安全教育
- 幼兒園安全教育“情境化”教學(xué)的實(shí)踐研究
必要加強(qiáng)幼兒安全教育，提高他們的自我保護(hù)能力?！扒榫郴苯虒W(xué)提倡學(xué)習(xí)應(yīng)廣泛聯(lián)系日常生活，通過觸發(fā)情感體驗(yàn)加深對知識的理解，在幼兒安全教育中運(yùn)用“情境化”教學(xué)模式，可以讓幼兒沉浸在不同的場景中，深切感受安全的意義，并習(xí)得一定的安全知識?；诖?，本文探討幼兒園安全教育“情境化”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施策略，旨在培養(yǎng)幼兒的安全意識，為他們的健康成長更好的保駕護(hù)航。關(guān)鍵詞：幼兒；安全教育；“情境化”教學(xué)【中圖分類號】G612 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2097-2
當(dāng)代家庭教育 2024年5期2024-07-01
- 醫(yī)藥類高職高專院校學(xué)生實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)探索
針對性實(shí)驗(yàn)室安全教育兩個(gè)方面闡述了學(xué)生實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的主要內(nèi)容和方法，為醫(yī)藥類高職高專院校實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)提供參考。關(guān)鍵詞：醫(yī)藥類高職高專，實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)，安全教育DOI編碼：10.3969/j.issn.1002-5944.2024.10.0490 引 言近年來，高校實(shí)驗(yàn)室安全事故頻發(fā)[1]，這一系列的實(shí)驗(yàn)室安全事故造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。實(shí)驗(yàn)室管理人員面對的一個(gè)重大課題是，怎樣才能防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生？根據(jù)的實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)踐，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)
中國標(biāo)準(zhǔn)化 2024年10期2024-06-19
- 新時(shí)代大學(xué)生安全教育工作新路徑研究
軒寧【摘要】安全教育是關(guān)乎人生利益、高校穩(wěn)定、民族和社會長治久安的重要方面，大學(xué)生安全教育是高校立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)和保障，事關(guān)高校的平穩(wěn)運(yùn)行。如何提升學(xué)生安全意識、提高安全知識技能、切實(shí)增強(qiáng)安全教育效果是目前亟待解決的問題。文章提出了新時(shí)代大學(xué)生安全教育工作的新路徑，對其工作方法和創(chuàng)新思路展開了研究。【關(guān)鍵詞】新時(shí)代|大學(xué)生|安全教育|工作路徑大學(xué)生是社會發(fā)展的主力軍，也是社會發(fā)展進(jìn)步的重要力量，具有較強(qiáng)的社會影響力，青年的發(fā)展關(guān)乎國家的前途和命運(yùn)。國
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2024年4期2024-06-09
- 總體國家安全觀視域下的高校大學(xué)生國家安全教育研究
代大學(xué)生國家安全教育的探索提供了新的視角。加強(qiáng)大學(xué)生國家安全教育是新時(shí)代維護(hù)國家安全的客觀要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。當(dāng)前高校國家安全教育還存在教育內(nèi)容和目標(biāo)不夠明確、教育方法較為單一、師資力量薄弱、大學(xué)生國家安全意識和責(zé)任感不強(qiáng)等問題，因此需要通過明確國家安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容、拓寬國家安全教育的途徑和方法、加強(qiáng)國家安全教育師資建設(shè)、鑄牢國家安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識等路徑進(jìn)一步加強(qiáng)高校大學(xué)生國家安全教育，營造共建共治共享應(yīng)急管理新格局。關(guān)鍵詞：總體國家
文教資料 2024年2期2024-06-01
- 高校體育運(yùn)動安全教育防范與路徑研究
，探討現(xiàn)存的安全教育、安全防范問題，并提出完善高校體育運(yùn)動安全教育防范的對策。關(guān)鍵詞：體育運(yùn)動；安全教育；防范一、引言隨著體育運(yùn)動在高校教育體系中的重要地位逐漸凸顯，越來越多的學(xué)生在積極參與各類體育運(yùn)動，豐富校園課余生活，促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。與此同時(shí)，高校體育運(yùn)動安全問題也日益頻發(fā)，為參與者的身體健康和生命安全帶來了一定的威脅。因此，研究高校體育運(yùn)動安全教育的防范路徑，有著重要的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。二、高校體育運(yùn)動安全風(fēng)險(xiǎn)因素分析（一）基礎(chǔ)因素高校體育運(yùn)
體育風(fēng)尚 2024年4期2024-05-29
- 高校實(shí)驗(yàn)室安全教育與安全管理探析
高校實(shí)驗(yàn)室；安全教育；安全管理1?概述實(shí)驗(yàn)室安全管理是確保實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境安全、實(shí)驗(yàn)人員身體健康和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可靠性的重要工作。為了建立安全的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，保障實(shí)驗(yàn)人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，以及遵守相關(guān)法律法規(guī)，建立完善的安全管理制度至關(guān)重要。其中，加大安全管理資金投入是實(shí)現(xiàn)高效安全管理的關(guān)鍵策略之一。通過增加資金投入，可以購置和維護(hù)安全設(shè)施和裝備，開展安全培訓(xùn)和教育，提供經(jīng)費(fèi)保障安全檢查和巡視工作，以及推動安全管理信息化建設(shè)。只有充分投入資金，才能夠提升實(shí)驗(yàn)室安
科技風(fēng) 2024年11期2024-05-19
- 新時(shí)代高等音樂院校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育的困境與對策
網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育的重要作用，通過全面筑牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育陣地，強(qiáng)化主流意識形態(tài)引領(lǐng)力，促進(jìn)“藝術(shù)+思政”教學(xué)有機(jī)融合，保持主流意識形態(tài)教育親和力，打造素質(zhì)過硬的意識形態(tài)工作隊(duì)伍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育支撐力，破解網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育面臨的困境。關(guān)鍵詞：高等音樂院校；網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)；安全教育引言隨著第四次工業(yè)革命浪潮席卷而來，以人工智能、移動通信等為代表的科學(xué)技術(shù)推動著人類社會發(fā)生大變革、大調(diào)整，尤其對網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行著深刻重塑?！熬W(wǎng)絡(luò)空間中人的本質(zhì)是現(xiàn)
