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        鼠婦

        • 從自動(dòng)計(jì)算的可行性看數(shù)據(jù)與表征
          一種甲殼動(dòng)物名為鼠婦,除了平時(shí)喜歡生活在陰暗潮濕的地方,它還有一種有趣的習(xí)性叫做交替轉(zhuǎn)向行為,如當(dāng)它行走時(shí)遇見障礙,就向右轉(zhuǎn)彎,又遇到障礙,就向左轉(zhuǎn)彎,再遇到障礙,就向右轉(zhuǎn)彎… …如此左右交替。這種基于條件的行為的變化提示了將其用于計(jì)算的可能性,與計(jì)算機(jī)有關(guān)的二進(jìn)制編碼數(shù)據(jù)與表征的概念,恰好對(duì)應(yīng)了鼠婦行走過(guò)程中要么這樣、要么那樣的二分選擇行為。例如,可以將鼠婦向左轉(zhuǎn)表示數(shù)據(jù)0,向右轉(zhuǎn)表示數(shù)據(jù)1;或者,將沒有障礙表示數(shù)據(jù)0,有障礙表示數(shù)據(jù)1;或者,將鼠婦無(wú)法

          中國(guó)信息技術(shù)教育 2023年21期2023-11-12

        • 中藥鼠婦蟲基原問(wèn)題探討△
          京 100700鼠婦蟲為冷背類中藥材,始載于《神農(nóng)本草經(jīng)》,列為下品,曰:“鼠婦味酸,溫。主氣癃,不得小便,婦人月閉,血瘕,癇痓,寒熱,利水道,一名負(fù)蟠,一名蝛。生魏郡平谷”[1]。歷代各家對(duì)鼠婦蟲基原看法不一?!吨腥A人民共和國(guó)藥典》(以下簡(jiǎn)稱《中國(guó)藥典》)2020 年版(四部)“成方制劑中本版藥典未收載的藥材和飲片”收載其來(lái)源于潮蟲科動(dòng)物平甲蟲Armadillidium vulgare(Latreille)的干燥全體[2];《中華本草》[3]、《全國(guó)中草

          中國(guó)現(xiàn)代中藥 2022年8期2022-09-07

        • 動(dòng)物“模仿秀”:你咋那么像我
          和等足目節(jié)肢動(dòng)物鼠婦不僅體型相差懸殊,外貌更是大相徑庭。不過(guò),一旦遇到危險(xiǎn),它們都會(huì)毫不猶豫地蜷縮起身體,把自己變成一個(gè)圓溜溜、硬邦邦的球,相似度瞬間提升N倍。身披鱗甲的犰狳,腦袋、四肢和尾巴一應(yīng)俱全,卻能神奇地快速變形為一個(gè)完美的圓球。鼠婦有個(gè)俗名叫“西瓜蟲”,不難想象,它的化球水平也是相當(dāng)高的。不過(guò),由于犰狳與鼠婦外貌差異太大(參見右圖,圖中上面是犰狳,下面為鼠婦),它們的相似度得分并不理想。相似度:★★幾百萬(wàn)年前,海豚的祖先從陸地重新回到了海洋。為了

          意林·少年版 2022年9期2022-06-14

        • 我對(duì)閱讀感興趣
          然是一只蟲子——鼠婦。很不幸,它被我不小心踩扁了。鼠婦,又名鼠負(fù)、負(fù)蟠、鼠姑、鼠黏、地虱等,是甲殼綱等足目的潮蟲科,身體大多呈長(zhǎng)卵形……關(guān)于鼠婦的知識(shí),生物老師曾在課堂多次提及、詳解。因此,它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是很熟悉的老朋友了。生物老師曾不厭其煩地強(qiáng)調(diào),鼠婦體形非常小,且非常怕光、“害羞”,一般都躲在泥土里,能不出來(lái)就不出來(lái)。因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為,只有在黑暗的環(huán)境里才是安全的,才能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活、生存下去。畢竟對(duì)鼠婦這種弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō),到處都有攻擊者,到處都是它的天

          初中生之友·中旬刊 2022年8期2022-06-10

        • 以“探究非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”為例談中學(xué)生物核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
          具的要求,準(zhǔn)備了鼠婦、木盒,透明玻璃板,遮光紙等材料,但并不事先制作成半邊透明半邊遮光形式的蓋板,而是將實(shí)驗(yàn)用具分散放置。(一)問(wèn)題的提出鼠婦及其生活環(huán)境介紹,為了更好地讓學(xué)生了解它,通過(guò)圖片的形式展示鼠婦及其生活環(huán)境,讓學(xué)生從教師提供的各種素材中,仔細(xì)觀察細(xì)微處,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。以“問(wèn)題化”的陳述方式提問(wèn),鼠婦總是在陰暗的角落活動(dòng),而在光線明亮的地方卻很少看到。那么,光照條件是不是影響了鼠婦的分布呢?因?yàn)榉巧镆蛩睾芏?,有光、水、溫度、空氣等,初中學(xué)生探究

          科學(xué)咨詢 2021年26期2021-12-29

        • “探究光對(duì)鼠婦(或黃粉蟲)分布的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)和教學(xué)建議
          過(guò)對(duì) “探究光對(duì)鼠婦(或黃粉蟲)分布的影響”的實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行改進(jìn),能準(zhǔn)確地將數(shù)目相等的鼠婦(或黃粉蟲)放置到明暗兩種環(huán)境的中央,讓實(shí)驗(yàn)過(guò)程更加嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)也能減少實(shí)驗(yàn)操作中對(duì)鼠婦(或黃粉蟲)的驚擾,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。[關(guān)鍵詞]鼠婦;黃粉蟲;實(shí)驗(yàn)裝置;改進(jìn);建議[中圖分類號(hào)]? ? G633.91? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2021)29-0095-02“探究光對(duì)鼠婦(或黃粉蟲)分布的影響

          中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2021年10期2021-10-17

        • 好玩的西瓜蟲
          西瓜蟲的學(xué)名是“鼠婦”,它是一種害蟲,愛吃嫩嫩的青菜。我仔細(xì)觀察它,它的身體大約有1厘米長(zhǎng),胖嘟嘟的,穿著一件黑色的戰(zhàn)袍,上面還有一節(jié)一節(jié)的紋路。當(dāng)碰到小伙伴時(shí),它的觸角會(huì)垂下來(lái),好像在與同伴交流。這個(gè)小家伙有個(gè)逃生本領(lǐng)——裝死。我把它帶回家,放在一個(gè)盒子里。過(guò)了一會(huì)兒,西瓜蟲突然不動(dòng)了!它死了?我盯著它看了很久,它還是一動(dòng)不動(dòng)。唉!我正準(zhǔn)備把它扔了,這個(gè)小家伙突然晃動(dòng)了一下觸角,跑了起來(lái),跑得還特別快,似乎在說(shuō):“我還活著哩!”氣得我用鉛筆把它的身子翻了

