2020年10期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
精品課堂
- 淺談如何提高小學(xué)高年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 巧用數(shù)學(xué)工具 構(gòu)建智慧數(shù)學(xué)課堂
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)語文單元主題閱讀教學(xué)的探究與思考
- 落實“四基”目標(biāo) 提升教學(xué)效益——以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊“植樹問題”的教學(xué)為例
- 翻轉(zhuǎn)課堂優(yōu)化化學(xué)實驗教學(xué)分析
- 品讀 讓語文課堂綻放異彩
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)作文教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的研究
- 聚焦思維生成 打造小學(xué)數(shù)學(xué)靈動課堂
- 農(nóng)村小學(xué)整本書閱讀指導(dǎo)策略
- 小學(xué)語文課堂中寫作教學(xué)策略探討
- 改編數(shù)學(xué)習(xí)題 演繹精彩課堂——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題改編
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用教具和學(xué)具的研究
- 核心素養(yǎng)視角下如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 從學(xué)生視角出發(fā)培養(yǎng)計算能力——以“小數(shù)乘整數(shù)”教學(xué)為例
- 關(guān)注核心素養(yǎng) 提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- STEAM教育理念下的學(xué)前教育實施
- 在小學(xué)語文教學(xué)中落實核心素養(yǎng)的幾點思考
- 對小學(xué)英語教學(xué)中情趣教育的幾點思考
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教學(xué)中學(xué)生形象思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文小說單元教學(xué)策略研究
- 積極推進拓展閱讀 促進學(xué)生全面發(fā)展——英語拓展閱讀的教學(xué)實踐
- 模仿與建構(gòu)并重——小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂評價語的改善對策
- 影響語文課堂教學(xué)有效性的幾大原因及應(yīng)對策略初探
教學(xué)案例
- 小學(xué)六年級語文教學(xué)的六點經(jīng)驗體會
- 新課程背景下小學(xué)語文群文閱讀策略
- 數(shù)學(xué)日記在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要作用
- 探析情趣教學(xué)模式在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 開展語文實踐活動 提高學(xué)生語文素養(yǎng)
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用途徑
- 合作學(xué)習(xí)策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計 提升語文素養(yǎng)
- “變與不變”思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
- 數(shù)形結(jié)合巧運用 思維能力妙培養(yǎng)
- 關(guān)于部編版語文教材綜合性學(xué)習(xí)單元的教學(xué)建議——以三年級下冊為例
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維