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2024年6期2024-05-16
- 情景體驗(yàn)式教學(xué)法在大學(xué)生安全教育課程中的應(yīng)用
全等。傳統(tǒng)的安全教育方法往往存在著信息傳遞不準(zhǔn)確、學(xué)習(xí)興趣低下等問題，難以真正激發(fā)學(xué)生的安全意識和提升安全技能。通過情景體驗(yàn)式教學(xué)，學(xué)生可以身臨其境地感受來自安全風(fēng)險(xiǎn)的潛在威脅，在相對真實(shí)的情景中，學(xué)生會有最真實(shí)的反應(yīng)，有利于提高學(xué)生的安全意識。情景體驗(yàn)式教學(xué)法能夠?qū)W(xué)生置于真實(shí)又安全的情景中，使其有機(jī)會親身體驗(yàn)與處理各種安全問題，從而培養(yǎng)和提升解決問題的能力和技能。情景體驗(yàn)式教學(xué)法還能夠幫助學(xué)生形成積極的安全態(tài)度和行為習(xí)慣，使其從被動接受安全知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹?/div>
華章 2024年2期2024-04-04
- 全媒體時(shí)代高校意識形態(tài)安全教育常態(tài)化機(jī)制研究
以及意識形態(tài)安全教育難度持續(xù)提升三個(gè)方面，深入分析全媒體時(shí)代對高校青年大學(xué)生獲取信息的方式、思維與行為方式，以及高校開展意識形態(tài)安全教育工作的方法、內(nèi)容等產(chǎn)生的深刻影響。結(jié)合新形勢新任務(wù)，從堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想推進(jìn)工作、堅(jiān)持用系統(tǒng)思維完善工作體制機(jī)制、堅(jiān)持用守正創(chuàng)新理念促進(jìn)工作常態(tài)化開展三個(gè)角度，提出高校意識形態(tài)安全教育工作必須遵循的基本要求?；谌襟w時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)以及高校青年大學(xué)生的思想政治教育規(guī)律、獲取信息的方式和網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，文章詳細(xì)分析高校新聞研究導(dǎo)刊 2024年2期2024-03-28
- 在游戲化教學(xué)中有效開展農(nóng)村幼兒安全教育的策略研究
展農(nóng)村幼兒的安全教育，是每個(gè)幼兒教師需要思考的問題。文章從游戲化教學(xué)和幼兒安全教育的概念、特點(diǎn)以及游戲化教學(xué)在幼兒安全教育中的應(yīng)用價(jià)值談起，重點(diǎn)闡述了游戲化教學(xué)在幼兒安全教育中的一些策略和方法，旨在幫助農(nóng)村地區(qū)的幼兒教師有效開展幼兒安全教育。關(guān)鍵詞：游戲化教學(xué);農(nóng)村幼兒;安全教育一、游戲化教學(xué)與幼兒安全教育的理論基礎(chǔ)（一）游戲化教學(xué)的概念和特點(diǎn)游戲化教學(xué)是指通過引入游戲元素和機(jī)制促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教育方法。它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程的趣味性和參與性，能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的課堂內(nèi)外·教師版 2024年1期2024-03-28
- 依托大型儀器設(shè)備共享平臺融合勞動教育和安全教育的探索研究
，勞動教育和安全教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑，也是高校立德樹人的重要內(nèi)容。勞動教育和安全教育觀念不強(qiáng)、途徑匱乏、形式單一等方面的不足制約著其獨(dú)特育人功能的發(fā)揮。近年來，隨著高校大型儀器設(shè)備共享平臺（中心）的建立，大型儀器設(shè)備共享平臺成為同時(shí)開展大學(xué)生勞動教育和安全教育的重要載體和場域。通過優(yōu)化與完善大型儀器設(shè)備共享平臺融合勞動教育與安全教育的運(yùn)行機(jī)制，發(fā)展與創(chuàng)新有機(jī)融合方法，豐富與拓展教育資源，探索適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)要求的勞動教育和安全教育新模式，構(gòu)建體大學(xué)·研究與管理 2024年1期2024-03-03
- 《兒童防溺水教育》MG動畫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
虹摘要：兒童安全教育中的防溺水知識呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者的形式較為單一，達(dá)不到預(yù)期的教育效果。文章闡述MG動畫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，分析MG動畫的制作方法的基礎(chǔ)上，以兒童防溺水教育為例，從MG動畫的前期策劃設(shè)計(jì)、動畫的開發(fā)制作、創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行剖析，提出了借助MG動畫的新型科普形式，以場景式教學(xué)，寓教于樂的形式，運(yùn)用MG動畫實(shí)施兒童安全教育。關(guān)鍵詞：MG動畫；預(yù)防溺水；安全教育；場景式教學(xué)中圖分類號：TP37? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）3電腦知識與技術(shù) 2023年36期2024-01-27
- 初中生物教學(xué)中滲透安全教育的教學(xué)策略與實(shí)踐評價(jià)研究
，向?qū)W生滲透安全教育具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和必要性，文章介紹了初中生物滲透安全教育的教學(xué)策略，并通過向初中兩個(gè)班級發(fā)放“個(gè)體安全認(rèn)知量表”，了解學(xué)生安全教育現(xiàn)狀，運(yùn)用獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)比較對照班和實(shí)驗(yàn)班在生命安全、心理安全和青春期安全認(rèn)知水平。結(jié)果表明教師充分挖掘教材，通過多途徑和策略滲透安全教育，實(shí)驗(yàn)班級在生命安全、心理安全和青春期安全認(rèn)知水平等均有提高，且對照班與實(shí)驗(yàn)班期末平均成績無顯著差異，說明在教學(xué)中滲透安全教育并不會影響學(xué)生生物成績。關(guān)鍵詞：初中生物；安課堂內(nèi)外·初中教研 2023年11期2024-01-20
- 開展安全教育，提高幼兒自護(hù)水平
。對幼兒開展安全教育，不僅能提高幼兒的認(rèn)知水平和自我保護(hù)能力，還可以在一定程度上增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒安全意識、責(zé)任意識的培養(yǎng)。安全教育在班級管理中占據(jù)重要地位，教師應(yīng)結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開展安全教育活動，促使幼兒提高自控水平，由他律向自律轉(zhuǎn)變，形成自我保護(hù)意識。關(guān)鍵詞：幼兒德育；安全教育；自護(hù)能力；安全意識作者簡介：丁璐璐（1996—），女，江蘇省海安市七星湖幼兒園。幼兒正處于活潑好動的年紀(jì)，他們的自我控制能力有限，對外界危險(xiǎn)的感知求知導(dǎo)刊 2023年29期2023-12-28
- 取消“安全教育”強(qiáng)制打卡，讓孩子“學(xué)做真人”
