2018年12期
刊物介紹
《中學文科》初中、高中的內(nèi)容涵蓋了語文、英語、政治、歷史、地理等五科，其欄目根據(jù)初、高中學生的學習規(guī)律和教師的教學需要進行科學的設計，關(guān)注中考、高考復習和命題動向，使學生既能夯實基礎又能提高能力，前瞻性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實用性等特點在刊物中得到充分的體現(xiàn)。
中學教學參考·文綜版
語文
圖音體
教法綜述
管理
- 供給側(cè)改革視野下縣域教研轉(zhuǎn)型的實踐與探索
- 初中德育工作困境與改進對策
- 新課改背景下初中校長管理能力探究
- 淺談開展初中德育工作的體會
- 核心素養(yǎng)理念下小組合作學習的有效評價
- 開展科普活動，提升中學生科學素養(yǎng)
- 例談用正面管教消除學生的問題行為
- 農(nóng)村留守高中安全教育有效性模式
- 初中班主任以生為本德育實踐探究
- 淺談高中班主任實施自主管理的思路
- 淺談教師的責任心
- 中小學教師如何走出集體備課的誤區(qū)
- 班級和諧管理策略初探
- 談高中班主任應如何做好班級管理工作
- 從學生層面探析中學班風建設
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下南寧市中小學校教師網(wǎng)絡研修現(xiàn)狀及發(fā)展前景的調(diào)研報告