          作文·小學(xué)中高年級(jí) 2021年5期2021-09-10

        • 科學(xué)探究題
          某同學(xué)“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),將20只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置,靜置5分鐘后,記錄結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[位置 鼠婦 泥土 光線 溫度 記錄結(jié)果 紙盒的左半側(cè) 10只 濕土 明亮 20 ℃ 2只 紙盒的右半側(cè) 10只 濕土 陰暗 10 ℃ 18只 ](1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ?(2)該實(shí)驗(yàn)并不完善,為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,應(yīng)對(duì)左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量多統(tǒng)計(jì)幾次,然后取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的 值。此外該實(shí)驗(yàn)還有一處不妥,請(qǐng)對(duì)其修改:

          初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版 2021年5期2021-08-11

        • 我的家鄉(xiāng)
          “晚會(huì)”開始了,鼠婦先生仿佛中世紀(jì)的一個(gè)騎士,穿著整齊的鎧甲,帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的一家子,來(lái)到那崎嶇的“山峰”上。他緩緩爬著,經(jīng)過(guò)了一株小小的樹苗。樹苗身旁有厚實(shí)的土地,但它像一把利劍似的,從土地中鉆了出來(lái),傲視著一切。池塘在月光的照耀下,好似灑滿了碎銀,泛著點(diǎn)點(diǎn)白光。蝸牛也被這美景吸引了,時(shí)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子望望池塘,接著便繼續(xù)向著平原爬行……這,就是我的家鄉(xiāng)。昔日廣闊的平原已不復(fù)存在,取而代之的是高大的圍墻,它使家鄉(xiāng)與外面的喧囂隔絕,保持一份樸素與自然。點(diǎn) 評(píng)小

          初中生世界·七年級(jí) 2021年5期2021-06-17

        • 好玩的西瓜蟲
          西瓜蟲的學(xué)名是“鼠婦”,它是一種害蟲,愛吃嫩嫩的青菜。我仔細(xì)觀察它,它的身體大約有1 厘米長(zhǎng),胖嘟嘟的,穿著一件黑色的戰(zhàn)袍,上面還有一節(jié)一節(jié)的紋路。當(dāng)碰到小伙伴時(shí),它的觸角會(huì)垂下來(lái),好像在與同伴交流。這個(gè)小家伙有個(gè)逃生本領(lǐng)——裝死。我把它帶回家,放在一個(gè)盒子里。過(guò)了一會(huì)兒,西瓜蟲突然不動(dòng)了!它死了?我盯著它看了很久,它還是一動(dòng)不動(dòng)。唉!我正準(zhǔn)備把它扔了,這個(gè)小家伙突然晃動(dòng)了一下觸角,跑了起來(lái),跑得還特別快,似乎在說(shuō):“我還活著哩!”氣得我用鉛筆把它的身子翻

          作文小學(xué)高年級(jí) 2021年5期2021-06-09

        • 我的家鄉(xiāng)
          “晚會(huì)”開始了,鼠婦先生仿佛中世紀(jì)的一個(gè)騎士,穿著整齊的鎧甲,帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的一家子,來(lái)到那崎嶇的“山峰”上。他緩緩爬著,經(jīng)過(guò)了一株小小的樹苗。樹苗身旁有厚實(shí)的土地,但它像一把利劍似的,從土地中鉆了出來(lái),傲視著一切。池塘在月光的照耀下,好似灑滿了碎銀,泛著點(diǎn)點(diǎn)白光。蝸牛也被這美景吸引了,時(shí)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子望望池塘,接著便繼續(xù)向著平原爬行……這,就是我的家鄉(xiāng)。昔日廣闊的平原已不復(fù)存在,取而代之的是高大的圍墻,它使家鄉(xiāng)與外面的喧囂隔絕,保持一份樸素與自然。點(diǎn)評(píng)小作

          初中生世界 2021年17期2021-06-07

        • 生物化學(xué)提取液對(duì)桉樹趨嫩性害蟲防治效果分析
          d。1.2.2 鼠婦提取物原液制備。選用燙死的鼠婦洗凈后自然風(fēng)干,粉碎備用,稱取已備好的鼠婦粉5 g加入乙醇50 mL,常溫下提取。浸提時(shí)間為30 d。1.2.3 施藥方法。用透明塑膜膠帶環(huán)包封閉。每處理隨機(jī)固定30株,施藥(蟹提取物原液)前調(diào)查活蟲數(shù)[16]。施藥后用紅色塑膠帶圍1圈環(huán)做標(biāo)記。2017年11月25日試驗(yàn),每處理用藥液150 mL。1.2.4 調(diào)查方法。施藥后于2018年5月、2018年11月、2019年4月19日和2019年8月23日各調(diào)

          園藝與種苗 2021年3期2021-05-26

        • “631”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)策略在初中生物科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
          冊(cè)生物探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”為例,具體介紹了“631”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)策略的應(yīng)用。關(guān)鍵詞:“631”問(wèn)題導(dǎo)學(xué)策略;初中生物;科學(xué)探究;實(shí)驗(yàn)教學(xué)隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,提高學(xué)生的核心素養(yǎng),是新時(shí)代學(xué)生個(gè)人和社會(huì)共同發(fā)展的迫切需要?!翱茖W(xué)探究”素養(yǎng)是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)維度之一,它要求學(xué)生能夠通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的生物學(xué)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題。然而,由于受各方面條件的約束,如:教學(xué)時(shí)間有限、場(chǎng)地不足以及實(shí)驗(yàn)人員配備缺乏等,現(xiàn)目前絕大多數(shù)農(nóng)村初中學(xué)校,在學(xué)生生物科學(xué)探

          成長(zhǎng) 2021年1期2021-01-03

        • 鼠婦治療扁平疣56 例
          。本研究應(yīng)用鮮活鼠婦治療扁平疣56 例,取得較好療效,報(bào)告如下。1 資料與方法1.1 一般資料 56 例患者中,男22 例,女34 例,年齡(16 ~62)歲,平均35 歲。單純手背部扁平疣者42 例,單純面部扁平疣者4 例,手背和面部均有扁平疣者10 例。1.2 用藥制備 鼠婦采集:鼠婦在我國(guó)藥源較廣,全國(guó)各地都有分布,可在潮濕的石頭下、腐爛的木頭下、潮濕的草叢中、室內(nèi)陰濕處捉到,但顏色略黑,身體一碰即卷曲成圓球形者,棄之不用(通過(guò)個(gè)人臨床觀察,此種鼠婦