于“福州取消安全教育平臺打卡”的消息引起全國關(guān)注。網(wǎng)傳文件顯示，2023年10月30日，福州市教育局辦公室發(fā)布通知，關(guān)于安全教育平臺，其中提到：“學(xué)校不得以任何方式要求學(xué)生或家長完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！币皇て鹎永?，廈門、成都等地紛紛下發(fā)通知，取消安全教育平臺打卡的強(qiáng)制要求?？吹竭@樣的消息，我的第一感覺是喜大普奔——跟無數(shù)學(xué)生家長一樣，我也苦安全教育平臺久矣。實(shí)際上，老師乃至學(xué)校心知肚明——名義上是提醒孩子打卡，到底是誰打卡，不言自明。近年來，各地都在推行素質(zhì)教文萃報(bào)·周二版 2023年48期2023-12-27
- 網(wǎng)絡(luò)輿情視角下高職院校意識形態(tài)安全教育研究
院校意識形態(tài)安全教育造成了困境。為增強(qiáng)高職院校意識形態(tài)安全教育效果，通過文獻(xiàn)法、觀察法明確高職院校意識形態(tài)安全教育的迫切性需求，分析高職院校意識形態(tài)安全教育面臨的挑戰(zhàn)，提出“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理”“共享網(wǎng)絡(luò)輿情數(shù)據(jù)”“構(gòu)建三位一體模式”的方案，構(gòu)建適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿情趨勢的高職院校意識形態(tài)安全教育途徑。通過網(wǎng)絡(luò)空間治理實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)氛圍凈化，通過共享網(wǎng)絡(luò)輿情數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)安全意識形態(tài)教育主體協(xié)同，通過“三位一體”模式有效解決職業(yè)教育與意識形態(tài)安全教育的融合問題，取得了良好的效果。大學(xué)·課外閱讀 2023年11期2023-12-20
- 農(nóng)村初中學(xué)生欺凌現(xiàn)象防治措施探究
］農(nóng)村初中；安全教育；學(xué)生欺凌現(xiàn)象；防治措施［中圖分類號］? ?G635? ? ? ? ? ? ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］? ?A? ? ? ? ? ［文章編號］? ?1674-6058（2023）24-0090-03習(xí)近平總書記在關(guān)于教育、衛(wèi)生與健康的重要論述中強(qiáng)調(diào)，要貫徹落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，充分發(fā)揮教材等教育資源在生命安全與健康教育中的重要作用。開展安全教育與生命教育是學(xué)校常態(tài)化教育管理的首要任務(wù)，這是社會和時(shí)代發(fā)展的需要，也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2023年8期2023-12-06
- 農(nóng)村小學(xué)安全教育有效策略的優(yōu)化選擇
教學(xué)管理中，安全教育是教育工作的重要組成部分。農(nóng)村小學(xué)的安全教育探究對學(xué)生的身心健康成長、預(yù)防校園意外事故以及培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識和自我保護(hù)能力具有重要意義。本文以農(nóng)村小學(xué)安全教育現(xiàn)狀為基點(diǎn)，提出了營造安全教育氛圍、開展多樣化的安全教育活動、加強(qiáng)家校合作三個(gè)方面的安全教育策略。通過實(shí)施這些策略，能夠有效提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。［關(guān)鍵詞］ 農(nóng)村小學(xué)；安全教育；實(shí)踐探究；有效策略在農(nóng)村小學(xué)教育環(huán)境中，安全教育是一個(gè)至關(guān)中小學(xué)班主任 2023年21期2023-12-03
- 基于家校共育推進(jìn)小學(xué)安全教育的研究
梁，優(yōu)化小學(xué)安全教育。開展小學(xué)安全教育，必須要關(guān)注學(xué)生存在的問題，堅(jiān)持導(dǎo)向性、整合性、雙向性原則；要結(jié)合小學(xué)生的成長需求，圍繞交通安全、活動安全、飲食安全等工作展開；要創(chuàng)新安全教育策略，依托信息技術(shù)，宣傳模范榜樣事跡、搭建家校交流平臺、拓展校外教育空間等。【關(guān)鍵詞】家校共育；安全教育；小學(xué)班主任作者簡介：王賓芳（1974—），女，甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣明花學(xué)校?！蛾P(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》（以下簡稱《意見》）指出，要使學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭教育界·A 2023年31期2023-12-01
- “雙區(qū)協(xié)同、三全育人”模式下的高校安全教育探究
蘇省多所高校安全教育現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上，剖析高校安全教育的主要做法和存在的不足。為提高安全教育的成效，提出“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”模式下的高校安全教育思路，從安全教育機(jī)制建設(shè)出發(fā)，開展研究與實(shí)踐探索，實(shí)踐表明安全育人模式先進(jìn)可靠，成效顯著。關(guān)鍵詞：高校學(xué)生；“雙區(qū)協(xié)同”；“三全育人”；安全教育近年來，高校治安、刑事案件頻現(xiàn)，涉校涉生事件、案件呈逐年上升趨勢。高校案件和大學(xué)生違法犯罪引起社會普遍關(guān)注。針對大學(xué)生安全防范不足、法制意識欠缺等問題，高校領(lǐng)導(dǎo)層、思想政國際公關(guān) 2023年20期2023-11-27
- 關(guān)于幼兒園火災(zāi)疏散應(yīng)急演練的思考
文圍繞幼兒園安全教育，對火災(zāi)消防工作展開探究，總結(jié)了幼兒園火災(zāi)的原因，并提出幾點(diǎn)應(yīng)對措施，最后根據(jù)應(yīng)對措施列舉了火災(zāi)疏散應(yīng)急方案，希望通過本文研究內(nèi)容，能夠?yàn)楦鞔笥變簣@開展消防演練工作、切實(shí)做好幼兒園安全防范工作提供有價(jià)值的參考。關(guān)鍵詞：消防演練；幼兒園；安全教育；火災(zāi)疏散；應(yīng)急演練 幼兒園是照管幼兒并對幼兒實(shí)施教育、啟蒙的重要場所，做好幼兒園的安全防范工作，既可以保證教學(xué)秩序，又可以為幼兒創(chuàng)建良好的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境。在眾多危險(xiǎn)事故中，火災(zāi)造成的危害極大，消防界 2023年6期2023-11-26
- 校園安全無小事，安全責(zé)任大于天
朱雪摘要：安全教育是校園教育的重中之重。為深入開展平安進(jìn)校園活動，創(chuàng)建一個(gè)健康、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校須強(qiáng)化安全教育，落實(shí)教育責(zé)任，切實(shí)保障學(xué)生的安全。文章簡要分析了加強(qiáng)安全教育的必要性，并提出了加強(qiáng)高中校園安全教育的具體措施。關(guān)鍵詞：高中生? 安全教育? 校園安全校園是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識、進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的重要場所，校園安全教育則是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、健康發(fā)展的重要保障。它直接關(guān)系到青少年的成長，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。高中生- “留足教育”助力高三學(xué)生心理成長
