高教學(xué)刊
前沿視界
- 文化認(rèn)同視角下粵港澳大灣區(qū)國際教育示范區(qū)建設(shè)
- “一帶一路”倡議背景下高校國際化發(fā)展的現(xiàn)狀與展望
- 產(chǎn)學(xué)研下的青年科研工作者協(xié)同創(chuàng)新體系研究
- 中美遙感教材對(duì)比分析與思考
- 全日制專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力現(xiàn)狀及其提升對(duì)策
- “大智移云”時(shí)代會(huì)計(jì)智慧教學(xué)變革探索與實(shí)踐
- “雙一流”背景下基于“OBE”理念的大學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)體系構(gòu)建
- 回歸與超越:數(shù)字時(shí)代漢語言文學(xué)專業(yè)“守正創(chuàng)新”的質(zhì)量生存方式
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 基于CDIO理念的“研究型課程+創(chuàng)新性計(jì)劃”模式構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)的“三實(shí)一體”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 基于創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)的《植物化學(xué)保護(hù)學(xué)》應(yīng)用型教學(xué)模式研究
- 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新探索
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高分子物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革研究與實(shí)踐
課題研究
- 國內(nèi)第二課堂研究的知識(shí)圖譜與發(fā)展路向
- 基于閉環(huán)反饋控制的地方本科院校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑探索
- 全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽對(duì)實(shí)際教學(xué)的影響以及參賽的一些體會(huì)
- 振興本科教育視角下的應(yīng)用型旅游管理專業(yè)課程體系研究
- 普通本科院校工程制圖在線課程建設(shè)研究
- 高校新生入學(xué)教育實(shí)效性問題探究
- 精準(zhǔn)扶貧背景下高職院校資助育人長效機(jī)制構(gòu)建分析
- 民辦高校大學(xué)生學(xué)習(xí)力的構(gòu)建
- 鄂倫春族傳統(tǒng)紋樣在圖案設(shè)計(jì)課程中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 高校學(xué)生體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)分析與對(duì)策研究
博士論壇
教海探新
- 基于R語言的管理運(yùn)籌學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 基于Matlab的線性代數(shù)概念教學(xué)法的研究
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)模式下的“安全工程課程設(shè)計(jì)”
- 建設(shè)創(chuàng)新型工程流體力學(xué)成果導(dǎo)向模式教學(xué)體系
- 工程碩士研究生課程案例教學(xué)法初探
- 混合式學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐
- 碎片化學(xué)習(xí)在日語視聽課中的應(yīng)用研究
- MOOC背景下的混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》混合式教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 面向測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程融合的教學(xué)研究
教改新論
- 新工科工程教育背景下自動(dòng)控制原理課程建設(shè)改革模式探討
- 工程教育認(rèn)證背景下《橋梁工程》課程教學(xué)優(yōu)化改革研究
- 基于雨課堂混合模式的高校景觀專業(yè)教學(xué)改革探究
- 校企深度融合下的“特種設(shè)備實(shí)驗(yàn)課”改革設(shè)計(jì)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代經(jīng)濟(jì)地理“教與學(xué)”改革初探
- “遙感概論”課程教學(xué)改革探析
- 高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究
- 產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人背景下電子綜合實(shí)踐課程教學(xué)改革探究
- 卓越人才培養(yǎng)目標(biāo)下《國際金融理論與實(shí)務(wù)》課程教學(xué)改革探析
- 我國西部高校世界史課程教學(xué)現(xiàn)狀與改革思考
師資·人才
- 民國初年湖南教育管理人才流動(dòng)原因初探
- 強(qiáng)特色、提質(zhì)量
- 高等中醫(yī)藥院校教師職業(yè)壓力調(diào)查與對(duì)策研究
- 地方本科院校青年教師教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融于人力資源管理人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐
- 解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于本科專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)的市場營銷專業(yè)“三型人才”培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
- 在全科醫(yī)學(xué)教育中科普素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性和模式初探