          皮膚病與性病 2020年2期2020-12-19

        • 與學(xué)生共成長(zhǎng)
          下一節(jié)課帶20只鼠婦。話音一落,班級(jí)里就炸開了鍋?!?span id="0ayisyw" class="hl">鼠婦是什么東西?皮球蟲嗎?”“我才不要帶,我害怕!”“哪里能找著那么多的鼠婦?。 薄霸趺磶н^(guò)來(lái)?萬(wàn)一跑了怎么辦?”……第一年走上講臺(tái)的我,在那一刻,突然不知所措,覺得受到了學(xué)生的質(zhì)疑與嘲笑,愣在講臺(tái)上,聽著丁零零的下課鈴聲,淚水奪眶而出。我倉(cāng)促地回到辦公室,擦干眼淚,靜下心來(lái)慢慢回想著學(xué)生提出的疑問(wèn)。再一次,我意識(shí)到了自己的問(wèn)題:思考問(wèn)題不全面,沒有做好充分的預(yù)設(shè)與準(zhǔn)備。我應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生先了解鼠婦的生活習(xí)性

          初中生世界 2020年12期2020-12-18

        • 西瓜蟲藏在哪里
          有一個(gè)學(xué)名——“鼠婦”?!斑@是我在我的秘密基地找到的哦,那里還有好多呢,我?guī)闳??!闭f(shuō)著,小徐同學(xué)就拉著我來(lái)到了他的秘密基地——操場(chǎng)上的灌木叢,地處陰涼且潮濕,正是鼠婦的最愛。我蹲在灌木叢邊,看著小徐同學(xué)從旁邊的一個(gè)縫隙中穿進(jìn)樹叢,看著他把小手?jǐn)傞_,看著他伸手又抓住了一個(gè),看著他又笑瞇瞇地看著我: “朱老師,他們是一對(duì)。”我也笑了。此后的一周,我們班刮起了一陣“西瓜蟲之風(fēng)”,西瓜蟲無(wú)處不在,下課的時(shí)候,學(xué)生的課桌上有它、手上里有它;課間休息,灌木叢中有它、

          快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教研周刊 2020年8期2020-10-20

        • 與“皮蛋湯”在一起
          有一回,湯圓養(yǎng)的鼠婦死了,他很傷心,于是我們干了一件常人難以理解的事:在北柵欄刨了一個(gè)坑,再用一些碎瓦片搭建成地下“房間”,還在“房間”的內(nèi)壁上作畫,建成了一間被稱作“鼠婦洞”的地下室。本來(lái)這個(gè)“房間”是用來(lái)安葬湯圓養(yǎng)的鼠婦的,可當(dāng)我們?cè)僭L資源樓時(shí),已經(jīng)有好幾只鼠婦在里面安了家,也算是名副其實(shí)了。我們每學(xué)期都去修繕“鼠婦洞”,還圍著“神樹”———校園內(nèi)三棵海棠樹里最高的那棵繞一圈,搞了一場(chǎng)紀(jì)念儀式才離開?!捌さ皽彪m然干了許多奇怪的事,但小分隊(duì)內(nèi)部都是有求

          作文通訊·初中版 2020年6期2020-07-14

        • 鼠婦化學(xué)成分及藥理作用研究進(jìn)展
          550025)鼠婦系平甲蟲科動(dòng)物平甲蟲Armadillidiumvulgare(Latreille)或粗糙鼠婦PorcellioscaberLatreille的干燥蟲體,廣泛分布于河北、山東、江蘇、浙江等地。鼠婦始載于《神農(nóng)本草經(jīng)》,又名伊蝛《詩(shī)經(jīng)》、鼠負(fù)《爾雅》、負(fù)蟠、蛜蝛《本經(jīng)》、蜲黍《別錄》、濕生蟲《圖經(jīng)》、潮濕蟲、平甲蟲、西瓜蟲等[1-2]。鼠婦味酸、性涼,有平喘,利尿,解毒,止痛,鎮(zhèn)靜的功效[3],臨床上用于治療中重度癌痛[4]、扁平疣[5]、

          中醫(yī)藥學(xué)報(bào) 2020年3期2020-07-02

        • 中藥鼠婦蟲種類鑒定及質(zhì)量研究
          漢430065)鼠婦蟲為我國(guó)傳統(tǒng)中藥材,已有2 000 多年的使用歷史,具有破瘀消癥、通經(jīng)利水、解毒止痛作用,用于久瘧瘧母、血瘀經(jīng)閉、癥瘕、小便不通、驚風(fēng)撮口、牙齒疼痛、鵝口瘡等。該藥材主要含有蛋白類、多肽類及多糖類等成分[1-2],現(xiàn)代藥效學(xué)研究表明,鼠婦蟲具有鎮(zhèn)痛、抗炎、活血、抗腫瘤及抗病原微生物等作用,對(duì)癌性劇痛有較好的治療作用,且廣泛用于多種疣性皮膚病的治療[3-9]。鼠婦蟲為鱉甲煎丸、消乳癖膠囊、紅金消結(jié)片等多個(gè)中成藥品種處方中重要藥味,但我國(guó)對(duì)

          中成藥 2020年5期2020-06-02

        • “小圓球”名字多
          “小兔子,它們是鼠婦?!薄笆髬D?好奇怪的名字呀!”小兔子說(shuō)。這時(shí),3只鼠婦發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),逐漸舒展身體,露出了真容——小蟲子。小兔子仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鼠婦穿著甲殼、背部稍隆?!?span id="sm0qmse" class="hl">鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,比如潮濕的磚下、腐爛的木料下、苔蘚叢里,所以又被稱為‘潮蟲。”大兔子介紹?!澳銈兒?,我是小兔子?!毙⊥米游⑿χ?,跟3位新朋友打招呼?!澳愫茫沂俏鞴舷x?!薄澳愫?,我是地虱子?!薄澳愫?,我是團(tuán)子蟲。”3只鼠婦同時(shí)說(shuō)話,卻報(bào)出了3個(gè)不同的名字。小兔子眨巴眨巴眼睛

          少兒科技 2020年3期2020-05-13

        • 如何上好初中生物課
          教師在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》的實(shí)驗(yàn)前,到灌木叢間鏟取地表潮濕,疏松,富含水分的枯腐落葉泥土,裝在較大號(hào)的方便袋中裝至半袋處,當(dāng)學(xué)生捉到鼠婦交到實(shí)驗(yàn)時(shí),就將它放入袋子里的泥土上面,袋子敞開,袋身豎起向上,這樣鼠婦自然會(huì)好好地生活在袋子里面,不會(huì)跑出來(lái)也不會(huì)餓死,每次實(shí)驗(yàn)后都將收回來(lái)的鼠婦放入袋中,若時(shí)間較長(zhǎng),泥土有發(fā)干的現(xiàn)象,則向泥土灑入適當(dāng)?shù)乃郑3帜嗤梁吐淙~始終濕潤(rùn)狀態(tài),這樣采來(lái)的鼠婦可保存一個(gè)多月。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以做多次,讓學(xué)生徹底明白,鼠婦