上留足時(shí)間、安全教育上留足余地、人際交往上留足胸襟、意志品質(zhì)上留足韌勁、全人培養(yǎng)上留足選項(xiàng)等措施，對高三學(xué)生實(shí)施有效的心理教育。［關(guān)鍵詞］ 學(xué)習(xí)規(guī)劃；安全教育；人際交往；意志品質(zhì)；全人培養(yǎng)開學(xué)初有家長向我反映，孩子進(jìn)入高三后，較之以往好像有一股向上的沖勁，但又會時(shí)時(shí)處于茫然不知所措的狀態(tài)。我根據(jù)自習(xí)課的調(diào)查暗訪發(fā)現(xiàn)，高三年級中不少學(xué)生有類似情況：一方面，深感進(jìn)入高三后壓力陡增，多方面出現(xiàn)了求快心態(tài)；另一方面，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)做完一件事后就發(fā)呆、思緒飄忽的狀態(tài)。中小學(xué)班主任 2023年19期2023-11-07
- 讓生命如陽光般燦爛
一日活動開展安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識，提高躲避和預(yù)防危險(xiǎn)的能力，保障了幼兒的健康成長。通過不斷培養(yǎng)與深化幼兒的安全意識，可以保證幼兒的人身安全。安全教育的課程的定期開展是很有必要的，通過安全教育加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。關(guān)鍵詞：安全教育? 生命教育? 一日活動在《幼兒園教育指導(dǎo)要領(lǐng)》中，“請把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康作為工作的首位”。由于幼兒的年齡小，社會經(jīng)驗(yàn)不足，幼兒的自我保護(hù)能力不足。近年來，在家庭和幼兒園里有一些“生命教育”的警鐘。由此看來，幼- 家校共建 為愛護(hù)航
、身心健康、安全教育、媒介素養(yǎng)和父母成長六個(gè)方面論述了家校協(xié)同，合作教育的具體措施，探索了新的家校協(xié)作機(jī)制，努力讓家長真正參與到家校合作教育中去，充分發(fā)揮家長資源的作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：家校合作；品德教育；心理健康教育；安全教育；媒介素養(yǎng)【中圖分類號】G636? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）17-0007-04初中生正處于三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)代家庭教育 2023年17期2023-10-18
- 淺析高校安全保衛(wèi)工作的新思路
。此外，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識，通過采取預(yù)防措施來減少安全事件的發(fā)生。最后，提高科技含量，加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，利用先進(jìn)科技手段來提高安全保衛(wèi)工作的效率和質(zhì)量。通過以上新思路，高校安全保衛(wèi)工作可以更好地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，為高校的發(fā)展提供保障。［關(guān)鍵詞］高校安全保衛(wèi)工作；隊(duì)伍建設(shè)；安全教育；技防設(shè)施建設(shè)［中圖分類號］G47文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A黨的二十大報(bào)告指出，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，辦好人民滿意的教育，加快建設(shè)中國特色、世界一流南北橋 2023年19期2023-09-30
- 在幼兒園區(qū)域活動中對安全教育活動的實(shí)踐探索
孫文靜摘要：安全教育是幼兒園教育工作的根本，幼兒年齡較小，自我保護(hù)意識淡薄，極易發(fā)生意外傷害，看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。區(qū)域活動是幼兒常規(guī)活動中的一項(xiàng)，幼兒參與性強(qiáng)，活動性大，如何對幼兒區(qū)域活動進(jìn)行改良創(chuàng)新，不斷地注入安全教育因素，助力幼兒掌握安全知識，是筆者接下來的實(shí)踐探索重點(diǎn)。關(guān)鍵詞：區(qū)域活動 安全教育 實(shí)踐探索環(huán)境是重要的教育資源，如何建立和創(chuàng)設(shè)有效的安全教育活動環(huán)境，將安全教育活動貫穿于幼兒的區(qū)域活動中，讓幼兒身臨其- 新時(shí)代大學(xué)生安全教育改革路徑研究
，開展大學(xué)生安全教育可培養(yǎng)大學(xué)生國家安全觀，培養(yǎng)大學(xué)生憂患意識，抵御不良思想文化滲透，加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)。文章針對當(dāng)前大學(xué)生安全教育存在部分高校安全教育滯后于國家發(fā)展需要、教育方法單一、高校安全教育表面化與形式化、安全教育機(jī)制不健全和思想政治教育與安全教育的整體協(xié)同作用發(fā)揮不夠明顯等問題，提出高校應(yīng)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，注重安全教育主體的整體性協(xié)同；推動教育方法多樣性，打造網(wǎng)上網(wǎng)下相融合的協(xié)同模式；創(chuàng)新安全教育形式，增強(qiáng)教育效果；健全長效機(jī)制，深化教育成果；注重大學(xué)·教學(xué)與教育 2023年7期2023-08-28
- 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的醫(yī)學(xué)本科新生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育探索
等方面進(jìn)行了安全教育的探索。實(shí)踐表明，該教育模式提升了學(xué)生的安全意識和素養(yǎng)，增加了學(xué)生的安全知識儲備，提高了學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見安全問題的解決能力。關(guān)鍵詞：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全；安全教育；虛擬仿真教學(xué)；教學(xué)改革高校實(shí)驗(yàn)室是實(shí)施教學(xué)與科研的重要場所。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因涉及到的有毒有害化學(xué)試劑及特種設(shè)備數(shù)量和種類較多，常會發(fā)生一些難以預(yù)測、危害較大的事故。因此，加強(qiáng)安全教育，保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。對于醫(yī)學(xué)院校大一新生而言，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是他們第一次真正接觸實(shí)河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 融媒體視域下高校實(shí)驗(yàn)室安全教育實(shí)踐探究
體；實(shí)驗(yàn)室；安全教育高校實(shí)驗(yàn)室安全教育工作一直在進(jìn)行，但全國范圍內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室重大安全事故仍然時(shí)有發(fā)生，需要人們不斷思考創(chuàng)新安全教育機(jī)制，豐富安全教育形式，而融媒體時(shí)代新理念、新技術(shù)、新平臺、新渠道的運(yùn)用為安全教育提供了新的方法與路徑。1 融合思維下安全教育優(yōu)化思路當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室安全教育方式主要集中在以下幾個(gè)方面：課堂教育、線上安全教育與考試系統(tǒng)、安全教育講座、安全消防演練等。高校實(shí)驗(yàn)室安全教育工作在不同高校之間，以及在同一高校的不同院系、不同專業(yè)之間，其推電腦知識與技術(shù) 2023年19期2023-08-26
