2014年14期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創(chuàng)刊，由廣西師范大學主管、廣西師范大學出版社集團主辦、廣西期刊傳媒集團編輯出版。主要出版教育教學論文，形式上包括單篇論文出版和專題論文出版，內(nèi)容上包含高等教育、職業(yè)教育、基礎教育和學前教育。始終秉持“立足教育實踐，展望教育未來”，致力于在教育實踐中以“觀察”為方法，以“觀察者”為主體，以“新觀察”為旨趣，打造從教育實踐中洞察教育未來的教育研究與交流的平臺。于2016年入選國家新聞出版廣電總局認定的學術期刊目錄；于2018年獲評“廣西優(yōu)秀期刊”，封面獲第二屆華文出版物藝術設計大賽優(yōu)秀獎。 br 聯(lián)系地址：廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團《教育觀察》編輯部，郵編：541004 br 聯(lián)系電話：（0773）5831800 br 投稿郵箱：gljygc@ 163.com
教育觀察
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- 巧設環(huán)境，妙筆生花
——談寫作中“環(huán)境描寫”的巧設 - 看圖寫話教學策略談
- 讓課外閱讀成為一種學習過程
- 怎樣寫好復雜的記敘文
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- 巧用“情趣”引導低年級學生學數(shù)學
——淺談《認識人民幣》的教學 - 以不變應萬變
——淺談解決函數(shù)最值(值域)問題的“天龍八式” - 傾聽的力量
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- 淺談如何提高語文課堂教學的有效性
- 提高初中英語聽力教學有效性的策略研究
- 試論分層教學對高中英語教學的啟示
- 如何針對《牛津高中英語》閱讀文本設問淺析
- 淺談小學音樂課中的情與美
- 小學音樂教學多元文化滲透探討