重要作用。”統(tǒng)編版語文教材中革命文化題材的課文占比高達 10% 以上，這對弘
小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2023年6期2023-07-30
- 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下湘西地區(qū)物流業(yè)效率的現(xiàn)狀及存在的問題
；湘西地區(qū)；現(xiàn)狀分析；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中圖分類號：F81? ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2023）12-0031-03引言2018年11月，國家發(fā)改委正式發(fā)布《湘南湘西承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)總體方案》，標(biāo)志著湘西地區(qū)正式成為全國第八個國家級承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，為湘西地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了前所未有的機遇。同年底，湖南省委印發(fā)了《湘南湘西承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，明確了示范區(qū)6市州的產(chǎn)業(yè)承接重點，并制訂了園區(qū)重點承接產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄
經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2023年12期2023-07-24
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的初中語文單元教學(xué)設(shè)計
單元教學(xué) 現(xiàn)狀分析 設(shè)計路徑在新課標(biāo)背景下，初中語文教師要發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)滲透到日常教學(xué)中，在語文知識的講授中幫助學(xué)生形成正確的價值觀，在文章的解讀中培養(yǎng)學(xué)生的文化自信，提高學(xué)生的審美能力。隨著2022版新課標(biāo)的頒布，初中語文教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)這些變化，教師需要更新教學(xué)理念，注重學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展，凸顯語文學(xué)科的育人價值，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和語言運用能力，創(chuàng)造情境以鍛煉學(xué)生的思維能力，提升學(xué)生的審美創(chuàng)造能力，以促進學(xué)生的全面
中學(xué)語文(學(xué)生版) 2023年6期2023-07-24
- 免費醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)動力的現(xiàn)狀分析及對策研究
；學(xué)習(xí)動力；現(xiàn)狀分析中圖分類號：G444? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）10-0125-04為解決我國基層醫(yī)療資源相對薄弱的問題，逐步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施，提高基層群眾就醫(yī)環(huán)境，2010年，國家發(fā)改委聯(lián)合其他部委共同頒布了《關(guān)于印發(fā)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng)工作實施意見的通知》，重點是為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)具備全科醫(yī)療能力的衛(wèi)生人才［1］。免費醫(yī)學(xué)生由國家提供學(xué)費、住宿費及生活補助，在高等醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)合
大學(xué)·研究與管理 2023年4期2023-07-17
- 新疆吉木乃縣沙化土地動態(tài)變化分析
；沙化監(jiān)測；現(xiàn)狀分析；模型預(yù)測；吉木乃中圖分類號 S 288? 文獻標(biāo)識碼 A? 文章編號 0517-6611（2023）12-0054-05doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2023.12.012Analysis of Dynamic Changes of Sandy Land in Jimunai County， XinjiangLIU Bao-jun1，2（1. Northwest Research and Planning
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2023年12期2023-07-17
- 高職土建類專業(yè)校企共建虛擬仿真實訓(xùn)基地的現(xiàn)狀分析與對策研究