- 高校化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室安全問題分析及安全教育方案的構(gòu)建
依托的實(shí)驗(yàn)室安全教育方案，以期對師生起到警鐘長鳴的作用，助力實(shí)驗(yàn)室安全管理工作順利開展。關(guān)鍵詞 高?；瘜W(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)室安全；安全教育中圖分類號：G482文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.11.009近年來，高校實(shí)驗(yàn)室安全事故頻發(fā)，使家長和學(xué)生“談化色變”，未入學(xué)便想轉(zhuǎn)專業(yè)，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)存在一定盲目擔(dān)憂和焦慮。實(shí)驗(yàn)室的安全問題備受關(guān)注，安全事故輕則造成儀器設(shè)備損毀，重則導(dǎo)致人員傷亡，對教學(xué)、科研進(jìn)展，學(xué)校聲望、社會環(huán)境科教導(dǎo)刊 2023年11期2023-08-21
- 基于安全道德的職業(yè)院校“課程安全”建設(shè)實(shí)踐研究
力為落腳點(diǎn)的安全教育活動。結(jié)果顯示，該項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，可以在一定程度上抑制學(xué)生安全道德的退化進(jìn)程。學(xué)校各部門應(yīng)聯(lián)動配合，全員協(xié)同參與，在理念、資源、制度等方面有所突破與創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)不斷提高學(xué)校應(yīng)急安全教育有效性的目標(biāo)。［關(guān)鍵詞］ 安全道德；安全氛圍；課程安全；安全教育；教學(xué)實(shí)踐［基金項(xiàng)目］ 2022年度廣西教育廳職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)安全道德教育的路徑探索與實(shí)踐——以廣西第一工業(yè)學(xué)校為例”（GXZZJG2022A0教育教學(xué)論壇 2023年24期2023-08-08
- 高校應(yīng)急管理之實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)機(jī)制研究
因發(fā)現(xiàn)，落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度、提高人員安全素質(zhì)是最根本、最有效的手段。文章針對不同培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方法的特點(diǎn)展開分析，探討高校實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)機(jī)制的建立，為實(shí)行系統(tǒng)有效的實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)提供參考。［關(guān)鍵詞］應(yīng)急管理；實(shí)驗(yàn)室；安全教育；培訓(xùn)機(jī)制［中圖分類號］ G648 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）06-0001-03一、高校實(shí)驗(yàn)室安全現(xiàn)狀高等教育是國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志，高校作為高等教育的實(shí)施機(jī)構(gòu)，肩大學(xué)教育 2023年6期2023-07-28
- 幼兒體育活動中的安全問題及解決措施
育活動方面的安全教育非常重要。但僅對幼兒進(jìn)行安全教育，仍不能避免幼兒參與體育活動時(shí)遇到諸多問題。文章分析了部分幼兒體育活動存在的安全問題，并據(jù)此提出了幼兒園及幼兒教師可以嘗試的措施，希望可以幫助幼兒園及幼兒教師進(jìn)一步提高幼兒體育活動的安全性，做好針對幼兒的安全保障工作?！娟P(guān)鍵詞】幼兒；體育活動；安全教育作者簡介：丁蓉蓉（1982—），女，江蘇省南通市海安市城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園。幼兒時(shí)期是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是最容易受傷的時(shí)期。由于幼兒對參與體育運(yùn)動的注意事項(xiàng)教育界·A 2023年16期2023-07-21
- 新時(shí)代大學(xué)生生命教育研究
命教育即生命安全教育，是個(gè)體一生受教的重要人生課題，它不僅教會人們熱愛生命，更教人們在人生中要始終保持樂觀向上的精神態(tài)度。新時(shí)代大學(xué)生生命教育應(yīng)結(jié)合現(xiàn)狀和問題，通過家校合力做好常態(tài)化生命教育，對當(dāng)今高校大學(xué)生生命安全的現(xiàn)狀與生命安全教育的現(xiàn)狀予以深入分析和闡釋，以引起社會各界對大學(xué)生生命教育的重視，共同促進(jìn)大學(xué)生生命安全教育的和諧發(fā)展。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；生命安全；心理健康；安全教育【中圖分類號】G417【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號】1004—0463（202甘肅教育 2023年10期2023-07-18
- 淺談西安思源學(xué)院工業(yè)4.0實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理
高校實(shí)驗(yàn)室的安全教育和管理提出自己的一些見解，以期能夠?yàn)閷?shí)驗(yàn)室安全管理工作提供參考。關(guān)鍵詞：高校實(shí)驗(yàn)室 安全教育 管理體系“電氣及智能制造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心”始建于2006年，是在原來機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)中心、能源與電氣工程實(shí)驗(yàn)中心、汽車工程實(shí)驗(yàn)中心的基礎(chǔ)上，引入西門子智能化生產(chǎn)線、新能源汽車、智能電網(wǎng)系統(tǒng)、智能建筑電氣系統(tǒng)等新型智能化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，逐步建設(shè)成電氣及智能制造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心。目前，電氣及智能制造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心由34個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)工程師訓(xùn)練基地組成，時(shí)代汽車 2023年14期2023-07-13
- 新時(shí)代高校思政課維護(hù)意識形態(tài)安全教育研究
維護(hù)意識形態(tài)安全教育展開研究，首先分析意識形態(tài)安全教育的內(nèi)涵，討論高校思政課維護(hù)意識形態(tài)安全教育的必要性及現(xiàn)存問題，然后在此基礎(chǔ)上提出提升高校思政課維護(hù)意識形態(tài)安全教育質(zhì)量的對策。關(guān)鍵詞：高校思政課；意識形態(tài)；安全教育；生活化；法律滲透；教育評價(jià)中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）17-0045-04目前高校部分學(xué)科存在理論西方化特點(diǎn)，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)深入教室和寢室，大學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)非常方便，這使得部分大學(xué)生有時(shí)容易受網(wǎng)絡(luò)成才之路 2023年17期2023-06-22
