2019年14期
刊物介紹
《文學(xué)教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學(xué)主辦, 國內(nèi)外公開發(fā)行的大型國家級文學(xué)類教育類的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學(xué)教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學(xué)爭鳴、文學(xué)美學(xué)、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學(xué)教育
闡釋
策略
- 文本解讀法在“中國文化概論”課程中的運(yùn)用
- 寫作教學(xué)改革之我見
- 小學(xué)生筆順教學(xué)的策略
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的語文教學(xué)
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教學(xué)中的滲透
- 錯題重做學(xué)習(xí)法在教學(xué)中的運(yùn)用
- 分層教學(xué)法在高考政治非選擇題中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
- 課外閱讀在作文教學(xué)中的作用
- 提高中小學(xué)教師課堂即時評價有效性的途徑
- 國學(xué)文化在大學(xué)生思政教育中的應(yīng)用
- 中學(xué)語文學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 微課資源與作文教學(xué)
- 語言符號特點(diǎn)之教學(xué)難點(diǎn)破解
發(fā)現(xiàn)
- 漢語國際教育語言政策發(fā)展研究
- 試談?wù)`會法在微小說《風(fēng)波》中的作用
- 苗族文化符號淺析
- 高中語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵解讀
- “父”“母”稱謂詞的歷史流變及構(gòu)詞淺析
- 常用程度副詞語義韻對比
- 斯霞小學(xué)語文教學(xué)思想及其啟示
- 從《周易·大過卦》看過與惡的關(guān)系
- 電影中的凝視：以《后窗》和《鋼琴課》為例
- 李吉林語文情境教學(xué)思想及其啟示
- 論文化小康的基本內(nèi)涵和多重緯度
- 大陸與臺灣地區(qū)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)口語交際比較
- 孫雙金情智語文教學(xué)探析
- 陳澧對白石詞結(jié)尾的品評
- 批評隱喻視角下中美政治話語對比分析
交流
- 讀王海玉老師的《再讀杜甫詩三首》
- 高校圖書館參考咨詢服務(wù)研究
- 烏孫依附匈奴過程中關(guān)于狼、烏記載探析
- 國際學(xué)生跨文化適應(yīng)研究現(xiàn)狀及展望
- “中華傳統(tǒng)文化專題研討”任務(wù)群研究
- 陜西民辦高校閱讀課程思辨能力實證研究
- 紅色文化資源在高校思政教育中的應(yīng)用
- 國內(nèi)外中介語語用習(xí)得研究綜述
- 信息化建設(shè)對文博行業(yè)的影響
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下應(yīng)用型高校新型教學(xué)模式研究
- 廣西傳統(tǒng)村落的文化保護(hù)價值與發(fā)展研究
- 多模態(tài)視角下自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 《權(quán)衡度量實驗考》成書考
- 淺談中國近代宗教的演化及影響
- 中德合作辦學(xué)的教學(xué)模式創(chuàng)新改革探索
- “尷尬癌”是個什么“癌”
- 大學(xué)生出國留學(xué)動機(jī)的調(diào)查研究
- 民辦高職院?？冃Ч芾硐到y(tǒng)構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)院校思政課程中理想信念教育的內(nèi)容和方法
- 扇形教學(xué)模式淺探
- 從學(xué)生個體差異出發(fā)完善班級管理
- 有效利用高中歷史“學(xué)思之窗”探究
- 幼小銜接繪本識字教學(xué)思考