          學(xué)校教育研究 2020年3期2020-02-18

        • 鼠婦在同一個(gè)世界
          知為何就學(xué)會(huì)了“鼠婦”這個(gè)詞。但真正對(duì)鼠婦產(chǎn)生認(rèn)識(shí),是在初中的生物課上——一個(gè)培養(yǎng)皿用紙蓋住一半,放入鼠婦之后再置于光下,結(jié)果鼠婦全部躲到了有紙擋住光的那邊。鼠婦一直生活在我們身邊。不管你家住單位的家屬大院還是胡同大雜院,鼠婦都會(huì)是記憶的一部分。我對(duì)它的記憶是20世紀(jì)90年代路燈溫暖的顏色。夏天的路燈下總有人圍在一起打牌或者下棋,兩人下棋十六個(gè)人支著,再臭的棋藝都敢殺兩盤。路燈下必須有狗尾巴草為代表的野草,磚頭瓦塊掩護(hù)下蟋蟀們叫得熱鬧,懂得鳴蟲的人,聽聲音

          中學(xué)生百科·悅青春 2020年9期2020-01-06

        • 鼠婦
          做實(shí)驗(yàn)用的材料是鼠婦鼠婦需要我們自己采集。這一消息使班里炸開了鍋——誰(shuí)干過(guò)這種事呀?!一些女生更是反應(yīng)強(qiáng)烈。然而,作業(yè)還是要完成的,所以我們放學(xué)回到家做的第一件事就是抓鼠婦。鼠婦是什么?不少人可能沒聽說(shuō)過(guò)。其實(shí),生物書里介紹過(guò)鼠婦,它在生活中也很常見。它圓溜溜、胖乎乎的,很像一粒葵花子兒,身形扁扁的,呈橢圓形,長(zhǎng)有密密麻麻的小爪子。夏天,它總喜歡在墻角爬來(lái)爬去,用手碰一碰它,它立刻卷成了一個(gè)球。我們土話把它叫作“西瓜蟲”。我生來(lái)就怕蟲,什么蟲都怕??粗?/div>

          作文·初中版 2019年12期2019-12-19

        • 淺談初中生物課堂探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
          驗(yàn),筆者以“光對(duì)鼠婦生活的影響”為例,課前安排學(xué)生課下分組捕捉鼠婦,觀察其生活環(huán)境及捕捉時(shí)的行為變化,并告訴學(xué)生在捕捉過(guò)程中可能有“假死”現(xiàn)象,可能影響實(shí)驗(yàn)效果。這就激發(fā)了學(xué)生探究問(wèn)題的興趣,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了活動(dòng)。同時(shí),筆者設(shè)計(jì)了幾個(gè)環(huán)節(jié):①引導(dǎo)學(xué)生從觀察到的現(xiàn)象入手提出問(wèn)題:當(dāng)我們翻動(dòng)石塊,搬動(dòng)花盆時(shí),就改變了鼠婦原來(lái)的生活環(huán)境,鼠婦很快爬走了。針對(duì)這一現(xiàn)象你有什么問(wèn)題?②引導(dǎo)學(xué)生思考并完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì):你探究的實(shí)驗(yàn)因素是什么?還有哪些因素可能

          魅力中國(guó) 2019年16期2019-12-17

        • 鼠婦
          做實(shí)驗(yàn)用的材料是鼠婦,鼠婦需要我們自己采集。這一消息使班里炸開了鍋——誰(shuí)干過(guò)這種事呀?!一些女生更是反應(yīng)強(qiáng)烈。然而,作業(yè)還是要完成的,所以我們放學(xué)回到家做的第一件事就是抓鼠婦。鼠婦是什么?不少人可能沒聽說(shuō)過(guò)。其實(shí),生物書里介紹過(guò)鼠婦,它在生活中也很常見。它圓溜溜、胖乎乎的,很像一??ㄗ觾海硇伪獗獾?,呈橢圓形,長(zhǎng)有密密麻麻的小爪子。夏天,它總喜歡在墻角爬來(lái)爬去,用手碰一碰它,它立刻卷成了一個(gè)球。我們土話把它叫作“西瓜蟲”。我生來(lái)就怕蟲,什么蟲都怕。看著或

          作文中學(xué)版 2019年12期2019-12-11

        • 初中生物教學(xué)的創(chuàng)新導(dǎo)入方式
          學(xué)生描述了一段“鼠婦哪里去了?”的經(jīng)歷。由于教學(xué)的需要,我們捕捉了許多鼠婦,放在方便袋中,擱在實(shí)驗(yàn)室里,但方便袋口忘記扎了。第二天清早,實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)方便袋中的鼠婦全不見了,實(shí)驗(yàn)室的門窗密封很好,這些鼠婦會(huì)藏在哪兒呢?(此處停頓一會(huì)兒,達(dá)到加深懸念的目的。)實(shí)驗(yàn)員在尋找的過(guò)程中,抖了抖潮濕的拖把,結(jié)果從拖把上掉下來(lái)許多鼠婦。這些鼠婦為什么不帶在方便袋里而要躲在潮濕的拖把上呢?”學(xué)生七嘴八舌的議論起來(lái)。稍后,我說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入鼠婦的生活天地去尋找答案吧!”這

          兒童大世界 2019年11期2019-11-26

        • 探究性實(shí)驗(yàn)法在生物教學(xué)中的應(yīng)用
          法進(jìn)行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn),讓全體學(xué)生積極參與,依靠集體的力量進(jìn)行分工合作。教師指導(dǎo):本實(shí)驗(yàn)包括以下幾個(gè)重要步驟:⑴發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 ⑵收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 ⑶作出假設(shè) ⑷設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ⑸實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑸分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑹得出結(jié)論。讓學(xué)生分組(8個(gè)小組),各組自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案,小組間交流合作,找出最佳方案,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下面是一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)方案:⑴提出問(wèn)題實(shí)驗(yàn)前捕捉鼠婦(又稱潮蟲、西瓜蟲)。找一個(gè)深棕色或不透光的空瓶子,在瓶蓋上打兩個(gè)小孔

          新生代 2019年15期2019-10-21

        • 初中生物教學(xué)的創(chuàng)新導(dǎo)入方式
          學(xué)生描述了一段“鼠婦哪里去了?”的經(jīng)歷。由于教學(xué)的需要,我們捕捉了許多鼠婦,放在方便袋中,擱在實(shí)驗(yàn)室里,但方便袋口忘記扎了。第二天清早,實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)方便袋中的鼠婦全不見了,實(shí)驗(yàn)室的門窗密封很好,這些鼠婦會(huì)藏在哪兒呢?(此處停頓一會(huì)兒,達(dá)到加深懸念的目的。)實(shí)驗(yàn)員在尋找的過(guò)程中,抖了抖潮濕的拖把,結(jié)果從拖把上掉下來(lái)許多鼠婦。這些鼠婦為什么不帶在方便袋里而要躲在潮濕的拖把上呢?”學(xué)生七嘴八舌的議論起來(lái)。稍后,我說(shuō)道:“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入鼠婦的生活天地去尋找答案吧!”這

