2022年1期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經(jīng)驗。自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
本刊視線
管理
教學
觀點
- 核心素養(yǎng)視角下的初中語文教學
- 教育現(xiàn)代化背景下小學美育評價體系
- 新課改背景下如何提升小學科學的教學效果
- 新課標下如何提升小學英語課堂教學有效性
- 新課程背景下開展高中語文群文閱讀的策略
- 小學低年級語文閱讀教學優(yōu)化策略
- 大班幼兒科學小實驗材料的投放與指導策略
- 借鑒積極心理學理念，培養(yǎng)家困生的積極品質
- 讓語文閱讀因“群文”掀開教學新篇章
- 幼兒園區(qū)域游戲評價應用的實踐與思考
- 初中學生社團活動促進學生自主成長實踐
- 幼兒園情境化生活體驗環(huán)境的創(chuàng)設
- “思維可視化”在科學項目活動中的實踐運用
- 體態(tài)律動在小學音樂教學中的運用
- 聚焦小班美術區(qū)支持性環(huán)境的轉變
- 多元創(chuàng)意美術活動提高幼兒審美能力的實踐