2017年9期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學教育教學為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學研究、教學小議、小學語文備課卡片、小學數(shù)學備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
教育前沿
- 新時期青年大學生改革意識教育論析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園傳播模式新探
- 比較視野下國內(nèi)研究生培養(yǎng)研究
- 基于人文精神涵養(yǎng)的高職人文素質(zhì)教育改革探索
- 廣西東盟留學生社會文化適應(yīng)和學術(shù)適應(yīng)的調(diào)查研究
- “雙創(chuàng)”背景下高校創(chuàng)業(yè)指導師資隊伍建設(shè)實效調(diào)查研究
- 高職院校創(chuàng)新教育實施路徑探析
- 大學生法律意識現(xiàn)狀及養(yǎng)成路徑
- 我國社區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析
- 廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)課程教學中參賽實訓法的應(yīng)用
- 基于訓賽融通的高職建筑力學實訓教學改革探索
理論博覽
- 家風家訓視閾下社會主義核心價值觀培育研究
- 高校思政教育培育大學生“工匠精神”的路徑探索
- “融、練、做合一”的物理教學融通思想品德教育策略探索
- 高職院校思想政治理論課教學與職業(yè)素質(zhì)教育相融合探討
- 綠色發(fā)展理念融入高職思想政治理論課教學探討
- 防治校園欺凌的學校思想政治教育路徑探析
- 深化實踐教學改革 提升實踐育人質(zhì)量
- U—S協(xié)作下師范生與中小學教師專業(yè)發(fā)展共同體的建構(gòu)
- 臨床實踐教學中PBL教學方法的應(yīng)用
- PM視角下一種軟件工程實訓項目學生評價模型的設(shè)計
- 利于幼兒安全感培養(yǎng)的家庭因素探析
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校外自營實踐基地模式探索
- 以過程性考核提升高校思想政治理論課的教學實效性
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治理論課教學方法創(chuàng)新探析
- 高職院?！靶蝿菖c政策”課教學內(nèi)容的選擇及施教探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下高職市場營銷課程教學改革探析
- 情景教學法在人力資源管理教學中的應(yīng)用
- 高職院校財會專業(yè)財務(wù)管理課程教學創(chuàng)新的思考
- 中藥藥劑學課程整體教學設(shè)計的探索
- 基于創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的圖形設(shè)計課程群改革
- 易班在高校的運行與管理機制研究
- 高職思想政治理論課翻轉(zhuǎn)課堂教學遇到的障礙和對策研究
- “微系列”教學背景下微課的設(shè)計與應(yīng)用
- 市場營銷學翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計探討
- “慕課”條件下高職文學課程教學改革探析
管理寶典
- 高職院校加強法治文化建設(shè)探索
- 高職文科專業(yè)“雙師型”師資隊伍優(yōu)化建設(shè)研究
- 創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式促進區(qū)域優(yōu)勢行業(yè)職教集團發(fā)展
- 高職院校專業(yè)教師兼任班主任的實踐模式
- 基于建構(gòu)主義教育思想的高職院校學生工作路徑
- 基于DEA的高職專業(yè)建設(shè)績效評價應(yīng)用
- 喬韓窗口理論對高職貧困生工作的啟示
- “一帶一路”背景下社會工作類社會服務(wù)機構(gòu)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的機遇、挑戰(zhàn)及對策
- 基于新職業(yè)標準的高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 廣西高職機電類專業(yè)四級聯(lián)動創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 基于現(xiàn)代學徒制的農(nóng)業(yè)林業(yè)類人才培養(yǎng)模式研究
- 地方本科高校歷史學專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂芻議
- 新一代信息技術(shù)下高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
- 高職學生職業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)探析
教學創(chuàng)新
- 影視資源在高職高專中國現(xiàn)當代文學教學中的有效應(yīng)用
- 高專語文口語能力訓練策略探析
- 孟子與盧梭的性善觀比較研究
- 教育碩士專業(yè)學位研究生案例教學的思考
- 高職基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語融合教學探索
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)的高職英語寫作教學研究
- 學生英語自主學習能力培養(yǎng)中項目教學法的應(yīng)用
- 英語口譯教學與學習風格
- 基于B—SLIM模式的高職大學英語信息化教學探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學英語教學探究
- 專業(yè)導向視角下的高等數(shù)學教學改革
- 基于實踐與創(chuàng)新能力的計算機網(wǎng)絡(luò)教學改革探索
- 計算機職業(yè)教育教學中交互性教學的應(yīng)用
- 基于CDIO理念的高職機械設(shè)計基礎(chǔ)課程改革
- 開源硬件在電子工程訓練課程中的應(yīng)用與探索
- 制冷專業(yè)實訓課程項目教學法改革探析
- 高職財務(wù)會計教學改革策略探討
- 基于網(wǎng)上評卷的高等教育自學考試命題管理及命題手段研究
- 電子商務(wù)在金融保險行業(yè)的應(yīng)用
- 以應(yīng)用性為導向的高職酒店服務(wù)禮儀課程教學
- 廣西高職院校開展龍獅運動教學現(xiàn)狀及發(fā)展研究
- 少數(shù)民族地區(qū)高職院校體育課中的合作學習研究
- 高校民族傳統(tǒng)體育課程引入桂西北少數(shù)民族“螞拐舞”研究
- 基于游戲互動的幼兒音樂教育教學策略探討
- 平地瑤織錦紋樣解讀
- 高校設(shè)計課程教學中引入廣西侗族農(nóng)民畫藝術(shù)的探索
- 選題策劃：社科學術(shù)期刊提升核心競爭力的關(guān)鍵