考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 小學(xué)語文低年段教學(xué)中緊扣課后習(xí)題、落實(shí)語文要素的策略分析
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教育中的方式研究
- 立德樹人視域下小學(xué)語文滲透德育的教學(xué)路徑探究
- 基于提高文字運(yùn)用能力的高中語文課程實(shí)現(xiàn)路徑分析
- 探討信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合途徑與方法
- 小學(xué)中年級語文字詞教學(xué)策略研究
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 小學(xué)語文教學(xué)中分層教學(xué)模式的應(yīng)用策略探究
- 初中語文群文閱讀教學(xué)策略研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 智慧課堂背景下的高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新課堂構(gòu)建策略探究
- 以思維能力主導(dǎo)的小學(xué)數(shù)學(xué)探究性課堂教學(xué)策略探究
- 試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題設(shè)置的探究
- 基于微課的數(shù)學(xué)課堂對學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)下的高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的培養(yǎng)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)方法研究
- 淺析如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培育初中學(xué)生直觀想象素養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生有效反思的實(shí)踐策略研究
- 基于幾何畫板技術(shù)的問題提出教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與思政教育深度融合的有效途徑探究
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐策略探索
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)中的運(yùn)用策略探究