2024年4期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創(chuàng)辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業(yè)單位。
家長·中
本刊視線
- 以項目式學習為翼?翱翔于閩南童謠的天空
- 新課標視角下的初中體育學科融合教學設計
- “雙減”背景下初中體育課堂中小組協(xié)同學習的實施策略
- 分層教學助力小學體育精準教學
- 核心素養(yǎng)下提高小學生體育運動技能的有效策略
- 用好錯題資源，助力小學數(shù)學有效教學
- 游戲教學法在小學數(shù)學教學中的應用
- 打造智慧育人課堂：小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 新課程標準下小學數(shù)學“教學評”一體化指導策略
- 大概念視角下小初數(shù)學圖形與幾何單元整體教學的實踐
- 以“量變”促“質變”
- 數(shù)學核心素養(yǎng)理念下的初中數(shù)學課堂教學實踐
- 小學數(shù)學教學中創(chuàng)設有效問題情境的策略
- 小學數(shù)學生活化教學策略
- 指向能力進階的“5G+專遞課堂”數(shù)學教學新樣態(tài)
- 新課標背景下小學數(shù)學作業(yè)生活化設計研究