
2014年13期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創(chuàng)刊,由廣西師范大學(xué)主管、廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)主辦、廣西期刊傳媒集團(tuán)編輯出版。主要出版教育教學(xué)論文,形式上包括單篇論文出版和專(zhuān)題論文出版,內(nèi)容上包含高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育。始終秉持“立足教育實(shí)踐,展望教育未來(lái)”,致力于在教育實(shí)踐中以“觀察”為方法,以“觀察者”為主體,以“新觀察”為旨趣,打造從教育實(shí)踐中洞察教育未來(lái)的教育研究與交流的平臺(tái)。于2016年入選國(guó)家新聞出版廣電總局認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊目錄;于2018年獲評(píng)“廣西優(yōu)秀期刊”,封面獲第二屆華文出版物藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 br 聯(lián)系地址:廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團(tuán)《教育觀察》編輯部,郵編:541004 br 聯(lián)系電話(huà):(0773)5831800 br 投稿郵箱:gljygc@ 163.com
教育觀察
學(xué)科視角_語(yǔ)文
學(xué)科視角_數(shù)學(xué)
學(xué)科視角_英語(yǔ)
- 高校課程滿(mǎn)意度調(diào)查研究
- 大學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)及教育模式的轉(zhuǎn)變
- 民辦高校國(guó)際化辦學(xué)的途徑和發(fā)展策略
——以上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院為例 - 云南民族地區(qū)“中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)模塊”實(shí)踐探索
- 基于Moodle平臺(tái)的獨(dú)立學(xué)院校本學(xué)習(xí)資源建設(shè)初探
——以廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)資源平臺(tái)網(wǎng)站為例 - 獨(dú)立學(xué)院考試制度改革與人才培養(yǎng)初探
——以“會(huì)計(jì)英語(yǔ)”教學(xué)實(shí)踐為例 - 女性主義視角下的女大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的自我認(rèn)知教育
- 醫(yī)學(xué)生情緒智力培養(yǎng)方法探析
- 基于網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)的輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式探析
——以“易班”為例 - 來(lái)華留學(xué)生輔導(dǎo)員現(xiàn)狀與發(fā)展探究
- 高校利用微課程促進(jìn)教學(xué)應(yīng)用的思考
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)讀寫(xiě)課中語(yǔ)境的巧用
- 探究大學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)式教學(xué)有效模式
- 應(yīng)用性學(xué)習(xí)教學(xué)法在“流體力學(xué)”課程中的應(yīng)用
- 高職院校高等數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的成因與轉(zhuǎn)化
- 提升高職院校教學(xué)效果的“三段論”探討
- 高職高專(zhuān)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)障礙與對(duì)策研究
- 西南地區(qū)高職院校會(huì)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式和效果的反思與前瞻
- 中等職業(yè)學(xué)校兼顧升學(xué)教育的實(shí)踐與思考
- 貴州少數(shù)民族地區(qū)幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題與對(duì)策探討
- 魯迅作品在當(dāng)代語(yǔ)文教育中的價(jià)值
- “九一八”事變后中國(guó)依賴(lài)國(guó)聯(lián)的原因分析
- 試論電子文件管理的現(xiàn)代化
- 利用投影法選取重積分的上、下限
- 四階段教學(xué)法在數(shù)控加工技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 談中職思想政治課應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的途徑
- 蘇教版高中必修模塊《化學(xué)1》與《化學(xué)2》教學(xué)銜接研究
- 小學(xué)低年級(jí)合唱基礎(chǔ)訓(xùn)練與教學(xué)研究
- 完善師資隊(duì)伍建設(shè)體制機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
- 提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果的策略探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中多媒體教學(xué)手段對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)化作用
- 樂(lè)享閱讀
——談提高小學(xué)低年級(jí)課外閱讀有效性的策略 - 淺談小學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)
- 關(guān)注民族音樂(lè)的傳承,弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化
- 讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)美
- 熱身準(zhǔn)備環(huán)節(jié):學(xué)生參與,有效設(shè)計(jì)
——“小足球腳內(nèi)側(cè)變向運(yùn)球”案例分析 - 試析“下水文”在小學(xué)作文教學(xué)中的運(yùn)用與思考
- “眼耳口鼻手”作文好幫手
——感知作文的教學(xué) - 談在體育教學(xué)中如何活用評(píng)價(jià)
- 培育健康身心,成就美好人生
——關(guān)于康莊美地小學(xué)“康·美”校園文化建設(shè)的思考 - 淺談如何激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣
- 高中語(yǔ)文考試命題的幾點(diǎn)思考
- 以“惑”為誘教學(xué)方法在八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)注細(xì)節(jié) 讓每節(jié)常態(tài)課走向深入
——小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課堂教學(xué)診斷 - 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂提問(wèn)策略
- 美
——沁校園·潤(rùn)人生——柳州市勝利二小“尚美教育”特色構(gòu)建方案 - 繽紛社團(tuán) 快樂(lè)成長(zhǎng)
——以社團(tuán)建設(shè)促進(jìn)小學(xué)生自主能力發(fā)展 - 淺析中職學(xué)校班級(jí)性格對(duì)學(xué)生職業(yè)性格養(yǎng)成的重要性
- 像經(jīng)營(yíng)生活一樣經(jīng)營(yíng)教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的初步培養(yǎng)
- 兒童小劇場(chǎng),打造小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新天地
- 中小學(xué)英語(yǔ)銜接必須做好的四個(gè)方面
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中高效課堂的幾點(diǎn)嘗試
- 運(yùn)用遷移規(guī)律,提高歷史課堂效率
- 神入:高中歷史的有效教學(xué)方法
- 淺談地理導(dǎo)學(xué)案教學(xué)如何促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)