          兒童大世界·教學(xué)研究 2019年11期2019-05-09

        • 浮屠
          ,遭遇狼的。4、鼠婦在其他人或黯然神傷、或恐懼不已時(shí),我蹲在地上仔細(xì)地檢查著葉小蝶的尸體。我先是查看了傷口,又在她的衣服上仔細(xì)翻看,終于我有了新發(fā)現(xiàn)。“不,葉小蝶是被人殺死的!”我霍地站起來(lái),攤開了右手。一只蜷縮成團(tuán)的蟲子出現(xiàn)在我的手心上。這是一只灰藍(lán)色的甲殼蟲,長(zhǎng)大約15毫米,背腹扁平,呈長(zhǎng)卵形?!斑@是從葉小蝶上衣口袋里發(fā)現(xiàn)的。知道這是什么嗎?是鼠婦。在荒野也只有這種洞穴里才有鼠婦鼠婦怕光,只在夜晚活動(dòng),行動(dòng)敏捷。一般情況下,它是不會(huì)接觸活人的,即便是

          民間故事選刊·下 2019年1期2019-01-24

        • 種群數(shù)量調(diào)查不同取樣方法試驗(yàn)設(shè)計(jì)比較
          洲地區(qū)廣泛分布的鼠婦為試驗(yàn)對(duì)象,分別利用隨機(jī)取樣法、對(duì)角線取樣法及平行取樣法設(shè)計(jì)種群數(shù)量調(diào)查試驗(yàn),并分析比較不同取樣方法的統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,以獲得種群密度和數(shù)量分布特征,對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力具有重要作用。關(guān)鍵詞? ? 取樣方法;種群數(shù)量;鼠婦中圖分類號(hào)? ? S436.33? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼? ? A文章編號(hào)? ?1007-5739(2019)24-0188-02? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

          現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2019年24期2019-01-11

        • 人工飼養(yǎng)模式下鼠婦存活率的主要影響因子
          張培摘要:以光滑鼠婦(Porcellio laevis)為研究對(duì)象,研究了不同食物、濕度、飼養(yǎng)密度、棲息遮蔽物及護(hù)幼行為等因子對(duì)鼠婦存活率的影響。結(jié)果表明,鼠婦喜食白菜葉片且存活率高;濕度為55%時(shí),存活率最高;不同時(shí)期鼠婦最佳飼養(yǎng)密度有所差異,初生、幼體鼠婦為2 182只/m2,成體鼠婦為2 424只/m2;鼠婦喜選白色泡沫板為棲息遮蔽物;雌性鼠婦具有護(hù)幼行為,有母蟲存在時(shí)大幅度提高初生鼠婦的存活率。關(guān)鍵詞:鼠婦(Porcellio laevis);人工

          湖北農(nóng)業(yè)科學(xué) 2018年16期2018-10-11

        • 鼠婦乙酸乙酯提取物抗炎鎮(zhèn)痛作用研究
          近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn),鼠婦提取物具有明顯鎮(zhèn)痛作用,可用于各類疼痛的治療,但其機(jī)制尚不十分明確[5-7]。本研究探討了鼠婦乙酸乙酯提取物的鎮(zhèn)痛作用、成癮性及相關(guān)作用機(jī)制,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。1 實(shí)驗(yàn)資料1.1實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及藥品 體質(zhì)量20 g左右的清潔級(jí)昆明小鼠120只,雌雄各半,由河北醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心提供,合格證號(hào):scxk(桂)20170002。鼠婦乙酸乙酯提取物由河北中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院制備、鑒定、濃度測(cè)定,李愛英教授贈(zèng)送。冰醋酸(北京精細(xì)化學(xué)用品有限責(zé)任公司),嗎

          現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志 2018年27期2018-09-28

        • 實(shí)驗(yàn)探究法在生物課堂教學(xué)中的實(shí)踐初探
          動(dòng)。如“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”,“探究種子萌發(fā)的條件”,“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”等共七十余項(xiàng)案例或活動(dòng)。目的就是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革,使學(xué)生能夠主動(dòng)地獲取生物學(xué)知識(shí),體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程與科學(xué)方法,理解科學(xué)本質(zhì),形成一定的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究能力,交流與合作的能力。因此,作為一名初中生物教師在教學(xué)實(shí)踐中如何科學(xué)正確的指導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,顯得尤為重要。筆者在生物課堂教學(xué)中作了以下嘗試:一、創(chuàng)設(shè)情景,喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性創(chuàng)設(shè)情景,教師應(yīng)力求引進(jìn)視頻、

          學(xué)苑教育 2018年18期2018-09-15

        • “非生物因素對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)
          題“非生物因素對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)是人教版教材生物學(xué)7年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)通常遇到的問(wèn)題包括:鼠婦遇強(qiáng)光向土壤里鉆或土壤層太厚導(dǎo)致活動(dòng)性下降; 鼠婦見光太久,適應(yīng)后對(duì)光照反應(yīng)減弱;溫度太低導(dǎo)致鼠婦“抱團(tuán)”,或者飼養(yǎng)條件不合適,導(dǎo)致身體虛弱;以及用鐵盤、塑料盤或紙盒作為實(shí)驗(yàn)裝置,鼠婦活動(dòng)范圍太大,實(shí)驗(yàn)過(guò)程耗時(shí)多,效果不明顯等[1-2]。怎樣預(yù)防這些不良的人為因素的出現(xiàn),提高實(shí)驗(yàn)效果?2 實(shí)驗(yàn)裝置及方法2.1 實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)裝置由一個(gè)長(zhǎng)4

          生物學(xué)通報(bào) 2018年11期2018-09-09

        • 探秘蟲子大家族——鼠婦
          西瓜蟲”,學(xué)名叫鼠婦。它與昆蟲可不是一家的哦!仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們最大的不同在于昆蟲有3對(duì)足,而鼠婦則有7對(duì)足。在鼠婦家族中也有許多不同的種類,它們身體大多呈扁平的橢圓狀,長(zhǎng)約10毫米,體色大多為灰褐色或灰藍(lán)色;小小的頭部長(zhǎng)有2對(duì)觸角,第一對(duì)觸角很小,頂端有短小的須狀感覺器;頭部長(zhǎng)有一對(duì)復(fù)眼和能咀嚼植物的口器。鼠婦的胸部比較寬大,分為7個(gè)自由節(jié),每節(jié)上都長(zhǎng)有一對(duì)為適應(yīng)陸地生活的細(xì)長(zhǎng)步行足;腹部有6個(gè)節(jié),一二腹肢上有適應(yīng)潮濕環(huán)境的特有呼吸器官——鰓;雌性的

          閱讀(科學(xué)探秘) 2018年8期2018-05-14

        • “探究影響鼠婦分布的非生物因素”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
          重要?!疤骄坑绊?span id="0o08mqc" class="hl">鼠婦分布的非生物因素”是蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)教材第一章第二節(jié)《生物與環(huán)境的關(guān)系》中的內(nèi)容,也是學(xué)生在初中生物學(xué)習(xí)中接觸的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^(guò)探究能說(shuō)出影響鼠婦分布的非生物因素,體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。在實(shí)際教學(xué)中,很多學(xué)校雖然開展了該實(shí)驗(yàn),但是效果并不理想,存在的問(wèn)題主要有:①實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備不夠充分,如學(xué)生捕捉的鼠婦數(shù)量不夠或飼養(yǎng)過(guò)程中鼠婦已經(jīng)死亡,實(shí)驗(yàn)器材沒有準(zhǔn)備到位等;②學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案單一,分工不夠明確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差較

