2021年10期
刊物介紹
《中學(xué)理科》（初中）是專為初三學(xué)生精心打造的中考復(fù)習(xí)?？?，各科內(nèi)容按“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)——要點(diǎn)回顧——考點(diǎn)分析——精典題解——能力訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新訓(xùn)練”順序進(jìn)行編排，注重學(xué)科的系統(tǒng)性，緊扣中考命題走向，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、考點(diǎn)做科學(xué)的梳理、概括，并設(shè)計(jì)出針對(duì)性較強(qiáng)的訓(xùn)練題。初三學(xué)生使用后，不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)、提高了學(xué)習(xí)能力，還能在中考中奪得高分。
中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- “學(xué)科育人”視角下的《函數(shù)的概念》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提煉關(guān)鍵問(wèn)題 發(fā)展核心素養(yǎng)
- 從內(nèi)部邏輯中找準(zhǔn)“生長(zhǎng)點(diǎn)”構(gòu)建課堂的思考
- 利用教材練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)
- 一個(gè)因式分解的教學(xué)
- “APOS”理論在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上教學(xué)給初中數(shù)學(xué)課堂帶來(lái)的挑戰(zhàn)與啟示
- 發(fā)掘隱性信息 拓寬解題思路
- 巧用對(duì)稱性妙解二次函數(shù)問(wèn)題
- 借助基本圖形設(shè)計(jì)不同類型題目
- 中考?？嫉娜N統(tǒng)計(jì)圖例析
- 高中數(shù)學(xué)立體幾何截面問(wèn)題的求解探究
- 參數(shù)方程與距離問(wèn)題變式探究
- 圓中的多解問(wèn)題探析
- 充要條件結(jié)論在高中數(shù)學(xué)解題中的運(yùn)用
物理
- 重視學(xué)生經(jīng)驗(yàn) 激發(fā)物理思維 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
- 初中物理教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)前測(cè)與問(wèn)卷分析
- 基于課標(biāo)和評(píng)價(jià) 關(guān)注能力和素養(yǎng)
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性研究
- 中英初中物理教材對(duì)比與分析
- 幾類典型的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)模型分析
- 重視教材二次開(kāi)發(fā) 促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
- 智慧課堂下的初中物理作業(yè)分層布置研究
- 智能化凸透鏡成像演示儀的設(shè)計(jì)與制作
化學(xué)
- 構(gòu)建認(rèn)知模型 突破結(jié)構(gòu)難點(diǎn)
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)本體研究“六策略”實(shí)踐案例
- 這兩種試劑瓶為什么會(huì)破裂
- 教育信息化背景下的高中化學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 拋錨式教學(xué)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 運(yùn)用“三環(huán)自主”教學(xué)法提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- “認(rèn)知沖突”情境教學(xué)法在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中化學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐探究
- 拼圖式合作學(xué)習(xí)在化學(xué)復(fù)雜問(wèn)題解決中的應(yīng)用
- 巧設(shè)探究過(guò)程 提高科學(xué)素養(yǎng)