共建? ? 現(xiàn)狀分析? ? 積分制課? 題：本文系湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題“交通強國背景下高職交通土建類專業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)基地積分制共建共享模式研究”（課題編號：XJK21BZJ020）的階段性研究成果。近20年來，我國交通基礎(chǔ)設(shè)施高速、大規(guī)模的建設(shè)，推動了高職交通土建類專業(yè)快速發(fā)展。隨著2019年《交通強國建設(shè)綱要》的出臺，交通行業(yè)已由擴張規(guī)模逐步向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變，突出以創(chuàng)新驅(qū)動賦能高質(zhì)量發(fā)展，交通行業(yè)對所需人才素養(yǎng)的要求明顯提升。如今，由于身處“基建大國”的
職業(yè) 2023年12期2023-07-14
- 松江區(qū)職業(yè)教育集團化辦學(xué)的歷史演變及現(xiàn)狀分析
演變? ? 現(xiàn)狀分析1992年10月，自北京成立第一個職業(yè)教育集團開始，標(biāo)志著我國職業(yè)教育集團化辦學(xué)模式的序幕拉開。2002年7月，全國職業(yè)教育工作會議提出了“逐步建立和完善與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的職業(yè)教育管理體制、辦學(xué)體制和運行機制”的要求，這促使社會各界及相關(guān)組織開始有組織地推動、協(xié)調(diào)和鼓勵職業(yè)教育集團化辦學(xué)，較好地調(diào)動了職業(yè)院校、行業(yè)組織、企業(yè)等多元主體參與集團化辦學(xué)的主動性和積極性，使各地職業(yè)教育集團化辦學(xué)的探索和實踐逐步推進，形成了一批具有
職業(yè) 2023年12期2023-07-14
- 生態(tài)文明建設(shè)示范創(chuàng)建路徑探析
態(tài)文明建設(shè) 現(xiàn)狀分析 實踐路徑生態(tài)建設(shè)，國之大者。甘肅省第十四次黨代會報告描述了甘肅生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀。古浪縣第十五次黨代會精準(zhǔn)對標(biāo)省十四次黨代會提出的打造“生態(tài)優(yōu)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)。在這樣的背景下，筆者對古浪生態(tài)文明建設(shè)工作開展了為期六個多月的調(diào)研后，對進一步打造全省生態(tài)治理示范縣提出思路與對策。一、古浪“打造全省生態(tài)治理示范縣”目標(biāo)的確立古浪縣第十五次黨代會提出，要堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展之路，全力打造全省生態(tài)治理示范縣，努力使古浪成為生態(tài)空間山清水秀、
支點 2023年7期2023-07-13
- 義務(wù)教育階段學(xué)生手機使用及依賴現(xiàn)狀分析
手機依賴 現(xiàn)狀分析一、引言《2021 年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，我國未成年網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)比例為90.7%，手機用戶的使用群體在年齡上呈現(xiàn)低齡化趨勢。受新冠肺炎疫情影響，通信技術(shù)和教育教學(xué)深度融合，智能手機與學(xué)生生活不斷交融，學(xué)生手機依賴問題越來越受到各方關(guān)注。2021 年，教育部先后出臺“五項管理”規(guī)定和《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，倡導(dǎo)校內(nèi)教育管理、家庭協(xié)同發(fā)力，共同促進學(xué)生健康成長。筆者通過對北京市某區(qū)
中華家教 2023年3期2023-07-10
- 新時代歷史核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村孩子歷史教學(xué)策略的研究
活、學(xué)習(xí)教育現(xiàn)狀分析，嚴(yán)重制約了新課改革的發(fā)展，從而造成了核心素養(yǎng)培養(yǎng)的障礙，為落實核心素養(yǎng)的要求，需要不斷改進教學(xué)策略，根據(jù)我長期從事農(nóng)村教育教學(xué)經(jīng)驗，主要通過實施單元整體教學(xué)，幫助學(xué)生形成學(xué)生歷史的整體觀。優(yōu)化課堂問題設(shè)計，從而打造高效課堂。注重學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)評價，及時反饋學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略等方式。從而真正到五育并舉，落實立德樹人的育人目標(biāo)。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；現(xiàn)狀分析；教學(xué)策略作為長期扎根在農(nóng)村教學(xué)一線的歷史教育工作者，深知農(nóng)村孩子由于學(xué)識水平、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)
教育周報·教研版 2023年25期2023-07-10
- 河北承德御道口林場森林資源現(xiàn)狀及保護管理建議
；森林資源；現(xiàn)狀分析；保護與管理建議中圖分類號S750文獻標(biāo)識碼A文章編號0517-6611（2023）11-0093-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2023.11.022開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：Suggestions on Protection and Management of Forest Resources in Yudaokou Forest Farm of Chengde， Hebei Provi