          教師·下 2017年11期2017-12-28

        • 初中生物實(shí)驗(yàn)改進(jìn)探究
          培養(yǎng)與改進(jìn)1. 鼠婦的培養(yǎng)“光對(duì)鼠婦生活的影響”是初中生物的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生探究方法的培養(yǎng)非常重要。但很多學(xué)校卻因?yàn)檎也坏綄?shí)驗(yàn)材料而無(wú)法進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,筆者借助學(xué)校生物園的便利,組織生物課外興趣小組的學(xué)生開展“觀察鼠婦生活環(huán)境”的研究。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的觀察和試驗(yàn),學(xué)生調(diào)查了生物園多種盆栽植物的鼠婦生活情況后,了解到鼠婦喜歡有機(jī)物豐富且土壤疏松的環(huán)境,并意外在放了花生麩的植物中發(fā)現(xiàn)大量鼠婦的聚集。于是,筆者與學(xué)生嘗試通過(guò)花生麩來(lái)培養(yǎng)

          廣東教育·綜合 2017年8期2017-08-30

        • 鼠婦
          的巖石,下面住著鼠婦一家,它們?cè)诎枷莸男锨锱绖?dòng),這樣便不會(huì)被巖石壓到。這家鼠婦們正在分食小半條煮熟的帶魚,那估計(jì)是從垃圾箱里翻找出來(lái)的,一塊來(lái)之不易的戰(zhàn)利品。兩只成年的黑殼鼠婦趴在最上面,陽(yáng)光照得它們渾身發(fā)光;四只小些的褐紅色鼠婦則斯文地在邊上啃咬;還有一只半紅半黑的,才剛蛻完皮,雪白的兩半皮(它們蛻皮是一半一半蛻的)像白色的小石子兒。這不,它正在津津有味地吃掉自己的皮,根本不去理會(huì)那場(chǎng)“帶魚大餐”。它吃了一半,便停嘴了,也許是飽了吧?它揮動(dòng)著短短的觸

          作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2016年47期2017-05-26

        • 在實(shí)踐中對(duì)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)和優(yōu)化
          實(shí)驗(yàn)“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料時(shí),反映鼠婦個(gè)體小,不好保管。因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是研究環(huán)境因素對(duì)生物生活的影響,鼠婦并不是唯一的研究對(duì)象。我啟發(fā)學(xué)生用蚯蚓代替,不要拘泥于課本的束縛。在用鼠婦作為實(shí)驗(yàn)材料時(shí),鼠婦的顏色與泥土的顏色極其相近,難以清點(diǎn)鼠婦數(shù)目。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),泥土在這里只起著保濕和遮光的作用,并不是必備材料。因此可以用紙代替泥土。在做“光對(duì)鼠婦的影響”這一環(huán)節(jié)時(shí),把牛皮紙剪成水槽底一樣大小,完全浸濕后放在水槽底部,使紙與水槽底貼緊。這樣

          教師·上 2017年1期2017-03-06

        • 鼠婦提取物對(duì)血管平滑肌細(xì)胞增殖和遷移的影響
          050051)鼠婦提取物對(duì)血管平滑肌細(xì)胞增殖和遷移的影響段哲萍 于新江1李 芳2李菁菁3趙 娟3(河北省人民醫(yī)院腫瘤二科,河北 石家莊 050051)目的探討鼠婦水提取物及乙酸乙酯提取物對(duì)骨橋蛋白(OPN)誘導(dǎo)的血管平滑肌細(xì)胞(VSMC)增殖及遷移的影響。方法采用細(xì)胞培養(yǎng)、流式細(xì)胞術(shù)、MTT等方法,觀測(cè)鼠婦不同濃度的水及乙酸乙酯提取物分別在基礎(chǔ)培養(yǎng)情況下及OPN誘導(dǎo)的條件下針對(duì)VSMC凋亡、增殖、遷移的影響作用。結(jié)果①OPN組及各濃度鼠婦水提取物、鼠婦

          中國(guó)老年學(xué)雜志 2017年22期2017-01-17

        • 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和操作考試的思考
          探究實(shí)驗(yàn):光對(duì)鼠婦生活的影響、種子萌發(fā)的環(huán)境條件、測(cè)定種子的發(fā)芽率、測(cè)定某種食物中的能量、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量、饅頭在口腔中的變化、魚鰭在游泳中的作用、檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌、花生果實(shí)大小的變異、酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。2. 學(xué)生實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用顯微鏡、觀察植物細(xì)胞、觀察人的口腔上皮細(xì)胞、觀察人體的基本組織、觀察草履蟲、觀察種子的結(jié)構(gòu)、觀察葉片的結(jié)構(gòu)、綠葉在光下制造有機(jī)物、用顯微鏡觀察人血的永久涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)、飼養(yǎng)

          師道·教研 2016年7期2016-12-14

        • 鼠婦水提取物和乙酸乙酯提取物對(duì)骨橋蛋白誘導(dǎo)的血管平滑肌細(xì)胞增殖的影響及機(jī)制
          2河北醫(yī)科大學(xué))鼠婦水提取物和乙酸乙酯提取物對(duì)骨橋蛋白誘導(dǎo)的血管平滑肌細(xì)胞增殖的影響及機(jī)制段哲萍1,于新江1,吳大勇1,李菁菁2,趙娟2(1河北省人民醫(yī)院,石家莊050051;2河北醫(yī)科大學(xué))目的 觀察鼠婦水提取物和乙酸乙酯提取物對(duì)骨橋蛋白(OPN)誘導(dǎo)的血管平滑肌細(xì)胞(VSMC)增殖的影響,探討其作用機(jī)制。方法 采用常規(guī)貼塊法分離培養(yǎng)SD大鼠VSMC,收集對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的第3~5代細(xì)胞隨機(jī)分為14組,對(duì)照組常規(guī)培養(yǎng),OPN組加入終濃度為20 mg/mL的OP

          山東醫(yī)藥 2016年28期2016-05-10

        • 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)和操作考試的思考
          .探究實(shí)驗(yàn):光對(duì)鼠婦生活的影響、種子萌發(fā)的環(huán)境條件、測(cè)定種子的發(fā)芽率、測(cè)定某種食物中的能量、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量、饅頭在口腔中的變化、魚鰭在游泳中的作用、檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌、花生果實(shí)大小的變異、酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。2.學(xué)生實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用顯微鏡、觀察植物細(xì)胞、觀察人的口腔上皮細(xì)胞、觀察人體的基本組織、觀察草履蟲、觀察種子的結(jié)構(gòu)、觀察葉片的結(jié)構(gòu)、綠葉在光下制造有機(jī)物、用顯微鏡觀察人血的永久涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)、飼養(yǎng)和