- 培智學(xué)校低年級段生活適應(yīng)新教材中安全教育內(nèi)容解讀與教學(xué)建議
、安全，因此安全教育對于他們來說尤為重要。培智學(xué)校低年級段生活適應(yīng)新教材以《培智學(xué)校義務(wù)教育生活適應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2016年版）》，以及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中的安全教育模塊為依據(jù)，螺旋上升式地編排安全教育內(nèi)容。教學(xué)中教師應(yīng)注重優(yōu)化內(nèi)容體系，加強(qiáng)大單元主題式教學(xué)，豐富教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果?！娟P(guān)鍵詞】 安全教育；生活適應(yīng)；低年級段；內(nèi)容解讀；教學(xué)建議【中圖分類號】 G764黨和國家歷來高度重視安全教育，各級教育行政部門全面加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作，為現(xiàn)代特殊教育 2023年7期2023-06-17
- 高校安全教育的現(xiàn)狀分析及對策建議
摘要：高校安全教育是校園事故預(yù)防與控制的重要手段，已納入國家相關(guān)法律法規(guī)要求，對于應(yīng)對社會治安形勢、促進(jìn)高等教育健康發(fā)展和大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提高有重要價(jià)值。當(dāng)前，高校安全教育仍存在忽視教育對象的差異性、社會環(huán)境影響的多元性、家校協(xié)同育人的協(xié)同性和教育效果的層級性四個(gè)方面問題。因此，應(yīng)將高校安全教育視為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從教育內(nèi)容、教育形式、職責(zé)量化考核和建設(shè)健全各類規(guī)章制度上全面加以改進(jìn)，逐步構(gòu)建規(guī)范有效的高校安全教育體系。關(guān)鍵詞：高校安全；安全教育；體系構(gòu)建中圖西部學(xué)刊 2023年8期2023-06-15
- 新工科背景下高校實(shí)驗(yàn)室安全管理現(xiàn)狀與對策
理模式優(yōu)化、安全教育改革和人才隊(duì)伍建設(shè)等方面，注重頂層設(shè)計(jì)健全制度體系，探索實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)驗(yàn)室安全管理”新模式，開設(shè)安全教育課程，完善人才評聘機(jī)制，創(chuàng)新文化活動形式。通過以上措施，實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任壓實(shí)到人、安全隱患閉環(huán)銷賬、思政引領(lǐng)安全育人、安全隊(duì)伍多元化、文化活動參與度高，師生安全能力顯著增強(qiáng)。關(guān)鍵詞：新工科;高校實(shí)驗(yàn)室;安全管理;安全教育;制度建設(shè)中圖分類號：G647? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023高教學(xué)刊 2023年15期2023-06-14
- 新形勢下高職院校消防安全教育路徑研究
高職院校消防安全教育對提高師生的消防安全意識，保障校園消防安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序進(jìn)行有著重要意義。新形勢下高職院校消防安全教育中面臨諸多困境，需要優(yōu)化高職院校消防安全教育課程體系、創(chuàng)新消防安全教育內(nèi)容和方法、優(yōu)化消防安全教育組織管理、推動消防安全教育多方合作等，促進(jìn)高職院校消防安全教育發(fā)展，構(gòu)建和諧平安校園。關(guān)鍵詞：高職院校；消防；安全教育目前，如何提升消防安全教育效果，提高學(xué)生的消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的消防逃生、求救及自救能力，成為高職院校教育的消防界 2023年18期2023-06-09
- 淺析小學(xué)道德與法治教學(xué)中的安全教育
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，尤其是對女孩的安全教育。通過教師的引導(dǎo)以及開展相應(yīng)的安全教學(xué)，將安全教育融入到小學(xué)道德與法治教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容中，使學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)逐漸形成自我保護(hù)意識。關(guān)鍵詞：道德與法治；教學(xué)研究；安全教育在新標(biāo)準(zhǔn)改革政策的指引下，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體和參與者，因此，教師要站在學(xué)生的角度為學(xué)生開展教學(xué)活動以及教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣會使學(xué)生更加容易接納，在小學(xué)道德與法治的教學(xué)中，教師通過運(yùn)用新型的教學(xué)模式將安全教育融入教學(xué)中，為學(xué)生逐漸培養(yǎng)出安全意識，提高自我保護(hù)能教育周報(bào)·教研版 2023年19期2023-06-08
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校安全教育管理中的應(yīng)用研究
普及，給高校安全教育管理帶來了新思路和新方法。隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和安全環(huán)境形勢的變化，高校安全教育管理也面臨著空前的復(fù)雜形勢，借助大數(shù)據(jù)技術(shù)建立立體化的安全管理體系，集納豐富的安全教育內(nèi)容，打造智慧校園、智慧校園警務(wù)不僅是高校安全教育管理的必然趨勢，也為提高高校安全教育管理水平，推動高校安全教育管理的轉(zhuǎn)型升級提供重要助力。對此，該文在以大數(shù)據(jù)技術(shù)對高校安全教育管理的價(jià)值分析為切入點(diǎn)，探討了大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校安全教育管理中應(yīng)用的要求，從完善組織架構(gòu)、深赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2023年3期2023-05-30
- 中學(xué)避險(xiǎn)體育校本實(shí)踐探索
：避險(xiǎn)教育；安全教育；體育校本課程中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-9094（2023）02-0087-05隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，生活環(huán)境也不斷改善，而我們身邊卻不斷發(fā)生意外災(zāi)害。學(xué)校是人口高密區(qū)，一旦發(fā)生災(zāi)害，帶來的損失將會無法估計(jì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命，這意味著每天就有一個(gè)班級消失[1]。國務(wù)院于2004年發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于江蘇教育研究 2023年2期2023-05-30
- 思考生活化背景下小學(xué)班主任如何做好安全教育工作
