中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 護理風(fēng)險管理在腫瘤內(nèi)科患者護理管理中的應(yīng)用
- 婦產(chǎn)科院內(nèi)感染發(fā)生的危險因素及其管理對策
- 4R危機管理在ICU患者壓瘡護理管理中的應(yīng)用
- 優(yōu)質(zhì)護理管理在新入院精神分裂癥患者中的應(yīng)用
- 集束化氣道護理管理對高血壓性腦出血術(shù)后機械通氣患者相關(guān)不良事件的影響價值分析
- 細(xì)節(jié)管理融入消毒供應(yīng)室護理管理中的效果觀察
- 神經(jīng)內(nèi)科病房實施人性化護理管理的措施及效果評價
- 腫瘤內(nèi)科患者的護理安全管理
- 醫(yī)院中藥飲片質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析及對策
衛(wèi)生經(jīng)營管理
- 芻議醫(yī)院電梯的使用維護與管理
- 醫(yī)院兼職檔案員素質(zhì)提升的研究
- 加強醫(yī)療管理及探索醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管新模式
- 探討呼吸內(nèi)科護理應(yīng)用PDCA循環(huán)護理管理的效果
- 中醫(yī)健康管理措施對提高心血管疾病患者生活質(zhì)量的效果觀察
- 死亡證明書填寫質(zhì)量管理的調(diào)查分析
- 基于自動化ADC的腫瘤專科醫(yī)院病區(qū)基數(shù)藥品管理與應(yīng)用
- 職業(yè)人群體檢紙質(zhì)流程設(shè)計研究與應(yīng)用
- 醫(yī)院新入職員工崗前培訓(xùn)的實踐與思考
- “醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”養(yǎng)老服務(wù)模式下老年群體服務(wù)的均等化問題淺析
- 細(xì)節(jié)管理融入消毒供應(yīng)室護理管理中的效果觀察2
- 規(guī)范窗口發(fā)藥交待,提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量
- 新醫(yī)改背景下醫(yī)院檔案管理的改進方法以及有關(guān)策略分析
- 護理風(fēng)險管理模式在骨科護理管理的應(yīng)用效果
- 醫(yī)療質(zhì)量精細(xì)化管理的實現(xiàn)路徑探究
- 基于心理因素下的腫瘤綠色防治療服務(wù)體系應(yīng)用研究
- 護理風(fēng)險管理在普外科護理管理中的應(yīng)用效果探討
- 醫(yī)護一體急救管理模式在急重車禍急診處理中的應(yīng)用價值體會
- 目標(biāo)管理理論在護理管理中的應(yīng)用及對護理人員績效管理的作用分析
- 淺談某院生物等效性試驗受試者篩選流程
- 細(xì)節(jié)管理聯(lián)合心理護理在高血壓疾病護理管理中效果觀察
- 結(jié)構(gòu)變動度在住院醫(yī)療費用構(gòu)成分析中的應(yīng)用
- 護士分層管理在婦產(chǎn)科護理管理中的應(yīng)用價值評價
- 手術(shù)室護理管理在控制醫(yī)院感染中的作用分析
- 醫(yī)院內(nèi)部管理制度規(guī)范化建設(shè)的實踐與探索
- 風(fēng)險管理在傳染性重癥患者護理中的效果觀察
- 公立醫(yī)院招投標(biāo)監(jiān)督管理存在的問題及建議
- 風(fēng)險管理在泌尿外科護理管理中的運用效果
- PDCA循環(huán)用于手術(shù)室麻醉藥品管理降低藥品差錯的效果
- 健康教育在腦出血患者護理管理中的應(yīng)用價值
- 藥物臨床試驗方案對受試者依從性的影響及管理策略
經(jīng)濟研究與管理
衛(wèi)生教育
- PBL教學(xué)法在精神科臨床教學(xué)護士培訓(xùn)中的應(yīng)用效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在腎臟病教學(xué)中的應(yīng)用實踐研究
- 超聲診斷和定位在麻醉科住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 心內(nèi)科臨床帶教工作中采用病案分組討論法對心電圖學(xué)習(xí)效果的影響
- 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合情境教學(xué)法在皮膚科教學(xué)中的作用
- 腎內(nèi)科臨床帶教中分階段目標(biāo)教學(xué)的應(yīng)用分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在藥理學(xué)教學(xué)中的實踐與探索
- 消化內(nèi)科規(guī)范化臨床護理帶教的實際應(yīng)用效果及滿意度影響分析
- 護理教學(xué)改革中病例導(dǎo)入式教學(xué)模式的構(gòu)建與效果分析
- 口腔醫(yī)學(xué)研究生實驗動物學(xué)創(chuàng)新性教學(xué)內(nèi)容設(shè)置與思考
- 分組PBL帶教模式在針灸推拿臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 層級培訓(xùn)應(yīng)用于消化內(nèi)科新護士帶教管理中的效果觀察
- 小兒呼吸內(nèi)科臨床帶教中臨床路徑教學(xué)方法應(yīng)用分析
- 神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的實踐與研究
- “磁性醫(yī)院”管理模式在護士實習(xí)帶教過程中的應(yīng)用
- 通過案列分析引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生的臨床思維
- 高職臨床專業(yè)病理學(xué)理實一體化教學(xué)模式的思考
- PBL和LBL雙軌教學(xué)法在中西醫(yī)結(jié)合腫瘤教學(xué)中的應(yīng)用
- 標(biāo)準(zhǔn)化病人在高職院校內(nèi)科護理學(xué)實踐教學(xué)中的應(yīng)用