2014年9期
刊物介紹
本刊為湖南科技學(xué)院主辦的刊發(fā)理論研究文稿為主的綜合性期刊。
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)
- 屈原與湖湘文化
- 賈誼與湖湘文化精神的悲壯氣質(zhì)
- 周敦頤的思想地位
- 周敦頤與湘學(xué)
- 張栻、岳麓書(shū)院與湘學(xué)學(xué)統(tǒng)
- 王夫之與湘學(xué)
- 湘學(xué)近代轉(zhuǎn)型的前驅(qū)先路——魏源思想的時(shí)代價(jià)值
- 略談譚嗣同精神及其啟示
- 文化守恒——《易經(jīng)》審美解析
- 魯迅美育視域中的陽(yáng)江藝術(shù)嬗變
- “我”的青春之歌——論馮至早期詩(shī)歌創(chuàng)作中的人稱話語(yǔ)特征
- 論文藝作品對(duì)于知識(shí)世界的創(chuàng)建——海德格爾與康德的比較
- 論艾米莉·勃朗特《呼嘯山莊》中的報(bào)復(fù)行為
- 獨(dú)立女性的贊歌——電影《安東尼婭家族》的女性主義意蘊(yùn)
- 朱袞與朝陽(yáng)巖
- 東莞文化淵源考論
- 舞龍文化在日本的傳播——以長(zhǎng)崎舞龍為中心
- 哲學(xué)咨詢與馬克思實(shí)踐哲學(xué)
- 道德冷漠的先秦哲學(xué)拷問(wèn)——以“小悅悅案”為解析對(duì)象
- 傳統(tǒng)官僚政治權(quán)力制約的政治學(xué)評(píng)析
- 基于工作過(guò)程的高校輔導(dǎo)員矩陣式管理模式探討
- 近年來(lái)大學(xué)生誠(chéng)信教育研究綜述
- 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感缺失及對(duì)策研究
- 不同心理賬戶對(duì)大學(xué)生非理性消費(fèi)決策的影響及應(yīng)對(duì)策略
- 運(yùn)用“四位一體”模式增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性——以湘南學(xué)院思想政治理論課教學(xué)改革為例
- 國(guó)家治理視域中的預(yù)算法治
- 我國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告鑒證標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)問(wèn)題探討
- 上市公司環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露及環(huán)境責(zé)任履行研究——以重污染行業(yè)為例
- 我國(guó)獨(dú)立董事制度現(xiàn)狀分析
- 社區(qū)矯正社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐困惑與制度完善
- 社區(qū)服務(wù)刑在我國(guó)的確立意義及其制度構(gòu)建
- 主管權(quán)中心視角下效力未定民事行為探究
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在法學(xué)課程中的應(yīng)用
- 對(duì)《古代文學(xué)》啟發(fā)與研究性教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 談《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》課程建設(shè)兼及教改
- 基于多元智能理論的商務(wù)英語(yǔ)口譯課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于空間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的高職英語(yǔ)課程教學(xué)模式改革
- 概念轉(zhuǎn)喻與漢語(yǔ)動(dòng)名化
- 英漢象似性的再認(rèn)知
- 生態(tài)翻譯關(guān)照下的泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)英譯
- 多維視角下翻譯研究的文化轉(zhuǎn)向——基于《紅樓夢(mèng)》金陵判詞英譯對(duì)比分析
- 英語(yǔ)委婉語(yǔ)的認(rèn)知轉(zhuǎn)喻解讀
- 性格差異與英語(yǔ)閱讀成績(jī)的相關(guān)性調(diào)查
- 翻譯，創(chuàng)譯，還是重命名？——換一種角度看英文電影片名的翻譯
- 標(biāo)記等效與英漢幽默語(yǔ)言翻譯
- 《阿Q正傳》英日譯本中本源概念的翻譯對(duì)比
- 判斷助動(dòng)詞「です」和「だ」在“ウナギ句”中的用法
- 湖南紙質(zhì)期刊媒介的外國(guó)文學(xué)經(jīng)典傳播——以《湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》為例
- 信息服務(wù)主體結(jié)構(gòu)及發(fā)展趨勢(shì)分析
- 汽車品牌微電影廣告研究與展望
- 三維動(dòng)畫(huà)制作課程教學(xué)改革——以三維水墨動(dòng)畫(huà)教學(xué)為例
- 南京國(guó)民政府軍事工業(yè)研究的新進(jìn)展——讀王安中《國(guó)民政府軍事工業(yè)研究》有感