小學(xué)班主任；安全教育在學(xué)校的安全教育工作是學(xué)校教育中最為基礎(chǔ)的工作，對于小學(xué)生安全教育來說，不單單是要借助學(xué)校中的安全教育課程，而更需要班主任來對小學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。小學(xué)生接受良好的安全教育不但可以讓他們深刻意識到安全的重要性，還務(wù)必要讓學(xué)生擁有防范意識，從而大幅度提高他們的自我保護(hù)能力。因此，小學(xué)班主任應(yīng)該將對小學(xué)生的安全教育放在第一位，貫穿于班主任所有工作。? 一、生活化背景下，點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)小學(xué)生安全意識在人們的日常生活中及教育教學(xué)的過程中，會科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年30期2023-05-18
- 小學(xué)語文教學(xué)中安全教育的滲透探討
分學(xué)校不重視安全教育，缺少系統(tǒng)的安全教育讀本，加之家長安全教育意識淡薄，導(dǎo)致小學(xué)階段的安全教育出現(xiàn)諸多問題。小學(xué)語文課程是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要載體。教師可以巧妙地利用識字教學(xué)向?qū)W生講授安全知識，在閱讀教學(xué)中講授安全救護(hù)方法，在分析人物形象時(shí)培養(yǎng)安全防范意識，使學(xué)生在習(xí)得語文知識的同時(shí)，強(qiáng)化安全意識，進(jìn)而平安、健康地成長。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；安全教育；安全意識近年來，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，可以說安全問題是學(xué)校工作的重中之重。尤其是對于安全意識比較薄弱的小學(xué)基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年5期2023-05-10
- 融媒體時(shí)代高校實(shí)驗(yàn)室安全教育傳播策略研究
，高校實(shí)驗(yàn)室安全教育過程也是安全知識的傳播過程。文章從傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受眾四個(gè)方面對影響高校實(shí)驗(yàn)室安全教育有效傳播的相關(guān)因素進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)對策，以期增強(qiáng)融媒體時(shí)代高校實(shí)驗(yàn)室安全教育工作的實(shí)效性。［關(guān)鍵詞］安全教育；高校實(shí)驗(yàn)室；傳播策略；融媒體時(shí)代當(dāng)前，媒體發(fā)展進(jìn)入融媒體時(shí)代，媒介技術(shù)日新月異，在高時(shí)效、多資源和共享互動的媒介生態(tài)中，虛擬信息的豐富性、趣味性牢牢吸引大學(xué)生的注意力，這給高校實(shí)驗(yàn)室安全教育踐行教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安傳播與版權(quán) 2023年8期2023-05-08
- 小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)策略探討
主題的班會、安全教育平臺學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)角色扮演、情境模擬等，就既能豐富學(xué)生的課余生活，也能幫助他們樹立安全意識，敲響安全的警鐘。在寓教于樂的遷移默化中，學(xué)生的安全意識就會初步形成。關(guān)鍵詞：安全教育 直觀 形象 興趣 寓教于樂安全重于泰山，安全教育是學(xué)校的頭等大事兒。而小學(xué)生年齡小，安全防范意識較弱，對于他們的安全教育就顯得尤為重要，但是僅靠說教是達(dá)不到良好效果的。小學(xué)生喜歡接受直觀、生動、形象的事物，只要我們抓住機(jī)會，創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)交流機(jī)會，指導(dǎo)學(xué)生編寫安全小報(bào)《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教學(xué)研究 2023年35期2023-04-29
- 淺談自主游戲中安全教育創(chuàng)新策略
的安全管理、安全教育的研究。關(guān)鍵詞：自主游戲 ?安全教育 ?策略實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出幼兒園要保障幼兒的生命安全和人身安全，在幼兒園一日活動中，安全管理和安全教育尤其重要。本文以戶外自主游戲?yàn)檠芯繛槌霭l(fā)點(diǎn)，從組織活動和器械投放等方面來論述安全教育策略在活動中的實(shí)施。通過一日活動中的日常教學(xué)和大量的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園活動中受到的傷害主要有：活動場地帶來的傷害、同伙的推拉造成的摔傷、產(chǎn)生矛盾時(shí)的傷害、不會操作器械造成的傷害、不遵守活《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教學(xué)研究 2023年38期2023-04-29
- 高校機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室安全管理探究
理制度、實(shí)訓(xùn)安全教育、機(jī)械設(shè)備分類分級細(xì)化管理、完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全檢查與安全隱患整改制度、組建應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、制定應(yīng)急預(yù)案并定期開展應(yīng)急演練等方面進(jìn)行了探究，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)采取行之有效的改進(jìn)措施，提升了機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室安全管理水平。關(guān)鍵詞：安全管理；安全教育；安全警示；安全檢查；應(yīng)急能力中圖分類號：TB?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.10.083我國是工程教育大國，高等教育中規(guī)模最大的專業(yè)教育現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年10期2023-04-27
- 電力施工中的消防安全管理現(xiàn)狀與對策研究
防安全管理；安全教育；應(yīng)急預(yù)案引言加強(qiáng)消防安全管理對于保障人員生命安全、維護(hù)電力設(shè)施的完整性和保證電力工程順利進(jìn)行至關(guān)重要。當(dāng)前管理中仍存在諸多問題，包括安全意識不足、消防設(shè)施配備不全、應(yīng)急預(yù)案缺乏、施工現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜以及監(jiān)管和培訓(xùn)不足。因此，要加強(qiáng)管理，積極采取加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)、完善消防設(shè)施、制定嚴(yán)格的應(yīng)急預(yù)案、強(qiáng)化現(xiàn)場管理和推廣先進(jìn)消防技術(shù)等措施，提高消防安全管理水平。一、加強(qiáng)電力施工消防安全管理的意義（一）保障人員生命安全在電力施工項(xiàng)目中，人員的生命消防界 2023年16期2023-03-27
- 基于兒童立場的幼兒園安全教育策略
