2013年2期
刊物介紹
本刊以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)思想，登載本校和校外作者最新的研究成果，為有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為三個文明建設(shè)服務(wù)，為學(xué)術(shù)交流和學(xué)科建設(shè)提供理論園地。
佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報
政治學(xué)研究
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
思想政治教育研究
歷史學(xué)研究
區(qū)域歷史文化研究
教育理論與學(xué)科教學(xué)
- 國外大學(xué)制度對比和借鑒①
- 中美兩國高校輔導(dǎo)員制度之對比①
- 地方高校研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)的幾點思考①
- 國外大學(xué)生社會實習(xí)實踐體系①對我國大學(xué)生就業(yè)工作的啟示
- 黑龍江省民族學(xué)校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀與對策研究①
- 高職院?！敖虒W(xué)做一體”模式下教育類課程評價體系的構(gòu)建①
- 國內(nèi)近期音樂教育學(xué)科研究趨勢①
- 當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)審美素養(yǎng)形成的多重維度①
- 高校思想政治理論課實踐教學(xué)的理論探索①
- 高校文科理論課程教學(xué)改革芻議①
- 師范教育中語文教學(xué)法“教與學(xué)”的探究①
- 對外漢語中級口語教學(xué)“文化移入”初探①
- 體驗式教學(xué)在大學(xué)生心理健康課中的實踐研究①
- 談高校體育統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)①
- 基于認(rèn)知語言學(xué)的高校日語專業(yè)高級口譯課程設(shè)置及課程特色研究①
- 日語教學(xué)中附和表達(dá)的教授法探究①
- 試論英文電影在大學(xué)英語聽說教學(xué)中的作用①
- 語言磨蝕視角下英語作為第二外語的教學(xué)策略研究①
新聞與出版研究
語言文學(xué)研究
- 張戒與嚴(yán)羽宋詩觀異同論①
- “送別千回獨(dú)未歸”①——唐代懷鄉(xiāng)詩“客中送人還鄉(xiāng)”抒情方式淺析
- 淺論《現(xiàn)代中國文學(xué)之浪漫的趨勢》①
- 從池莉小說看凡俗人生①
- 日本文化因子與西方現(xiàn)代主義因素的調(diào)和典范①——淺論1968 諾貝爾文學(xué)獎川端康成的《雪國》
- 從對黑人女性的塑造看福克納對種族主義的認(rèn)同①
- 顛覆與遏制中的“自我”塑造①——《奇境》的新歷史主義解讀
- 接受美學(xué)在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用新探①——De Profundis中譯本比較
- 語言交際過程中的人際功能分析①——以科菲?安南《千年峰會演講》為例
- 論“將”動詞詞性的虛化過程①
- 論《了不起的蓋茨比》中尼克是“目擊者”型的圓形人物①
- 選擇、接受與梳理①——也談古代文論的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
- “古為今用”與1956 年《琵琶記》“大討論”①
- 納蘭詞的“江南化”與“染漢人風(fēng)習(xí)”①