2024年4期
刊物介紹
本刊是目前國內外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術性、研究性、應用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
教育教學
- 基于Moodle平臺和云班課的線上線下雙互動法實施Webquest教學模式的探討 *
- 新冠疫情防治對中西醫(yī)結合臨床教育的潛在影響 *
- 儒家中庸思想在脈診教學中的體現(xiàn) *
- 依托特色文化品牌開展勞動教育的探索 *
- 網(wǎng)絡思維在中醫(yī)臨床經(jīng)典課程教學中的價值淺談 *
- 以醫(yī)史佐助為載體構建中醫(yī)基礎理論課程思政教學的研究 *
- 基于三要素之課程思政在中醫(yī)外科學混合教學中的應用 *
- 虛擬仿真技術在藥理學實驗教學中的應用 *
- 提高中醫(yī)大學生針灸基本技能教學方法的探析 *
- PDCA循環(huán)理論聯(lián)合課程思政在中醫(yī)骨傷教學中的探索 *
- 基于雨課堂的SPOC+對分課堂的生理學混合式教學探索 *
- 以本草經(jīng)典誦讀加強中藥學專業(yè)傳承教育的實踐 *
- 基于MOOC資源的混合式教學在中藥學專業(yè)的應用 *
- 古代醫(yī)學教育目的論 價值論及其思想淵藪 *
- VR技術在中醫(yī)臨床實習教學中的應用價值
經(jīng)典溫課
名醫(yī)經(jīng)驗
臨床論著
針推啟學
臨床鑒習
管理教參
- 新媒體視角下中醫(yī)藥文化進高校探析 *
- 病理學實驗課線上線下混合式教學模式實踐 *
- 醫(yī)學人文精神培育與醫(yī)學生職業(yè)信仰關系的思考 *
- 中醫(yī)各家學說思政元素挖掘角度小議 *
- 基于中醫(yī)臨床藥師規(guī)范化培訓模式的中藥師能力提升路徑探索 *
- 中醫(yī)院校碩士研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與對策 *
——以廣西中醫(yī)藥大學為例 - 基于應用型人才培養(yǎng)的藥品生產(chǎn)質量管理工程課程教學改革 *
- 醫(yī)學院校課程思政體系構建 *
——以中醫(yī)皮膚性病學為例 - 提升青年教師中西醫(yī)結合臨床教學能力的探索
- 中藥學和藥學專業(yè)本科畢業(yè)實習質量監(jiān)控和信息反饋體系的建立 *