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2023年11期2023-07-06
- 高中古詩詞教學(xué)策略
古詩詞? 現(xiàn)狀分析? 教學(xué)策略古詩詞是我國優(yōu)秀的文化瑰寶，它在中國文化長河中留下了濃墨重彩的一筆。優(yōu)秀古詩詞不僅蘊含著豐富的人文精神，還包含了中國特色傳統(tǒng)文化。閱讀鑒賞優(yōu)秀的古詩詞能夠幫助高中生洗滌心靈，提升文學(xué)修養(yǎng)，獲得審美能力，發(fā)展個人品格。新課標(biāo)指出：“高中語文課程必須充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，弘揚和培育民族精神，使學(xué)生受到優(yōu)秀文化的熏陶?！盵1]語文教師應(yīng)采取積極措施加強古詩詞教學(xué)。一、高中古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀分析我國古詩詞精煉簡短，最短如五言絕句，僅二十個
中學(xué)語文(學(xué)生版) 2023年5期2023-07-06
- 高校內(nèi)部控制現(xiàn)狀分析及對策建議
；內(nèi)部控制；現(xiàn)狀分析；對策建議一、高校內(nèi)部控制的重要性近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和教育體制改革的不斷深化，我國高校經(jīng)濟活動和辦學(xué)模式也越來越多樣化，高校財務(wù)風(fēng)險也在不斷增大。內(nèi)部控制作為高校一項重要的內(nèi)部治理機制和風(fēng)險管理工具，是高校在新時代高質(zhì)量發(fā)展的重要保證。（一）合理保證高校經(jīng)濟活動合法合規(guī)高校通過加強制度建設(shè)，一方面可以使學(xué)校的各項財務(wù)制度與國家的法律法規(guī)相一致，另一方面還使學(xué)校的各項經(jīng)濟活動有章可循，確保學(xué)校運營合法合規(guī)，使高校辦學(xué)方針和辦學(xué)目標(biāo)得以
中國集體經(jīng)濟 2023年20期2023-07-05
- 醫(yī)學(xué)成人繼續(xù)教育在線學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及對策研究
；在線學(xué)習(xí)；現(xiàn)狀分析；對策研究［中圖分類號］ G724 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］1008－4649（2023）02－0011－08Abstract：Under the impact of the information tide， the teaching mode of adult diploma education is undergoing significant changes， and the form of online learnin
陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報 2023年2期2023-07-04
- 民辦本科高校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整研究
;專業(yè)調(diào)整；現(xiàn)狀分析中圖分類號：G648? ? ? 文獻標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）S1-0036-05Abstract： Based onthe release of undergraduate professional directory data， published in 2018-2022 by the Hubei Provincial Department of Education， it has a
高教學(xué)刊 2023年37期2023-07-04
- 高中整本書閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及策略分析
整本書閱讀 現(xiàn)狀分析 教學(xué)策略整本書閱讀并不是一個全新的概念，早在1941年葉圣陶先生在《論中學(xué)國文課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂》中就明確的提出了要閱讀整本的書：“把整本書作主體，把單篇短章作輔佐?！比欢谖覈Z文教育發(fā)展的過程中，由于課堂時間限制、高考評價體系等多種因素影響，整本書閱讀一直停留在理論的層面，未能在實踐中得到很好的踐行。直至2017年，《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017）》頒布，“整本書閱讀與研討”被納入學(xué)習(xí)任務(wù)群并作為學(xué)習(xí)任務(wù)群之首，并且教材編者將《鄉(xiāng)土
文學(xué)教育·中旬版 2023年6期2023-06-29
- 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的現(xiàn)狀及對策分析
信網(wǎng)絡(luò)詐騙；現(xiàn)狀分析；解決措施中圖分類號：D9?????文獻標(biāo)識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.12.065信息化時代，網(wǎng)絡(luò)溝通萬物，在互聯(lián)網(wǎng)帶來巨大便捷、高效同時，也伴隨著陷阱和威脅，一些犯罪團伙，以網(wǎng)絡(luò)為據(jù)點，對廣大群眾實施無差別廣撒網(wǎng)式犯罪，給人民群眾帶來巨大困擾和損失。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙人員通過網(wǎng)絡(luò)、手機信息、微信群等方式向指定范圍受害者發(fā)布具有迷惑性的信息，讓受害者在不知情情況下將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移至詐騙分子
