2021年19期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國(guó)，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
文藝評(píng)論
戲劇研討
- 戲曲現(xiàn)代戲創(chuàng)作淺談
——執(zhí)導(dǎo)戲曲現(xiàn)代戲的點(diǎn)滴體會(huì) - 述戲曲舞臺(tái)美術(shù)與電影場(chǎng)景設(shè)計(jì)的比較
- 從電影到戲曲：《土炕上的女人》改編研究
- 淺談戲曲文化與群眾文化的融合
- 新媒體時(shí)代戲曲藝術(shù)的推廣與傳播
- 淺談“戲曲基本功訓(xùn)練”對(duì)“戲曲演員舞臺(tái)表演”的重要性
- 淺析話劇表演中情感動(dòng)作與臺(tái)詞的融合
- 舞臺(tái)表演中舞臺(tái)燈光藝術(shù)效果的作用探討
- 民間文化元素在現(xiàn)代舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 美聲唱法對(duì)中國(guó)歌劇演唱藝術(shù)的影響探討
- 戲曲導(dǎo)演的藝術(shù)思維分析
- 大同“耍孩兒”藝術(shù)特征探析
- 從《高加索灰闌記》看中國(guó)戲曲對(duì)布萊希特的影響
- 淺析徐曉鐘的導(dǎo)演藝術(shù)追求
——以話劇《桑樹坪紀(jì)事》《浮士德》為例 - 淺談西安文理學(xué)院馮從吾劇社的發(fā)展
- 民族聲樂(lè)教學(xué)中的戲曲學(xué)習(xí)與鑒賞研究
- 中國(guó)民族歌劇在高校民族聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 民族聲樂(lè)教學(xué)和歌劇表演藝術(shù)的鏈接探析
- 淺談格洛托夫斯基訓(xùn)練法在戲劇表演形體教學(xué)中的運(yùn)用
- 校園戲劇文化育人功能探索與實(shí)踐
——以山東省大學(xué)生校園戲劇發(fā)展為例 - 戲曲進(jìn)校園的意義與策略探析
- 高校大學(xué)生課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的審美體驗(yàn)與藝術(shù)創(chuàng)造研究
- 教唱《鄔飛霞坐愁城恨逢中秋》
——隴劇《楓洛池》
音樂(lè)研究
- 鋼琴作品《我的祖國(guó)》中的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)應(yīng)用
- 淺析拉赫馬尼諾夫的鋼琴協(xié)奏曲
——以《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》為例 - 鋼琴演奏元素的意境化詮釋
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中城市居民音樂(lè)藝術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)狀思考與提升對(duì)策研究
——以湖南省株洲市為例 - 單簧管教學(xué)中學(xué)生表現(xiàn)力的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化建設(shè)的思考
- 淺析高雅音樂(lè)藝術(shù)與流行音樂(lè)藝術(shù)的融合
- 聲樂(lè)美學(xué)在聲樂(lè)演唱中的作用
- 從音樂(lè)學(xué)視角分析民族唱法與美聲唱法的藝術(shù)差異
- 合唱聲音訓(xùn)練中應(yīng)用聲勢(shì)律動(dòng)的實(shí)踐探索
- 鋼琴作品創(chuàng)作中山西民歌元素的運(yùn)用
- 當(dāng)代古箏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新路徑探析
- 湘南瑤族“采茶歌”的文化溯源、流變與重塑研究
- 淺析《訴
——讀唐詩(shī)<琵琶行>有感》演奏技法 - 地方民歌在當(dāng)代的傳承與發(fā)展探究
——以《茉莉花》為例 - 鋼琴曲《平湖秋月》的審美價(jià)值研究
- 新時(shí)代下中國(guó)鋼琴基礎(chǔ)教育探究
——讀《新時(shí)代中國(guó)鋼琴基礎(chǔ)教育的思考——基于三百年鋼琴教育發(fā)展演變的啟示》有感 - 門德爾松《隨想回旋曲》的曲式和演奏分析
- 獨(dú)弦琴在地方高校音樂(lè)專業(yè)的教育傳承研究
- 河北省民族吹管樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 多聲部視唱訓(xùn)練在管樂(lè)合奏中的運(yùn)用探討
- 高校聲樂(lè)教學(xué)多元化的探討
- 視唱練耳教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高職鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用探討
舞蹈空間
- 舞蹈與符號(hào)：蘇珊·朗格符號(hào)論美學(xué)啟示
- 舞蹈創(chuàng)作的立意與呈現(xiàn)
- 民族舞蹈在學(xué)前舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化融合下嶺南地域文化傳承與發(fā)展
——廣東中山醉龍現(xiàn)狀調(diào)查與研究 - 淺談舞蹈基本功訓(xùn)練中“旋轉(zhuǎn)”的系統(tǒng)化教學(xué)
- 舞蹈與雜技表演藝術(shù)的融合分析
- 民族民間舞蹈的文化傳承與發(fā)展路徑分析
- 民族民間舞創(chuàng)作中民族性與現(xiàn)代性的融合探究
- 民族舞編排技法問(wèn)題與對(duì)策解析
- “一舞鴝鵒知其志，不與俗態(tài)而同塵”
——“魏晉風(fēng)度”在鴝鵒舞中的體現(xiàn) - 舞臺(tái)應(yīng)是人生的真實(shí)圖景
——淺談諾維爾的芭蕾改革觀念與意義 - 淺析新形勢(shì)下高校舞蹈教學(xué)改革與發(fā)展
- 傳統(tǒng)文化教育融入舞蹈教學(xué)的路徑
- 學(xué)科建設(shè)視野下少數(shù)民族舞蹈的文化傳承
- 淺談中國(guó)古典舞身韻教學(xué)的功能與價(jià)值
- 地方高校舞蹈教學(xué)中的美育滲透探析
影視觀察
- 武俠電影《邪不壓正》的小說(shuō)改編視聽藝術(shù)分析
- 新媒體背景下傳統(tǒng)影視的出路與探尋
- 交織的藝術(shù)
——淺析文學(xué)著作影視化的現(xiàn)象 - 新空間再造與多手段融合
——對(duì)蒙太奇運(yùn)用于棚內(nèi)電視敘事類文藝節(jié)目的思考 - 新世紀(jì)以來(lái)軍事類影片的內(nèi)容建構(gòu)與路徑轉(zhuǎn)型
- 融媒體時(shí)代下我國(guó)電視綜藝節(jié)目的發(fā)展
- 從哪吒的“前世今生”看中華傳統(tǒng)形象影視改編中的文化傳承
- 體育真人秀節(jié)目?jī)?nèi)容設(shè)置的靈感來(lái)源探究
——以體育真人秀節(jié)目《來(lái)吧冠軍》為例 - 電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的家庭教育理念分析
——基于羅杰斯的人本主義教育觀點(diǎn)視角 - 以“賽博格”理論淺析交互式電影游戲《底特律：成為人類》
- 電影《鋼琴課》中通過(guò)鏡頭語(yǔ)言完成的情感表達(dá)
- 大力培育經(jīng)典名著閱讀，適時(shí)開展影視名著欣賞
- 實(shí)至名歸
——《寄生蟲》戛納斬獲首獎(jiǎng)的原因淺析