          師道(教研) 2016年7期2016-04-12

        • 對(duì)探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”的改進(jìn)
          究性實(shí)驗(yàn)是“光對(duì)鼠婦生活的影響”,目的是學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚍e極主動(dòng)參與科學(xué)探究,了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,深刻體會(huì)并認(rèn)同非生物因素對(duì)生物生活的影響。本實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和提高生物科學(xué)素養(yǎng)具有活動(dòng),重要作用。筆者所任教學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織在校學(xué)生參加教學(xué)觀摩和教育實(shí)習(xí)等教育實(shí)踐活動(dòng),在此過(guò)程中積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并由此引發(fā)了一些思考。對(duì)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”這個(gè)實(shí)驗(yàn),筆者認(rèn)為還有可以改進(jìn)的地方,目的是增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可操作性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性,使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力。

          中學(xué)生物學(xué) 2015年2期2015-09-10

        • 對(duì)“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的反思
          筆者就“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)教學(xué),談?wù)劮此肌? 問(wèn)題的提出(1) 聽課感受?!疤骄抗鈱?duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)是初中階段自然學(xué)科的首個(gè)探究實(shí)驗(yàn),學(xué)生第一次接觸,興奮之余,他們手忙腳亂,探究活動(dòng)基本上處于無(wú)序狀態(tài),流程不清晰,結(jié)果不明確。(2) 學(xué)生問(wèn)卷。筆者曾在課后向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)查學(xué)生對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解,在關(guān)于實(shí)驗(yàn)類型的問(wèn)題上,學(xué)生答“實(shí)驗(yàn)”的多,答“探究實(shí)驗(yàn)”的少。這說(shuō)明學(xué)生習(xí)慣于實(shí)驗(yàn),卻疏于思考。(3) 初中生物學(xué)科探究性實(shí)驗(yàn)如何實(shí)施?怎樣把握一個(gè)

          中學(xué)生物學(xué) 2015年5期2015-09-10

        • 倡導(dǎo)多元課堂 傳遞重要概念
          在活動(dòng)“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的教學(xué)設(shè)計(jì)中:教師可以在課前布置同學(xué),注意觀察鼠婦的生活環(huán)境,并且捕捉一定數(shù)量的鼠婦以備課堂上使用。課堂上請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的感官收集的材料,從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,確立自己所要研究的問(wèn)題→作出自己的假設(shè)后,再進(jìn)行探究。根據(jù)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料和用具,要如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,才能提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中:教師可逐步地進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。師:“根據(jù)同學(xué)們作出的假設(shè):‘鼠婦喜歡生活在黑暗的地方?!瘜?shí)驗(yàn)裝置中只設(shè)置一種黑暗環(huán)境,就得出

          衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2015年4期2015-03-18

        • 略論初中生物教學(xué)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
          們就以生物圈中的鼠婦(潮蟲)為例,來(lái)探究是否某些環(huán)境因素對(duì)鼠婦生存有影響。課前同學(xué)們積極準(zhǔn)備材料,你們是在什么地方找到鼠婦的?生1:我在磚石瓦塊下面。生2:我在花盆下面。生3:我在屋后的土堆里。師:那里的環(huán)境有什么特點(diǎn)呢?生:陰暗潮濕。師:當(dāng)你見到它時(shí),又觀察到什么現(xiàn)象了?生:掀開磚塊后,它又鉆到土縫里去了。師:從你觀察到的現(xiàn)象看,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?生:鼠婦為什么不在光亮的地方生活?生:鼠婦為什么總在潮濕的地方?師:既然你們提出了問(wèn)題,那各小組就根據(jù)你們提

          學(xué)周刊 2015年3期2015-01-28

        • 利用“典型探究性實(shí)驗(yàn)”培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力
          1】 “探究影響鼠婦生活的非生物因素”實(shí)驗(yàn)這是學(xué)生接觸的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。初中七年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng),探究興趣濃,但是由于缺乏探究經(jīng)驗(yàn),在剛進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,往往會(huì)無(wú)從入手。因此,在上第一節(jié)探究性實(shí)驗(yàn)課時(shí),需要教師手把手地引導(dǎo)學(xué)生入門:通過(guò)巧設(shè)問(wèn)題,按照設(shè)疑、質(zhì)疑、解惑的步驟,讓學(xué)生帶著教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題循序漸進(jìn)地去體驗(yàn)、感悟科學(xué)探究的過(guò)程;引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,并逐漸形成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。在此基礎(chǔ)上,去理解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和步驟,培養(yǎng)

          中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2014年12期2015-01-12

        • 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會(huì)
          識(shí)。如“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),學(xué)生在課外準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料(鼠婦)時(shí),知道了鼠婦的生活環(huán)境是陰暗潮濕的地方,在干燥、明亮的環(huán)境中根本找不到鼠婦,因此不太容易抓到鼠婦。而當(dāng)抓到鼠婦時(shí),學(xué)生很興奮、激動(dòng),進(jìn)而非常愛惜自己的實(shí)驗(yàn)材料,不會(huì)浪費(fèi)和隨意丟棄??傊?,我們應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生自己準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,學(xué)生通過(guò)辛苦得來(lái)的實(shí)驗(yàn)材料他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)往往都會(huì)很珍惜、節(jié)約,這樣大大杜絕了實(shí)驗(yàn)材料的浪費(fèi)。二、讓學(xué)生帶著問(wèn)題做實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)離不開問(wèn)題,我們應(yīng)讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最

          中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2014年10期2014-11-20

        • 淺談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
          學(xué)生對(duì)《探究光對(duì)鼠婦生活的影響》這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鼠婦太難以控制,鼠婦對(duì)于振動(dòng)、聲響以及光等都可能產(chǎn)生反應(yīng)。為了有效提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,我經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究,決定采用蚯蚓來(lái)代替鼠婦,因?yàn)榕c鼠婦相較而言蚯蚓更容易控制,并且蚯蚓對(duì)光的反應(yīng)也十分敏感。如果采用蚯蚓代替鼠婦的話,大約1分鐘左右就可以看到非常明顯的效果。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也更容易操作,取得的實(shí)驗(yàn)效果也更加明顯。對(duì)于初次接觸生物實(shí)驗(yàn)的初中生來(lái)說(shuō),這樣的實(shí)驗(yàn)也更有利于激發(fā)他們