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年12期2023-06-28
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文教學(xué)初探
互聯(lián)網(wǎng)+”；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化思考；提升策略中圖分類號：G623.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）18-0056-05目前，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性，學(xué)習(xí)動機呈現(xiàn)應(yīng)付考試的功利性屬性；閱讀思維局限化，只理解表面含義。深度學(xué)習(xí)的理念并未得到貫徹落實，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)變成機械化的跟隨過程，難以真正走進文章、理解內(nèi)涵。當(dāng)語文教師應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)時，通過文字、圖像、音頻、視頻讓學(xué)生獲得身臨其境的閱讀感受，而且我們都知道互聯(lián)網(wǎng)中包含了大
考試周刊 2023年18期2023-06-28
- 辯證視角下的網(wǎng)絡(luò)音樂教育模式分析
音樂教學(xué)? 現(xiàn)狀分析? 教育影響中圖分類號：J60-05文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1008-3359（2023）03-0129－04隨著科學(xué)技術(shù)的進步，“互聯(lián)網(wǎng)+”這一模式也應(yīng)運而生?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”簡單來說就是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”，也就是利用網(wǎng)絡(luò)所具備的特點和優(yōu)勢與傳統(tǒng)行業(yè)進行交融，開創(chuàng)新的發(fā)展前景。而“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)教育行業(yè)這一網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)模式，大多數(shù)院校是第一次嘗試，所以仍需進一步探究。對于網(wǎng)絡(luò)教育的概念可以分為狹義概念與廣義概念。狹義概念是指由特定的教育
藝術(shù)評鑒 2023年3期2023-06-21
- 企業(yè)強化財務(wù)管理團隊建設(shè)的策略探究
；團隊建設(shè)；現(xiàn)狀分析；策略研究引言：企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展過程中不可或缺的重要組成部分，為我國國民經(jīng)濟水平提升作出了巨大貢獻。企業(yè)要想在發(fā)展過程中實現(xiàn)經(jīng)濟利益最大化，就不得不重視企業(yè)的財務(wù)管理工作。財務(wù)管理貫穿于企業(yè)的一切經(jīng)營活動之中，需要強化團隊建設(shè)，才能為企業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展提供不竭動力。這既是時代發(fā)展的必然結(jié)果，也是企業(yè)在改革升級過程中的一條必經(jīng)之路，可以促進企業(yè)整體管理水平的提升，使企業(yè)更好地適應(yīng)時代發(fā)展潮流。一、企業(yè)強化財務(wù)管理團隊建設(shè)的重要意義1.提升
商場現(xiàn)代化 2023年2期2023-06-09
- 消防安全管理現(xiàn)狀與消防監(jiān)督管理模式探究
防監(jiān)督管理；現(xiàn)狀分析；智慧消防立足我國城鄉(xiāng)一體化建設(shè)背景，消防安全管理面臨較為嚴(yán)峻的態(tài)勢。一方面，城鎮(zhèn)化進程中形成大規(guī)模的人口、建筑、資源、設(shè)施等聚集，在有限的生活生產(chǎn)空間內(nèi)存在大量火災(zāi)隱患，提高了消防安全管理難度。一旦出現(xiàn)消防安全事故，難以及時疏散群眾、控制火勢，會面臨巨大的經(jīng)濟財產(chǎn)與生命安全風(fēng)險，還可能會帶來不良的社會輿論問題。另一方面，現(xiàn)階段我國消防安全管理工作在“城鄉(xiāng)一體化”進程中仍處于相對滯后的狀態(tài)，大量資金、人才、技術(shù)等投入經(jīng)濟、文化、民生等領(lǐng)
今日消防 2023年4期2023-06-07
- 試論生活元素與小學(xué)美術(shù)教學(xué)的有機融合
；生活元素；現(xiàn)狀分析；課程內(nèi)容；教學(xué)策略著名的教育家陶行知先生曾指出：“沒有生活做中心的教育是死教育。沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校。沒有生活做中心的書本是死書本?！毙W(xué)美術(shù)作為一門以欣賞、繪圖、制作為主的藝術(shù)性學(xué)科，與學(xué)生的實際生活關(guān)系密切。為此，美術(shù)教師應(yīng)積極改變自身的教學(xué)思想和教學(xué)方法，嘗試將美術(shù)與學(xué)生的日常生活相融合，引導(dǎo)學(xué)生感受生活、體驗生活、享受生活，從生活中發(fā)現(xiàn)美術(shù)“美”的存在，使自身的美術(shù)思想和美術(shù)素養(yǎng)得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。1? ?分析美術(shù)教學(xué)