有效的幼兒園安全教育，應(yīng)該基于兒童立場，以繪本閱讀為媒介，以動漫卡通為視窗，以童謠兒歌為載體。如此，幼兒在讀繪本、議繪本、演繪本的過程中，在觀察動漫卡通場景、聚焦動漫卡通人物、關(guān)注動漫卡通事件的過程中，在廣借鑒童謠兒歌、巧創(chuàng)編童謠兒歌、深融合童謠兒歌與一日活動的過程中，學(xué)習(xí)豐富的安全知識，形成良好的安全意識，使安全教育走心入腦。關(guān)鍵詞：兒童立場；幼兒園；安全教育兒童立場，是指尊重兒童的天性和需求，用兒童的眼光觀察世界，用兒童的心智思考世界，用兒童的語言表達(dá)基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年2期2023-03-10
- 培養(yǎng)小學(xué)生安全素養(yǎng)的策略研究
實(shí)踐策略——安全教育要有趣味性、安全教育形式應(yīng)多樣化、安全教育的理論與實(shí)踐相結(jié)合。關(guān)鍵詞：安全教育;核心素養(yǎng);理論與實(shí)踐新《安全生產(chǎn)法》第一章總則為：“為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，制訂本法?！钡谝粭l的內(nèi)容。它從宏觀層面上詮釋了制訂、遵守、貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》的目的和意義。作為學(xué)生義務(wù)教育階段的教育者，立德育人是教師的核心工作，但與此同時(shí)，安全是所有工作的前提和保障。所以，安全防控是每課堂內(nèi)外·教師版 2023年9期2023-02-28
- 淺談幼兒園安全教育中情境化策略的運(yùn)用
教育體系中，安全教育是重要的組成部分，與幼兒的身心健康成長有著直接關(guān)系。幼兒的危險(xiǎn)識別能力和防范意識較弱，在日常生活中容易受到傷害，所以，幼兒教師應(yīng)當(dāng)將安全教育滲透到幼兒園活動中。通過情境化教學(xué)策略開展幼兒安全教育，能充分利用情境的優(yōu)勢逐步增強(qiáng)幼兒的安全意識，提升他們辨別危險(xiǎn)、保護(hù)自己的能力。文章對在幼兒園安全教育中運(yùn)用情境化策略的意義與方法進(jìn)行了探究。關(guān)鍵詞：幼兒園；安全教育；情景化；運(yùn)用策略作者簡介：鄭霞（1990—），女，甘肅省甘南藏族自治州臨潭縣幼求知導(dǎo)刊 2023年33期2023-02-19
- 新時(shí)代高校意識形態(tài)安全教育制度化建設(shè)研究
高校意識形態(tài)安全教育制度化建設(shè)在高?？沙掷m(xù)發(fā)展和深化意識形態(tài)工作方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。但在新時(shí)代背景下，高校意識形態(tài)安全教育制度化建設(shè)仍然面臨一些挑戰(zhàn)，當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)對高校意識形態(tài)安全教育的推廣和宣傳，充分挖掘高校意識形態(tài)安全教育工作中的創(chuàng)新元素，完善高校意識形態(tài)安全教育工作人才培養(yǎng)機(jī)制，打好高校意識形態(tài)安全教育制度化建設(shè)的“地基”，進(jìn)而培養(yǎng)有正確思想和意識的新時(shí)代大學(xué)生。關(guān)鍵詞：高校；意識形態(tài)；安全教育；制度化中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編成才之路 2023年4期2023-02-18
- 家校共育視域下強(qiáng)化小學(xué)安全管理的路徑
識，增強(qiáng)教師安全教育能力和校園安全管理能力，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。關(guān)鍵詞：家校共育；小學(xué)；安全管理；安全教育；強(qiáng)化路徑【中圖分類號】G627? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539（2023）20-0068-03學(xué)校、家庭、社會都是小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、游戲等各種活動的主要場所。為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造良好的成長空間，教育部牽頭在全國各地、各級學(xué)校開展校園安全推廣工作，并加強(qiáng)教職工隊(duì)伍安全培訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代家庭教育 2023年20期2023-02-07
- 道德與法治教學(xué)中的安全教育初探
見不鮮，所以安全教育一度引發(fā)社會各界的關(guān)注。小學(xué)道德與法治學(xué)科開設(shè)的目的之一，就是促使學(xué)生形成安全意識，掌握自我保護(hù)的方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。在道德與法治教學(xué)中，教師要注重在與學(xué)生的交流互動中加大安全教育的普及力度，在具象化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)中強(qiáng)化學(xué)生的安全保護(hù)意識，在教學(xué)方法的創(chuàng)新中促進(jìn)安全教育思想的滲透，在與家長的有效溝通中展現(xiàn)安全教育效果，這樣才能確保安全教育的有效落實(shí)。［關(guān)鍵詞］道德與法治；安全教育；教學(xué)策略［中圖分類號］ G623.15 ［文小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2022年9期2022-11-24
- 幼兒園安全教育的方式與策略
要：幼兒園的安全教育工作十分重要。幼兒園管理者要在全面管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對安全教育工作的規(guī)范化管理，提升園所的教育品質(zhì)，以得到幼兒、家長及社會的認(rèn)可。文章主要從五個(gè)方面闡述了做好幼兒園安全教育的有效策略。關(guān)鍵詞：幼兒園；安全教育；策略幼兒園的安全教育工作是十分重要的工作，與園所其他工作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。幼兒園的管理者只有明確安全教育工作的必要性、重要性、迫切性，重視安全教育工作，才能促進(jìn)幼兒園教育和管理質(zhì)量的提升。幼兒園管理者要在做好幼兒園全面管理求知導(dǎo)刊 2022年28期2022-11-22
- 實(shí)現(xiàn)教育融合，提升安全素質(zhì)
睫。關(guān)鍵詞：安全教育；安全素質(zhì)；健康成長；教育融合【中圖分類號】G610 ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2022）23-0040-04Realize the integration of education and improve the quality of safetyHUANG Lifang ?（Liancheng County Experimental Kindergarten， F當(dāng)代家庭教育 2022年23期2022-11-17
- 戶外混齡體育游戲活動中幼兒安全意識和行為培養(yǎng)探究
問題。而家長安全教育缺失、教師的安全教育不到位、幼兒園的安全管理措施不健全等，也會產(chǎn)生安全問題。對此，在戶外混齡體育游戲活動中，教師要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力，以言傳身教讓幼兒意識到危險(xiǎn)行為后果；營造氛圍，合理遷移幼兒的安全經(jīng)驗(yàn)；隨機(jī)教育，不斷強(qiáng)化幼兒的安全規(guī)則意識；設(shè)置相應(yīng)圖標(biāo)，發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能；多渠道開展家園合作，培養(yǎng)家長的安全育兒理念。關(guān)鍵詞：戶外；混齡；體育游戲；安全教育；安全意識；安全行為中圖分類號：G613.7文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：成才之路 2022年32期2022-11-15
- 全媒體時(shí)代高校意識形態(tài)安全教育常態(tài)化機(jī)制研究