          文理導(dǎo)航 2014年17期2014-08-20

        • 高中生物課堂有效教學(xué)的“本體性”思考
          .案例——“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的探究活動(dòng)明確研究課題:“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”(在確定研究課題時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生讀書了解與研究課題相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容和要求,從校園環(huán)境出發(fā),討論校園里是否有鼠婦.)活動(dòng)要求:要求學(xué)生針對(duì)研究課題,提出子問(wèn)題,進(jìn)一步考慮如何實(shí)施探究.互動(dòng)探究過(guò)程:(1)學(xué)生提出探究課題:從水、光、溫度、土壤和空氣等對(duì)鼠婦的影響提出問(wèn)題.例如,水的多少對(duì)鼠婦的生活有什么影響?土壤板結(jié)對(duì)鼠婦的生活有什么影響?(2)學(xué)生在小組討論中作出有關(guān)假設(shè),

          理科考試研究·高中 2014年7期2014-07-22

        • 保護(hù)地蔬菜鼠婦發(fā)生規(guī)律及綜合防治
          □ 朱富春鼠婦又稱潮蟲、西瓜蟲,是甲殼動(dòng)物,并不屬于昆蟲,其為害不僅影響蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),而且還加重軟腐病、鐮刀菌枯萎病的發(fā)生。鼠婦〔Armadillidium vulgare(Latreille)〕又稱潮蟲、西瓜蟲,屬節(jié)肢動(dòng)物門、甲殼綱、等足目、鼠婦科,是甲殼動(dòng)物中唯一完全適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物,不屬于昆蟲。據(jù)2012年初步統(tǒng)計(jì),河南省漯河市召陵區(qū)保護(hù)地蔬菜鼠婦發(fā)生面積已達(dá)2 800 hm2,占保護(hù)地蔬菜面積的80%以上,一般減產(chǎn)20%~30%,重者50%~

          中國(guó)蔬菜 2013年3期2013-09-03

        • 關(guān)注生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的細(xì)節(jié)
          探究實(shí)驗(yàn):“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前,筆者在學(xué)校捉了幾只鼠婦,傳給學(xué)生看,讓他們認(rèn)識(shí)鼠婦的形態(tài)特點(diǎn)。再告訴他們下一節(jié)課將兩人為一組用這樣的鼠婦來(lái)做實(shí)驗(yàn)。要求他們以小組為單位去捉鼠婦,每個(gè)組至少10只,多多益善。在第一個(gè)班上課時(shí),筆者很快就發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)問(wèn)題帶來(lái)的問(wèn)題。上課伊始,按最初的教學(xué)設(shè)想,沿探究實(shí)驗(yàn)的一般程序引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、做出假設(shè)開始進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)探討??晒P者發(fā)覺學(xué)生根本沒有專心學(xué)習(xí)。為什么呢?原來(lái)大多數(shù)學(xué)生的注意力放在了關(guān)心鼠婦會(huì)不會(huì)

          江西教育C 2009年9期2009-12-21

        • 加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的最佳手段
          態(tài)。例如探究光對(duì)鼠婦生活的影響,實(shí)驗(yàn)步驟:(1)全班分成6—8組實(shí)驗(yàn);(2)將鼠婦放入明暗實(shí)驗(yàn)裝置,兩側(cè)中央放人同樣數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘;(3)每分鐘統(tǒng)計(jì)1次,明、暗處鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。該實(shí)驗(yàn)引發(fā)學(xué)生聯(lián)想:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對(duì)鼠婦有影響,你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,只能由你確定的變量引起的?(2)為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?(3)為什么要計(jì)算全班各組平均值?教師點(diǎn)拔,學(xué)生進(jìn)而作出推理性思考:(1)光、溫度、水份等因素對(duì)鼠婦

          中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備 2009年5期2009-12-02

        • 探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中需要關(guān)注的幾個(gè)細(xì)節(jié)
          -02探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)中第一個(gè)完整的探究活動(dòng),若能把這一實(shí)驗(yàn)做成功,對(duì)學(xué)生的科學(xué)探究信心的建立和能力的培養(yǎng)會(huì)起到事半功倍的效果。然而教材中對(duì)實(shí)驗(yàn)用具和方法沒有細(xì)節(jié)上的描述,筆者在幾次教學(xué)實(shí)踐中,因?yàn)橐恍┓椒ɑ蚣?xì)節(jié)問(wèn)題,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。在一次次反思和改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果大大提高?,F(xiàn)將需要關(guān)注的細(xì)節(jié)總結(jié)如下。1實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備中需要關(guān)注的細(xì)節(jié)1.1教具準(zhǔn)備中的細(xì)節(jié)教材中要求的材料用具有:每個(gè)小

          中學(xué)生物學(xué) 2009年11期2009-07-16

        • 新教材生物科學(xué)探究活動(dòng)課的幾點(diǎn)做法
          的探究活動(dòng)“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)鼠婦的生活環(huán)境和習(xí)性,以便課后有針對(duì)性地到鼠婦喜歡的地方去捕捉。1.2探究實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生來(lái)講,實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備也是一種鍛煉。學(xué)生要首先考慮好怎樣驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)的每一步,才能有目的地去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。這也是對(duì)學(xué)生思維能力的鍛煉。同時(shí),學(xué)生在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料時(shí)還要考慮什么樣的材料最合適,最合理,這是對(duì)學(xué)生綜合能力的一種考查。要充分發(fā)揮這一步的效能,教師要放手讓學(xué)生去做,不要用自己的想法去影響學(xué)生的思維方式,使學(xué)生

          中學(xué)生物學(xué) 2009年5期2009-06-08

        • 初中生物實(shí)驗(yàn)課中的思維訓(xùn)練
          序。例如,(觀察鼠婦活動(dòng))的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。首先,通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為什么在花盆下、石塊下等處容易找到鼠婦?這些地方有什么特點(diǎn)?其次,提出假設(shè)(對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題大膽提出猜測(cè)和解釋)。(1)鼠婦的活動(dòng)可能與光照條件有關(guān)。(2)鼠婦的活動(dòng)還可能和水分,以及其他外界因素有關(guān),等等。第三步,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假說(shuō)。在這個(gè)階段,實(shí)驗(yàn)的目的任務(wù)、方法、材料、裝置等等都是根據(jù)假設(shè)來(lái)確定的。(1)先檢驗(yàn)“光照”對(duì)鼠婦活動(dòng)有無(wú)影響。(2)為了消除無(wú)關(guān)變量的干擾,突出自變量,找出自變量和因

          現(xiàn)代教學(xué)研究 2009年1期2009-04-21

        • 關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
          玲摘要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)是初中生物學(xué)新教材的第一個(gè)探究活動(dòng),對(duì)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)具有重要作用。但是,選擇用鼠婦做實(shí)驗(yàn)也有其局限性,針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了探索。關(guān)鍵詞探索實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)鼠婦中圖分類號(hào)G633.91文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)是初中生物學(xué)新教材的第一個(gè)探究活動(dòng),對(duì)學(xué)生探究能力的形成具有舉足輕重的影響作用。恰到好處的探究實(shí)驗(yàn),能為學(xué)生的嘗試學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)拓展思維的空間,也能為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)開辟一片綠地。但是,用鼠婦做實(shí)驗(yàn)

          中學(xué)生物學(xué) 2009年1期2009-02-23

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