啟迪與智慧·上旬刊 2023年2期2023-06-05
- 情境教學(xué)模式在小學(xué)體育課堂中的運用
學(xué)體育? ?現(xiàn)狀分析? ?思考設(shè)想? ?策略方法一、情境教學(xué)模式在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用優(yōu)勢（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性小學(xué)階段的學(xué)生由于年齡較小，心智不成熟，因此教育過程往往不是一帆風(fēng)順的。在小學(xué)體育教學(xué)中，教師使用情境教學(xué)法，能夠不斷提高課堂氛圍的活躍度，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在不斷享受課堂樂趣的同時，也能夠提升自身的體育學(xué)科核心素養(yǎng)。（二）培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識在進行情境教學(xué)的同時，教師還需要重視培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。體育活動的本質(zhì)就是在競爭中提高自身的身體素
江西教育C 2023年5期2023-06-04
- 智能化物流配送風(fēng)險與規(guī)制研究
配送；風(fēng)險；現(xiàn)狀分析；法律規(guī)制中圖分類號：F259.22文獻標(biāo)志碼：ADOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.04.010Abstract：? Under the intelligent era， the way of logistics distribution is gradually transformed from artificial distribution to intelligent machine distr
物流科技 2023年4期2023-06-04
- 大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀分析與優(yōu)化路徑
想政治教育；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化路徑大數(shù)據(jù)是以容量大、類型多、存取速度快、應(yīng)用價值高為主要特征的數(shù)據(jù)集合。簡單來說，大數(shù)據(jù)是“巨量信息整合”“數(shù)字資料匯總”，即無法用常規(guī)工具處理、完成數(shù)據(jù)整合，需要運用新的處理模式才能達到要求的信息資產(chǎn)，其核心價值在于分析和整合“爆炸性”數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)作為繼云計算、互聯(lián)網(wǎng)后IT行業(yè)新的技術(shù)創(chuàng)新，目前已滲透到人類社會的各個領(lǐng)域，其對教育領(lǐng)域產(chǎn)生的深刻影響主要體現(xiàn)在教育資源信息化、教學(xué)手段多樣化、教學(xué)模式豐富化。在此背景下，習(xí)近平總書
教育傳媒研究 2023年2期2023-05-31
- 小學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀及對策分析
育；大課間；現(xiàn)狀分析；對策方案中圖分類號：G623.8 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）15-0102-04一、 引言處于小學(xué)階段的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，帶領(lǐng)其積極參與到大課間活動中，一方面能夠引導(dǎo)其通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉強健體魄，另一方面能夠幫助學(xué)生緩解家庭和學(xué)習(xí)的壓力，愉悅身心，希望文章的分析討論內(nèi)容能夠為小學(xué)體育教學(xué)的開展提供一定的理論支撐。二、 小學(xué)大課間體育活動的現(xiàn)狀分析（一）形式主義之風(fēng)盛行堅持每天一小時體育鍛煉的陽
考試周刊 2023年15期2023-05-30
- 淺析博物館在中小學(xué)研學(xué)方面的發(fā)展?jié)摿?/a>
；研學(xué)旅行；現(xiàn)狀分析；發(fā)展思路DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.06.0190 前言研學(xué)，即研究性學(xué)習(xí)，是指以學(xué)生為中心，在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中，基于學(xué)生原有的概念，讓學(xué)生主動提出問題、主動探究、主動學(xué)習(xí)的歸納式學(xué)習(xí)過程。近年來，在國家倡導(dǎo)和政策扶持下，中小學(xué)生研學(xué)熱潮逐步興起，研學(xué)機構(gòu)如雨后春筍般大量涌現(xiàn)，研學(xué)方式也五花八門。在行業(yè)考評標(biāo)準(zhǔn)體系和運行規(guī)范管理細則尚未建立之前，市場呈野蠻生長態(tài)勢，虛假
文物鑒定與鑒賞 2023年6期2023-05-30
- 高校大學(xué)生檔案管理信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀分析與設(shè)計
