2021年6期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
教改課改
- 新課程改革下的高中化學(xué)分層次教學(xué)
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自主作文能力的培養(yǎng)
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的價(jià)值和滲透策略探究
- 核心素養(yǎng)視域下的初中道德與法治教學(xué)措施探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 思維導(dǎo)圖輔助高中英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)理論探討
- 基于核心素養(yǎng)的微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)互動(dòng)的有效性
- 統(tǒng)編版初中語(yǔ)文新教材自讀課教學(xué)策略研究
課堂教學(xué)
- 核心素養(yǎng)下地理教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題及策略
- 談“互聯(lián)網(wǎng)+”下小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效變革
- 讓思維之花盛開(kāi)在政治課堂
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中建模思想的滲透
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理教學(xué)中的妙用
- “還原歷史”在課堂教學(xué)中的重要性分析
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)策略
- 問(wèn)題解決模式在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 設(shè)計(jì)三層學(xué)習(xí)目標(biāo) 引領(lǐng)高中物理教學(xué)方向
教學(xué)案例
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)從繽紛作業(yè)開(kāi)始
- 淺談高中語(yǔ)文關(guān)于“浪漫主義文學(xué)作品”的閱讀教學(xué)
- 應(yīng)用整體教學(xué)法 提升英語(yǔ)教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生空間觀念和思維能力的提升
- 開(kāi)放式教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 談初中語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生“審美格局”的調(diào)整
- 初中物理教學(xué)中問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)與案例分析
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文單元整合群文閱讀教學(xué)之策略
- 提高農(nóng)村初中生課外閱讀有效性的思考與實(shí)踐
- “文化創(chuàng)新的途徑”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思