2024年12期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校體育工作的方針、政策，向廣大學(xué)校體育工作者介紹國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育工作的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，為大中小學(xué)體育教師提供學(xué)術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務(wù)進(jìn)修，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
中國(guó)學(xué)校體育
消息報(bào)道
教學(xué)研究
- 聚焦核心素養(yǎng) 創(chuàng)新卓越課堂
- 創(chuàng)新融合新樣態(tài) 守正深研向卓越
- 水平三《生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健》健康教育實(shí)踐課的設(shè)計(jì)思路與呈現(xiàn)
- 水平三《籃球運(yùn)動(dòng)：攻防組合探尋空間得分及體能》一課的設(shè)計(jì)思路與呈現(xiàn)
- 水平三《定向運(yùn)動(dòng)及體能組合》一課的設(shè)計(jì)思路與呈現(xiàn)
- 水平三《竹鈴球：面對(duì)防守運(yùn)傳運(yùn)用》一課的設(shè)計(jì)思路與呈現(xiàn)
- 體育品德培養(yǎng)在小學(xué)體育教學(xué)中有效落實(shí)的課堂實(shí)踐
- 體育課堂中學(xué)生體育品德培養(yǎng)的應(yīng)然路徑
- 體育品德評(píng)價(jià)體系構(gòu)建探索：課程、活動(dòng)與社團(tuán)的融合路徑
- 小學(xué)體育課堂中體育品德表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的實(shí)施路徑
- 初中體育品德進(jìn)階性評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐
- 深度學(xué)習(xí)視域下“問(wèn)題鏈”的設(shè)計(jì)與實(shí)施
教師教研
- 百舸爭(zhēng)流展示教師風(fēng)采 聚焦課堂賦能專業(yè)發(fā)展
- 提升健康教育課質(zhì)量的策略探析
- 以賽為“引”：體育教師專業(yè)素養(yǎng)提升之道
- 踐行依標(biāo)施教 促進(jìn)素養(yǎng)提升
- 培養(yǎng)優(yōu)秀青年體育教師的路徑與價(jià)值
- 《原地“8”字舞龍及游龍組合》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 《“蛙泳腿”陸上練習(xí)與比賽》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 以體驗(yàn)為根基 思維與情感共同演進(jìn)
- 內(nèi)化課程標(biāo)準(zhǔn)理念 立足真實(shí)有效課堂培育學(xué)科核心素養(yǎng)