：管理系統(tǒng)；現(xiàn)狀分析；系統(tǒng)設(shè)計2022年我國高校畢業(yè)生數(shù)量高達1076萬人，相比于2021年增加了167萬人。面對不斷增長的畢業(yè)生人數(shù)和固定緊缺的就業(yè)崗位，如何讓畢業(yè)生和企業(yè)之間做到互通有無，從而達到雙方利益最大化，通過對高校大學(xué)生檔案管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀分析并加以改進，可以較為有效地緩解此類問題。一、高校大學(xué)生檔案管理信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀（一）優(yōu)點1.5G時代信息共享隨著5G時代的到來及大數(shù)據(jù)技術(shù)的逐步完善發(fā)展，各大高校的畢業(yè)生信息與企業(yè)方信息之間的共享程度逐
國際公關(guān) 2023年2期2023-05-30
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下審計監(jiān)督路徑構(gòu)建探析
審計監(jiān)督 現(xiàn)狀分析 路徑構(gòu)建 中圖分類號：F239 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-4914（2023）04-100-02 一、引言 “實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”是國家提出的一項重大戰(zhàn)略，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，黨中央和政府不斷加大對鄉(xiāng)村治理的優(yōu)惠政策扶持與財政資金支持力度。但存在政策紅利無法有效落實，資金、項目效果無法充分顯現(xiàn)的情況。2018年8月30日，審計署出臺《審計署關(guān)于在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中加強審計監(jiān)督的意見》，要求充分發(fā)揮審計監(jiān)督保障作用
經(jīng)濟師 2023年4期2023-05-30
- 鄉(xiāng)村旅游業(yè)與電子商務(wù)融合發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑探析
；融合發(fā)展；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化路徑近年來，各地農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展越來越迅猛，在直播等發(fā)展潮流中，電子商務(wù)和鄉(xiāng)村旅游結(jié)合越來越緊密，甚至在一定程度上，對鄉(xiāng)村旅游發(fā)展產(chǎn)生了巨大的助推作用。從鄉(xiāng)村旅游的角度來看，其首要目的是“盈利”，為村民謀福利，實現(xiàn)農(nóng)村的增收增利。在此目標(biāo)中，電子商務(wù)的發(fā)展十分重要，也非常必要。一、農(nóng)村電商概念及特征鄉(xiāng)村旅游業(yè)和傳統(tǒng)鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式有著巨大差異，并且其中的電子商務(wù)更是完全顛覆了傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟模式，改變了市場交易模式、形式、體系、線
商場現(xiàn)代化 2023年6期2023-05-28
- 企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀及改進策略研究
業(yè)工商管理；現(xiàn)狀分析；改進策略企業(yè)要想獲得持續(xù)性的發(fā)展，就要綜合分析當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營管理中存在的一些問題，了解日益激烈的競爭市場環(huán)境，分析企業(yè)發(fā)展的實際情況。了解企業(yè)發(fā)展過程中存在的困難，做好全方位的工商管理工作，真正為企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。使企業(yè)決策管理工作全面化，保證決策工作的科學(xué)性和合理性。一、企業(yè)工商管理的相關(guān)概述（一）內(nèi)容從當(dāng)前的社會發(fā)展情況來看，企業(yè)管理工作的開展是非常重要的。企業(yè)在發(fā)展的過程中要開展全方位的生產(chǎn)經(jīng)營活動，并且對企業(yè)決策的
國際公關(guān) 2023年4期2023-05-23
- 探究PPP績效管理存在的問題和難點
；績效管理；現(xiàn)狀分析；問題和難點PPP（Public-Private? Partnership公私部門伙伴關(guān)系）項目是以政府和社會資本合作為基礎(chǔ)創(chuàng)建的一種項目運作模式，新時期下成為基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)中各級政府部門常用的管理辦法之一。PPP項目最大的特點是能表現(xiàn)出政府和社會資本基于某個項目而創(chuàng)建的一種經(jīng)濟合作關(guān)系，結(jié)合前期簽署的合同及條例等確定項目實施過程中彼此需要承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利，積極執(zhí)行自身工作任務(wù)，形成合力，進而為社會經(jīng)濟發(fā)展提供強大的動力支撐，優(yōu)化服務(wù)
中國集體經(jīng)濟 2023年12期2023-04-20
- 高職院校裝備制造業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生“留揚”的現(xiàn)狀分析和對策研究
