2016年2期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
- 當(dāng)前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題及對策研究——以新疆工程學(xué)院為例*
- 大學(xué)生心理健康教育課程有效實(shí)施的調(diào)整與實(shí)踐*
- 新常態(tài)下應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探索*
- 依法治國視野下的高?；鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)研究*
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究*
- 基于“三史育人”視角談高校弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的路徑選擇*
- 基于博弈理論的獨(dú)立學(xué)院教師激勵機(jī)制研究*
- 新形勢下高校思政類社團(tuán)面臨的困境及發(fā)展對策探究——以西安建筑科技大學(xué)求是學(xué)會為例*
- 中國面向東盟實(shí)施對外漢語網(wǎng)絡(luò)教育的總體戰(zhàn)略研究
- 淺談科研團(tuán)隊(duì)與科研成果融入創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀*
- 寓思想教育于創(chuàng)業(yè)教育努力提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量*
- 論職業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生就業(yè)*
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)投入度的實(shí)證研究——基于N學(xué)院的分析*
- 高校黨組織培育社會主義核心價值觀路徑研究*
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在社區(qū)體育志愿者服務(wù)中的應(yīng)用研究*
- 基于熵復(fù)合物元模型的高職院校青年教師業(yè)績考核評價*
- “卓越計(jì)劃”下LBL+PBL+CDIO多模式在電工學(xué)教學(xué)綜合應(yīng)用中的研究*
- 當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任教育的機(jī)理與對策研究*
- 數(shù)字化口腔醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容及形式探討*
- 關(guān)于提高應(yīng)用物理專業(yè)畢業(yè)論文選題質(zhì)量的思考*
- 醫(yī)學(xué)人文教育融入藥理學(xué)教學(xué)的探索與實(shí)施*
- 農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士“農(nóng)業(yè)信息管理與利用”課程教學(xué)改革探索*
- 加強(qiáng)課程改革提高專業(yè)碩士的職業(yè)性——以《電化學(xué)原理與測試技術(shù)》為例*
- 淺議大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀與課程改革方向*
- 淺談面向大類的實(shí)驗(yàn)課程體系改革*
- 新型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的幾點(diǎn)教學(xué)思考——以計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)課程教學(xué)為例*
- “DSP技術(shù)”專業(yè)課程在新建本科院校中的教學(xué)探究
- 社會工作方法課程教學(xué)中角色扮演法的應(yīng)用探析
- “互聯(lián)網(wǎng)”背景下的高校課堂教學(xué)問題及策略研究
- 對土木專業(yè)《流體力學(xué)》教學(xué)的幾點(diǎn)體會*
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課大班教學(xué)模式的創(chuàng)新——來自MOOC的啟示*
- MOOC對創(chuàng)新高校黨課教學(xué)方法的啟示*
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高職機(jī)械拆裝與測繪課程的教學(xué)設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究*
- 基于GIS的地理教學(xué)模式研究*
- 數(shù)學(xué)軟件在數(shù)學(xué)建模課程中的應(yīng)用研究*
- 論現(xiàn)代信息技術(shù)在優(yōu)化烹飪教學(xué)中的應(yīng)用
- 直觀性教學(xué)法在最優(yōu)化課程中的應(yīng)用案例
- 應(yīng)用型商科院校心理健康教育課程項(xiàng)目化教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺析如何提高漢族學(xué)生的維語口語水平
- 項(xiàng)目化教學(xué)模式下的分層教學(xué)反思*
- 關(guān)于學(xué)習(xí)鋼琴時如何把握聽覺的重要性研究
- 關(guān)于大學(xué)物理的幾點(diǎn)教學(xué)體會
- 任務(wù)驅(qū)動法在反應(yīng)堆熱工課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用*
- 高校法律日語教學(xué)中若干詞匯辨析
- 提高冶金專業(yè)本科生文獻(xiàn)綜述能力的探討
- 數(shù)學(xué)范式教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)生課堂英語交際意愿與學(xué)習(xí)動機(jī)的相關(guān)性研究
- 大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)學(xué)院校信息技術(shù)類課程教學(xué)體系改革探索*
- 高職經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐解析
- 《彈性力學(xué)》教學(xué)改革的探索與實(shí)踐*
- 基于高職酒店管理專業(yè)課程體系建設(shè)與教學(xué)改革的研究
- 基于CDIO模式的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革*
- 關(guān)于獨(dú)立學(xué)院考試方式改革的探索*
- 《發(fā)酵食品生產(chǎn)技術(shù)》課程教學(xué)改革實(shí)踐與體會
- 醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)改革與探索
- 高職高專院校思政課教法改革路徑探索
- 探析能力本位教育在高職英語教學(xué)改革中的應(yīng)用*
- 淺議高職英語口語教學(xué)提高路徑*
- 地方性大學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠問題探析——以黑龍江H大學(xué)為例
- 論高職院校教學(xué)過程管理的實(shí)效性
- 微時代高校文秘工作的嬗變
- 信息技術(shù)在高校教學(xué)檔案管理中的應(yīng)用
- 淺談高職教育營銷的必要性*
- 高職院校英語分層教學(xué)問題探討*
- 以移動微學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的高職英語教學(xué)策略
- 高職院校思想政治教育模式探析*
- 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)之我見
- 校企合作共同開發(fā)課程和教材的創(chuàng)新研究*
- 高校學(xué)生科技創(chuàng)新工作對學(xué)風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)作用研究
- 高校圖書信息資料的社會服務(wù)擔(dān)當(dāng)
- 淺析英語教育事業(yè)的發(fā)展
- 群眾路線視域下的大學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制探索
- 芻議如何借用社會實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)能力提高
- 組織設(shè)計(jì)理論視角下高校研究生黨支部建設(shè)的思考*
- 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定方法的研究——基于中國海洋大學(xué)的案例分析
- MOOC對我國高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的影響研究
- 論高職法律文秘專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 高校雙語教師教學(xué)勝任力評價體系建構(gòu)研究*
- 個性化因材施教人才培養(yǎng)探索——以城市園林分類培養(yǎng)分層教學(xué)為例
- 校企合作培養(yǎng)能源與動力工程專業(yè)人才工程創(chuàng)新能力的研究與實(shí)踐*
- 人才培養(yǎng)過程監(jiān)控與評價指標(biāo)的探索與實(shí)踐*
- 高職院校高分子材料成型加工實(shí)踐教學(xué)探索
- 基于建構(gòu)主義的物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 以《水污染控制工程》為例的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐*
- 關(guān)于房地產(chǎn)專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)一體化模式的探究
- 口腔醫(yī)學(xué)本科生手工技能大賽參賽體驗(yàn)的質(zhì)性研究
- 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)實(shí)踐就業(yè)基地建設(shè)探索*
- 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程融入人文教育的探索與實(shí)踐
- 理想信念教育在大學(xué)生思想政治教育中的重要性探析
- 基于包容性發(fā)展視角下的高校研究生思想政治教育研究
- 大學(xué)生幸福觀中常見的認(rèn)識誤區(qū)及糾偏——來自PERMA模式的啟示
- 研究生心理壓力成因分析及緩解策略研究
- 關(guān)于《呼嘯山莊》女性主義的解讀
- 《高教學(xué)刊》第一屆編輯委員會