留揚”? ?現(xiàn)狀分析? ? 對策研究課? ?題：本文系2022年揚州市社科研究重點課題（人才專項）“高職院校畢業(yè)生留揚的現(xiàn)狀和對策研究——以裝備制造業(yè)相關(guān)專業(yè)為例（課題編號：揚社聯(lián)〔2022〕27號）”的研究成果。一、地區(qū)制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢揚州市擁有先進的制造業(yè)集群。10年來，制造業(yè)增加值不斷攀升，2021年占全省GDP比重達35.8%，占比居全國第一。2018年，揚州市政府出臺的《關(guān)于培育先進制造業(yè)集群的實施意見》提出，立足揚州市現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展條件
職業(yè) 2023年4期2023-04-12
- 優(yōu)化班級管理的有效策略
班級管理；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化策略班級管理是一個動態(tài)的育人過程。筆者在班主任管理實踐與探索中發(fā)現(xiàn)，由于班主任自身素質(zhì)和教育理念的差異，在管理過程中存在方法使用不當(dāng)?shù)葐栴}，突出的問題層出不窮，直接影響了學(xué)生的成長。要解決當(dāng)前班級管理中存在的問題，優(yōu)化班級管理的有效策略至關(guān)重要。一、當(dāng)前班級管理的現(xiàn)狀分析隨著新課程改革的全面推進，學(xué)校對班級管理的要求越來越高，但是當(dāng)前班級管理的現(xiàn)狀卻不容樂觀。首先是教師素質(zhì)不一，普遍缺乏專業(yè)的理論指導(dǎo)，德育管理觀念滯后。教師通過主
教師博覽·科研版 2023年3期2023-03-26
- 青少年反欺凌服務(wù)平臺建設(shè)現(xiàn)狀與優(yōu)化研究
；校園欺凌；現(xiàn)狀分析；優(yōu)化路徑中圖分類號：F24?????文獻標(biāo)識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.0290?引言青少年是祖國的花朵，更是民族的未來，而其又正處于兒童轉(zhuǎn)變成人角色的過渡時期。研究發(fā)現(xiàn)，校園欺凌的主要對象為青少年。而青少年因其年齡尚小，在認知上、心智上等諸多方面還不夠成熟，以至于屢屢發(fā)生校園欺凌。教育是國之大計，校園本應(yīng)是除了家庭以外充滿歡聲笑語的第二個大家庭。但是當(dāng)前校園欺凌的現(xiàn)象愈
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年2期2023-02-17
- 中國工業(yè)旅游發(fā)展現(xiàn)狀與推進對策研究
；工業(yè)旅游；現(xiàn)狀分析 一、緒論 （一）研究背景 工業(yè)旅游是指以工業(yè)生產(chǎn)過程、工廠風(fēng)貌、工人勞動生活場景為主要景觀的旅游活動。它以工業(yè)企業(yè)的廠區(qū)、生產(chǎn)線、生產(chǎn)工具、勞動對象和產(chǎn)品等為主要吸引物，活動范圍一般限于工業(yè)企業(yè)之內(nèi)，是旅游行業(yè)的新興領(lǐng)域，也是對旅游資源深層次的開發(fā)。工業(yè)旅游首先在歐美發(fā)達國家產(chǎn)生并迅速發(fā)展，在我國則是處在剛剛興起的狀態(tài)，發(fā)展時間較短，但發(fā)展勢頭迅猛，深受游客喜愛。 工業(yè)旅游是隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型需要以及人們對旅游概念的重新理解而拓
中國集體經(jīng)濟 2022年34期2022-11-25
- 計算機圖像處理技術(shù)的運用分析
；司法鑒定；現(xiàn)狀分析一、引言圖像證據(jù)通常指與證明特定情況下的事實和情況相關(guān)聯(lián)的所有視覺圖像文檔。其顯著特征是，提出和說明人們會確認事物與視覺圖形和圖像有關(guān)。該檢查方法一般基于對包括數(shù)字圖像處理技術(shù)和原理、圖像類型的確定、圖像記錄條件估計的圖像證據(jù)數(shù)據(jù)的分析、學(xué)習(xí)、檢測、驗證和處理的過程。識別原畫和復(fù)制圖像，識別圖像合成和修剪軌跡，識別同一圖像數(shù)據(jù)和其他特定方法。數(shù)字圖像處理技術(shù)是視覺證據(jù)中技術(shù)專業(yè)知識的通用手段。那是識別照片獨創(chuàng)性和可靠性的方法。針對數(shù)字圖
中國新通信 2022年17期2022-11-22
- 高中思政教育滲透勞動教育之我見
；教育價值；現(xiàn)狀分析；教育策略個人素養(yǎng)是影響學(xué)生人生軌跡的關(guān)鍵因素。思政教育必須要給學(xué)生帶來個人素養(yǎng)的有效培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生在未來發(fā)展中，面對學(xué)習(xí)、工作的挑戰(zhàn)，以及外界因素的變化，都能夠正確處理。高中思政教育中對思想、行為習(xí)慣培養(yǎng)的重視程度很高。在思政課程中融入勞動教育，使學(xué)生從勞動中獲得更多的啟示，深刻地理解勞動教育中的相關(guān)概念，對生活、社會的一些現(xiàn)象產(chǎn)生更加強烈的共鳴，激發(fā)學(xué)生的求知欲，最終讓學(xué)生主動地參與到勞動教育中。教師應(yīng)該在思政課堂中，合理導(dǎo)入勞
高考·中 2022年8期2022-11-06
- 初中英語學(xué)困生的朗讀習(xí)慣現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)化對策
;朗讀習(xí)慣;現(xiàn)狀分析;轉(zhuǎn)化對策作者簡介：李花（1977.10-），女，福建周寧人，福建省周寧第五中學(xué)，一級教師，研究方向：初中英語教學(xué)法。在初中英語課堂中，教師常發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中慣用單向思維形式，這是大部分學(xué)困生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣共性。他們認為學(xué)習(xí)英語是無趣、艱澀的，無形中阻礙了他們感受英語語言學(xué)習(xí)的快樂，成為英語學(xué)習(xí)路上的一大絆腳石。優(yōu)化英語課教學(xué)實效，教師必須努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生的英語朗讀習(xí)慣，逐步提升他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，進而潛移默化地促進英語語言
校園英語·上旬 2022年6期2022-07-20
- 實驗室危險化學(xué)品的安全管理策略
;安全管理;現(xiàn)狀分析;策略探究1現(xiàn)狀分析1.1安全意識淡薄實驗室實驗人員通常只重視科研成果，忽略實驗室危險化學(xué)品安全管理，通常表現(xiàn)在安全管理意識淡薄，管理不到位，措施不得力，落實走過場，科研人員不能發(fā)揮主體作用。具體表現(xiàn)在三個方面。一是直接在實驗臺分裝易制毒、易制爆藥品，容易造成傾倒，泄露，引發(fā)安全事故。二是進入實驗室人員的著裝問題。例如身著短褲、裙子，涼鞋等不做任何防護處理直接進入實驗室分裝強酸、強堿等強腐蝕性液體。該類化學(xué)品均是玻璃瓶存放，一旦摔碎飛濺
科技研究·理論版 2022年2期2022-07-17
- 高職英語分層教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略研究
;分層教學(xué);現(xiàn)狀分析;優(yōu)化策略兩千多年之前，充滿智慧的古人在教育活動中，已經(jīng)實踐了分層教學(xué)，其中最為典型的是孔子的“因材施教”主張，根據(jù)學(xué)生的“愈”“魯”“辟”“彥”個性進行多樣化教學(xué)。為什么要分層教學(xué)？許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異的成績，不是學(xué)生智力欠缺，而是由于學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒有得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件給予的合理幫助所致。分層教學(xué)就是要最大限度地為不同層次的學(xué)生提供全新的學(xué)習(xí)機會。立足于高職英語教學(xué)的角度，分層教學(xué)具備因材施教理論、語言輸入假說理論、構(gòu)建注意學(xué)
紅豆教育 2022年1期2022-07-17
- 泰州高校農(nóng)業(yè)科技社會服務(wù)現(xiàn)狀分析及建議
;社會服務(wù);現(xiàn)狀分析中圖分類號 F323 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-7731（2022）11-0181-03Analysis and Suggestions on the Current Situation of Agricultural Science and Technology Social Service in Universities in TaizhouJIANG Zongqing（Jiangsu Agri-animal H
安徽農(nóng)學(xué)通報 2022年11期2022-07-13
- 低壓集抄閉環(huán)運維系統(tǒng)分析
環(huán)運維系統(tǒng);現(xiàn)狀分析;解決對策引言隨著遠程集中抄表技術(shù)的發(fā)展，遠程抄表系統(tǒng)建設(shè)速度加快，對應(yīng)的大范圍的集抄臺區(qū)也隨之建設(shè)并投入使用，其中的集抄運維問題值得關(guān)注，需要設(shè)計一個現(xiàn)代、科學(xué)的系統(tǒng)來維持系統(tǒng)的運行，從而減少系統(tǒng)運維中的問題，提高系統(tǒng)運維效率。1? 低壓集抄運維現(xiàn)狀分析運維人員實際在現(xiàn)場進行系統(tǒng)安裝時，經(jīng)常出現(xiàn)記錄失誤、數(shù)據(jù)不全，特別是一些重要數(shù)據(jù)，例如：電能表數(shù)據(jù)、以及表和用戶關(guān)系的數(shù)據(jù)都偏離客觀數(shù)值。低壓集抄驗收過程中，施工隊負責(zé)統(tǒng)計、總結(jié)用戶，
裝備維修技術(shù) 2022年26期2022-07-13
- 生態(tài)環(huán)境監(jiān)測及其在我國的發(fā)展
態(tài)環(huán)境監(jiān)測;現(xiàn)狀分析;基本情況當(dāng)前，環(huán)境污染成為影響當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，并對人們的生活環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。在經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對環(huán)境進行監(jiān)測，從而對自然環(huán)境的保護和資源的有效利用，最終促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。 在目前形勢下，分析生態(tài)環(huán)境監(jiān)測工作具有重要的現(xiàn)實意義。1生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的概念生態(tài)環(huán)境監(jiān)測是一種更為有效的環(huán)境監(jiān)測方法，可以對環(huán)境進行綜合分析，幫助人們了解環(huán)境的現(xiàn)狀和問題。生態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)可以分析環(huán)境污染因素并采取有效的控制
科技研究·理論版 2022年11期2022-07-07